我與你一生一世不離不棄

課改：

您好！

如何稱呼您，我想過很多很多，但總找不到一個(gè)合適的詞語來表達(dá)我對您的感情。以前早就聽說過您的大名，可一直未和您結(jié)緣。經(jīng)淮陽外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué)搭橋牽線，我和您相識于2013年4月，您的新穎模式，您的多變形態(tài)，讓我對您產(chǎn)生了極大的興趣。當(dāng)時(shí)，我就暗下決心，我要與你為伴，走入你的世界。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是相同的，我們要培養(yǎng)出自信的孩子，給孩子創(chuàng)造出一個(gè)樂學(xué)、互學(xué)、主動學(xué)習(xí)的氛圍，為孩子們長遠(yuǎn)的發(fā)展做準(zhǔn)備。我相信，有了共同的奮斗目標(biāo)，我們的相處是和諧的，是愉快的。從2013年相識到2014年相知，美好的歲月讓我向您承諾：我要與你1314，一生一世！

帶著對您的迷戀，帶著對您的崇拜，我遵照著您的意愿，先從形式改變自己。給學(xué)生拉桌子，定小組，編組名，喊口號。我和學(xué)生忙得不亦樂乎，欣喜地接受著您帶給我們的變化。每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。日子在發(fā)現(xiàn)改變中悄悄流逝，美好的日子總是過得特別快。剛開始，我用您的“352”模式上課，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。首先組建小組，設(shè)計(jì)組徽、口號，建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。然后培訓(xùn)學(xué)生的語言：“我是×組的×××，下面由我組織大家學(xué)習(xí)?！薄斑@個(gè)字讀作×，大家同意嗎？請大家跟我讀?！薄斑@個(gè)字還可以和哪些生字交朋友？它的部首是什么？它是什么結(jié)構(gòu)？誰能用它說一句話？”“請大家給我提出意見。”運(yùn)用這一模式后，生字教學(xué)就可以交給學(xué)生了。最后再培訓(xùn)學(xué)生如何評價(jià)。根據(jù)學(xué)生的回答、學(xué)生的表現(xiàn)，其他學(xué)生提出自己的意見。但學(xué)生的評價(jià)多是“你很棒”“你很勇敢”等一些簡單的評價(jià)。還有一些只指出缺點(diǎn)，不能看到優(yōu)點(diǎn)。學(xué)生比起原來積極了很多，課堂氣氛也活躍了很多。但漸漸的，我對您的做法有了一些懷疑，甚至有了一些疲憊，竟有了想要放棄您的想法。每次上課都成了一個(gè)糾結(jié)的過程，不敢多講，又不敢不講。講得多了，又變成了以往老師講學(xué)生聽的局面。講得少了，學(xué)生學(xué)不會，理解得不透徹，考試考不好，怎么辦？如何拿捏得準(zhǔn)確呀！上課原本是一件很美好的事，卻變成了苦苦的差事。唉！你這個(gè)讓人歡喜讓人憂的課改呀！

我開始質(zhì)疑您的“352”模式究竟適不適合我和我的學(xué)生，我們不能在這樣的埋怨聲中、牢騷聲中相處了，我們必須要尋找一個(gè)適合我們的方式走出迷惘。在這時(shí)，李校長給我們量身定做了一套“六環(huán)節(jié)教學(xué)法”。我為了讓學(xué)生和課改您更親近一些，設(shè)計(jì)了適合一年級的六環(huán)節(jié)。把這六個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)成六個(gè)主題：“課前自探小天才”“合作交流小達(dá)人”“大膽展示我最棒”“老師指導(dǎo)記心間”“當(dāng)堂檢測我能行”“自我評價(jià)小超人”。根據(jù)這六個(gè)環(huán)節(jié)再設(shè)計(jì)學(xué)案，每個(gè)環(huán)節(jié)有任務(wù)，有目的，環(huán)環(huán)相扣。我和孩子在這六個(gè)環(huán)節(jié)中完成了教學(xué)任務(wù)。美中不足的是，有時(shí)為了追求六環(huán)節(jié)的完美實(shí)施，教學(xué)時(shí)間不夠用，每次上課都沒有上過癮，沒有上痛快。如何解決這些難題，我還要繼續(xù)研究您，解讀您，慢慢地摸索出屬于我的方式。

課改，感謝您讓我有了自信。讓我的舞臺從講臺延伸到講堂，從班級擴(kuò)展到學(xué)校。感謝您讓我從喋喋不休地講解中解脫出來。每當(dāng)我看到學(xué)生自信的笑臉，聽到學(xué)生精彩的回答;每當(dāng)看到學(xué)生整齊的作業(yè)，聽到學(xué)生激烈的討論;每當(dāng)我怡然自得、輕松愜意的時(shí)候，我真想大喊一聲“有你，真好！”

課改，從開始的相識，到中間的磨合，再到現(xiàn)在的相知，我已經(jīng)深深地對您著迷！我沒有高深的理論將您包裝，也沒有華麗的語言將您贊美，但我擁有一顆虔誠的心，時(shí)刻追隨著您！請孩子們見證我們的未來！

對你著迷的孫艷

2020年7月1日