⊙李傳鵬(青海省海北藏族自治州海晏縣三角城鎮(zhèn)民族寄宿制中學(xué))
語(yǔ)文課標(biāo)在“課程的基本理念”中指出:“語(yǔ)文課程應(yīng)根植于現(xiàn)實(shí),面向世界,面向未來(lái)?!庇衷谄摺拍昙?jí)階段目標(biāo)的“綜合性學(xué)習(xí)”中指出,要“關(guān)心學(xué)校、本地區(qū)和國(guó)內(nèi)外大事”。這就決定了語(yǔ)文關(guān)注生活、關(guān)注時(shí)事的特點(diǎn)。2020年,全國(guó)各地中考語(yǔ)文試題中,時(shí)事新聞?lì)}目的覆蓋面很大,2021年還有加大這類(lèi)試題的趨勢(shì),因此,語(yǔ)文教學(xué)和語(yǔ)文學(xué)習(xí)都必須加強(qiáng)新聞?lì)}目的訓(xùn)練。從近幾年的中考試題來(lái)看,新聞?lì)愒囶}一般在2~5分,其命題主要有以下特點(diǎn):一是材料鮮活,緊緊聯(lián)系時(shí)事、熱點(diǎn)新聞;二是問(wèn)題設(shè)置重在對(duì)新聞相關(guān)知識(shí)的掌握;三是答案有一定的限制性,如擬寫(xiě)標(biāo)題、概括主要信息都有一定的字?jǐn)?shù)限制。
1.新聞含義
新聞?dòng)址Q(chēng)消息,要及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)道國(guó)內(nèi)外最近發(fā)生的有社會(huì)意義的事實(shí)。廣義的新聞,泛指消息、通訊、特寫(xiě)、報(bào)告文學(xué)等;狹義的新聞專(zhuān)指消息。
2.新聞的特點(diǎn)
(1)真實(shí)性。讓事實(shí)說(shuō)話,內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確,不能虛構(gòu)或夸張。
(2)簡(jiǎn)明性。篇幅短小,語(yǔ)言精練,簡(jiǎn)明扼要,針對(duì)性強(qiáng)。
(3)及時(shí)性。報(bào)道要迅速、及時(shí)。
3.新聞的結(jié)構(gòu)
通常包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)等五個(gè)部分。標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體是消息必不可少的,背景和結(jié)語(yǔ)有時(shí)蘊(yùn)含在主體里面,有時(shí)省略。
4.新聞的標(biāo)題
主標(biāo)(正標(biāo))、肩標(biāo)(引標(biāo))和副標(biāo)。三標(biāo)齊全是消息標(biāo)題的一種形式。有的消息可以無(wú)肩標(biāo),可以無(wú)副標(biāo),但一定要有主標(biāo)。
5.新聞的電頭
一般交代通訊社的名稱(chēng)、發(fā)電時(shí)間,說(shuō)明材料的真實(shí)可信、消息及時(shí)。
擬寫(xiě)新聞標(biāo)題是給出一段新聞,要求學(xué)生給這段新聞擬一個(gè)標(biāo)題。這種題很多,它主要考查學(xué)生對(duì)文本把握的程度,也就是考查學(xué)生抓住文章主要信息的能力。
例1.(2020年湖南省株洲市)請(qǐng)為下面這段新聞報(bào)道擬寫(xiě)標(biāo)題。要求保留關(guān)鍵信息,不超過(guò)22個(gè)字。
2019年1月3日10時(shí)26分,“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功著陸月球背面馮·卡門(mén)撞擊坑,過(guò)幾天將會(huì)通過(guò)“鵲橋”中繼星傳回近距離拍攝的月背影像圖。此次任務(wù)實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)探測(cè)器首次月背軟著陸,開(kāi)啟人類(lèi)月球探測(cè)新篇章。嫦娥四號(hào)衛(wèi)星簡(jiǎn)稱(chēng)“嫦娥四號(hào)”,是嫦娥繞月探月工程計(jì)劃中嫦娥系列的第四顆人造繞月探月衛(wèi)星,主要任務(wù)是探測(cè)月球地質(zhì)、資源等方面的信息,完善月球的檔案資料。
【解析】本題考查新聞標(biāo)題的擬寫(xiě)能力。擬寫(xiě)標(biāo)題時(shí),有導(dǎo)語(yǔ)的新聞?wù)Z段,就在導(dǎo)語(yǔ)中篩選相關(guān)的信息,因?yàn)閷?dǎo)語(yǔ)是對(duì)新聞主體事件的高度概括;沒(méi)有導(dǎo)語(yǔ)的新聞?wù)Z段,應(yīng)在主體部分篩選相關(guān)的信息。本則新聞表述的主體是“‘嫦娥四號(hào)’探測(cè)器”,事件是“成功著陸月球背面馮·卡門(mén)撞擊坑”,具有“開(kāi)啟人類(lèi)月球探測(cè)新篇章”的意義。據(jù)此擬寫(xiě)即可。
【參考答案】“嫦娥四號(hào)”成功著落月球背面,開(kāi)啟人類(lèi)探測(cè)新篇章。
概括主要內(nèi)容就是為所給的新聞概括主要內(nèi)容。
例2.(2020年寧夏回族自治區(qū))請(qǐng)用一句話概括下面幾則新聞的主要信息。 (不超過(guò)25字)
①大數(shù)據(jù)觀察,網(wǎng)聚青年力量。調(diào)查顯示,有91.9%的青年在網(wǎng)上擁有至少兩個(gè)與工作完全不同的身份,他們活躍在網(wǎng)上,利用閑暇時(shí)間與興趣專(zhuān)長(zhǎng),分享內(nèi)容、傳遞愛(ài)心,不僅豐富自己,也為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)了青年力量。
②發(fā)布短視頻,記錄鄉(xiāng)村生活。美麗鄉(xiāng)村游已成為許多年輕人的時(shí)尚,他們走進(jìn)鄉(xiāng)村,用視頻記錄鄉(xiāng)村生活。美景、美食、傳統(tǒng)建筑、刺繡、剪紙、扎染……他們制作出一系列“鄉(xiāng)村美生活”短視頻在網(wǎng)上播放,講述中國(guó)鄉(xiāng)村故事,宣傳傳統(tǒng)文化,傳遞文化自信。
③指尖種樹(shù)木,運(yùn)動(dòng)捐步數(shù)。位于內(nèi)蒙古西部阿拉善盟的螞蟻森林1號(hào)林,有著12900棵梭梭樹(shù),這是第一批“螞蟻森林”公益應(yīng)用用戶用自己指尖“種”出的。許多年輕人還會(huì)通過(guò)微信運(yùn)動(dòng)捐步、QQ公益捐步等,參與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的各類(lèi)公益項(xiàng)目。
④小小點(diǎn)評(píng)員,大大成就感。今年30歲在外企工作的楊冰倩,閑暇之余喜歡在網(wǎng)上積極參與消費(fèi)點(diǎn)評(píng),這樣花時(shí)間、精力又沒(méi)有一分錢(qián)回報(bào)的事情卻讓她樂(lè)在其中:“寫(xiě)評(píng)論不僅能幫助其他消費(fèi)者,還能促進(jìn)店家改進(jìn)服務(wù)。”
【解析】本題考查新聞信息的提取。解答此題要在對(duì)材料內(nèi)容充分理解和把握的基礎(chǔ)上,抓住重點(diǎn)詞和重點(diǎn)句子去提取。本則材料主要是寫(xiě)有91.9%的青年活躍在網(wǎng)上,利用閑暇時(shí)間與興趣專(zhuān)長(zhǎng),分享內(nèi)容、傳遞愛(ài)心,不僅豐富自己,也為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)了青年力量,所以可提取為:91.9%的青年活躍在網(wǎng)上,通過(guò)各種形式為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。解答這類(lèi)題,要在對(duì)問(wèn)題的內(nèi)容充分理解和把握的基礎(chǔ)上進(jìn)行。要扣住主題,圍繞重點(diǎn)語(yǔ)句加以概括。
【參考答案】91.9%的青年活躍在網(wǎng)上,通過(guò)各種形式為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
這種題實(shí)際就是一種情景交際題。閱讀有關(guān)材料后,按情景寫(xiě)出有關(guān)人物的語(yǔ)言。
例3.(2020年湖北省黃岡市)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
(1)看下面幾則熱點(diǎn)新聞材料,談?wù)勀銓?duì)“青年人應(yīng)該崇拜什么人”這一問(wèn)題的看法,并說(shuō)出理由。
材料一:為抗擊疫情,84歲的國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專(zhuān)家組組長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士、著名的呼吸病學(xué)專(zhuān)家鐘南山一邊建議公眾“不要去武漢”,一邊第一時(shí)間坐上赴武漢的高鐵,奔向防疫第一線。
材料二:“在我的心中,我的爸爸就是英雄,就是明星,就是我一生的榜樣。”提起父親,山東威海市城里中學(xué)的姜姝冰同學(xué)總是自豪滿滿,不僅因?yàn)楦赣H對(duì)自己的愛(ài)和教育,更因?yàn)樾鹿诜窝妆┌l(fā)后,父親身披白色戰(zhàn)袍逆流而上的舉動(dòng)。
材料三:疫情暴發(fā)后,國(guó)內(nèi)許多明星紛紛攜家?guī)Э诔鰢?guó)避難,國(guó)外不少地方還出現(xiàn)了明星扎堆的“盛況”。他們用在國(guó)內(nèi)賺的錢(qián)在國(guó)外愜意地吃著牛排,喝著卡布奇諾,不時(shí)還悠閑地發(fā)個(gè)微博“你們還好嗎”。而當(dāng)疫情被基本控制后,他們又紛紛跳了回來(lái),準(zhǔn)備繼續(xù)撈金。
【解析】本題考查內(nèi)容理解和語(yǔ)言表達(dá)能力。解題時(shí),首先要梳理材料內(nèi)容。從前兩則材料可知,那些把國(guó)家、民族利益放在首位,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的人才是真正的英雄,是值得我們學(xué)習(xí)和崇拜的明星。而材料三則從反面證明,那些外表光鮮,沒(méi)有道義和擔(dān)當(dāng)?shù)膫蚊餍?。在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)的雷人事件進(jìn)一步說(shuō)明,我們廣大青年要向那些心里想著國(guó)家大義、能勇?lián)厝蔚娜藢W(xué)習(xí),他們才是真正值得我們崇拜的明星。組織語(yǔ)言時(shí),要盡力做到有理有據(jù),句子通順。語(yǔ)言表達(dá)做到“六有”更出彩:1.言之有“禮”,即說(shuō)話時(shí)要有禮貌、得體;2.言之有“物”,即表達(dá)內(nèi)容要具體、完整;3.言之有“序”,即說(shuō)話有合理的順序,不顛倒混亂;4.言之有“節(jié)”,即簡(jiǎn)明,字?jǐn)?shù)適中;5.言之有“度”,即有分寸,說(shuō)話講究方式;6.言之有“旨”,即圍繞中心,切忌偏離。
【參考答案】示例:我們應(yīng)該崇拜像鐘南山、姜姝冰同學(xué)的父親一樣的專(zhuān)家、醫(yī)護(hù)人員。因?yàn)樗麄兡馨褔?guó)家利益放在個(gè)人利益之上,他們心里想的首先是國(guó)家、集體和人民。他們有擔(dān)當(dāng)精神,又堪大任。他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻能挺身而出,不顧個(gè)人危險(xiǎn)。這樣的人,才是我們學(xué)習(xí)和崇拜的對(duì)象。
(2)讀下面這幅漫畫(huà),按要求答題。
假如你是該班班長(zhǎng),聽(tīng)到了圖中老奶奶孫子——小明的話,你想怎樣勸說(shuō)他?請(qǐng)寫(xiě)下你要說(shuō)的話。
【解析】本題考查口語(yǔ)交際能力。根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容,確定勸說(shuō)的主旨,小明遲到了,卻把責(zé)任推卸到奶奶身上,這是不對(duì)的。奶奶辛辛苦苦地送小明上學(xué),我們要體諒老人。還可以提醒小明做人要自立自強(qiáng),做好自己的分內(nèi)之事。作答時(shí),要注意用語(yǔ)文明、態(tài)度誠(chéng)懇等方面。
【參考答案】示例:小明你不能埋怨奶奶呀。奶奶辛辛苦苦送你上學(xué),遲到了,你不能把責(zé)任推給奶奶。奶奶年紀(jì)大了,我們要體諒老人。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),自己的事情要盡力做好,你說(shuō)對(duì)吧?
這種題型一般是利用新聞作為閱讀材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合閱讀能力的考查。如下面這題就考查生字,補(bǔ)寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ),結(jié)合情景說(shuō)話,修改病句、標(biāo)點(diǎn)等。
例4. (2020年山東省臨沂市)學(xué)校某班級(jí)開(kāi)展“星河燦爛,北斗閃耀”主題班會(huì),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
(1)在板塊一[科技動(dòng)態(tài)]環(huán)節(jié),某小組發(fā)布了一則科技新聞,請(qǐng)你為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。(字?jǐn)?shù)不超過(guò)20)
6月23日9時(shí)43分,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,我國(guó)“北斗三號(hào)”全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射升空。至此,我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的55顆衛(wèi)星全部發(fā)射入網(wǎng),以北斗命名的中國(guó)自主研發(fā)導(dǎo)航系統(tǒng),正在以硬核科技的實(shí)力把“光芒”灑向中國(guó)大地,饋贈(zèng)世界人民。據(jù)介紹,我國(guó)始終秉持和踐行“中國(guó)的北斗,世界的北斗”的發(fā)展理念,服務(wù)“一帶一路”建設(shè)發(fā)展,積極推進(jìn)北斗系統(tǒng)國(guó)際合作,目前世界上已有半數(shù)以上國(guó)家用上了北斗系統(tǒng)。
標(biāo)題:___________。
(2)在板塊二[科普知識(shí)]環(huán)節(jié),某小組介紹了北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的特點(diǎn),請(qǐng)你把畫(huà)線句子改為一個(gè)長(zhǎng)單句, 不得改變?cè)狻?/p>
北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是全球四大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)之一。是我國(guó)自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。它由55顆衛(wèi)星構(gòu)成,是目前全球衛(wèi)星數(shù)量最多的導(dǎo)航系統(tǒng),也是定位精度最高的導(dǎo)航系統(tǒng),它的定位速度也是最快的。
改寫(xiě):___________。
(3)在板塊三[科技感言]環(huán)節(jié),同學(xué)們觀看了記者采訪北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程總設(shè)計(jì)師楊長(zhǎng)風(fēng)的視頻,某同學(xué)撰寫(xiě)了一段感言,其中一處有語(yǔ)病、一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,請(qǐng)找出來(lái)并提出修改意見(jiàn)。
①仰望星空,北斗璀璨。②我們只看到了每一次衛(wèi)星升空時(shí)的激動(dòng)、喜悅,卻不知這背后有太多的辛酸與挑戰(zhàn)。③數(shù)十年,幾代人,攻克了包括“原子鐘”在內(nèi)的無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)創(chuàng)新, ④北斗導(dǎo)航系統(tǒng)關(guān)乎每個(gè)人:往大了說(shuō),關(guān)乎一個(gè)國(guó)家的“信息命脈”,往小了說(shuō),關(guān)系每個(gè)人的美好生活。⑤讓我們向那些為中國(guó)科技披荊斬棘的人們致敬?、拮屛覀儤?shù)立奉獻(xiàn)精神,探索未知世界!
語(yǔ)病:第___________句,修改意見(jiàn):___________。
標(biāo)點(diǎn):第___________句,修改意見(jiàn):___________。
【解析】(1)本題考查新聞標(biāo)題。新聞標(biāo)題要高度概括新聞的主要內(nèi)容。而新聞導(dǎo)語(yǔ)部分就概括了主要內(nèi)容。因此,需查找本則新聞導(dǎo)語(yǔ),確定是:6月23日9時(shí)43分,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,我國(guó)“北斗三號(hào)”全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射升空。新聞標(biāo)題從中可以概括出:北斗最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星在西昌成功發(fā)射升空(注意不超過(guò)20字)。(2)本題考查句子改寫(xiě)。把原先的句子改為長(zhǎng)句,需確定長(zhǎng)句的主干部分為:北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是……導(dǎo)航系統(tǒng),中間省略的部分作定語(yǔ)填充。據(jù)此,可以確定答案:北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是由我國(guó)自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行、由55顆衛(wèi)星構(gòu)成、目前全球衛(wèi)星數(shù)量最多、定位精度最高、定位速度也最快的全球四大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)之一。(3)本題考查語(yǔ)病和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用辨析。注意填的是修改意見(jiàn),不是修改后的正確句子。第⑥句“讓我們樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,探索未知世界”動(dòng)賓搭配不當(dāng),應(yīng)改為“讓我們發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,探索未知世界!”或改為“讓我們樹(shù)立奉獻(xiàn)信念,探索未知世界”。第④句中“往大了說(shuō)”和“往小了說(shuō)”是并列的兩部分,因此“信息命脈”后的逗號(hào)使用不正確,應(yīng)改為分號(hào)。
【參考答案】(1)北斗最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星在西昌成功發(fā)射升空。(2)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是由我國(guó)自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行、由55顆衛(wèi)星構(gòu)成、目前全球衛(wèi)星數(shù)量最多、定位精度最高、定位速度也最快的全球四大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)之一。(3)⑥ 把“樹(shù)立”改為“發(fā)揚(yáng)”或把“精神”改為“信念”;④ 把“信息命脈”后的(或“往小了說(shuō)”前的)逗號(hào)改為分號(hào)。
這種題是用一段新聞材料,在要求擬標(biāo)題、概括主要內(nèi)容或補(bǔ)充導(dǎo)語(yǔ)等題后,再?gòu)男侣劺锿卣钩銎渌?lèi)型的題。
例5.(2020年廣西壯族自治區(qū)柳州市)新冠肺炎病毒肆虐全球,我國(guó)人民上下齊心,打響了抗擊疫情的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。千萬(wàn)白衣天使逆行而上,奮戰(zhàn)在抗疫第一線,用擔(dān)當(dāng)與堅(jiān)守,治愈一個(gè)個(gè)城鄉(xiāng)。這些可敬可愛(ài)的“逆行者”讓我們看到了戰(zhàn)勝疫病的曙光。
為此,學(xué)校組織開(kāi)展了以“戰(zhàn)疫有我”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你完成下列各項(xiàng)任務(wù)。
校報(bào)訊4月1日廣西首批援鄂醫(yī)療隊(duì)的17名柳州隊(duì)員結(jié)束在南寧為期14天的醫(yī)學(xué)隔離后,平安回到柳州。在紫荊花綻放的道路兩旁,市民自發(fā)走上街頭,迎接英雄凱旋。
上午9時(shí)許,柳產(chǎn)大巴從柳州市區(qū)出發(fā),前往南寧迎接英雄。下午3時(shí)許,英雄們登車(chē)踏上歸途。5時(shí)40分左右,大巴駛?cè)肓?。?chē)隊(duì)行進(jìn)的過(guò)程中,上千名市民夾道等候英雄凱旋,向他們表達(dá)崇高的敬意。從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到白發(fā)蒼蒼的老人,有的拉著“向最美逆行者致敬”的橫幅,有的舉著“歡迎回家嗍螺螄粉”的牌子,有的歡呼著“歡迎英雄回家”……英雄車(chē)隊(duì)經(jīng)過(guò)時(shí),沿途的汽車(chē)也紛紛停下讓行。司機(jī)們向車(chē)隊(duì)行注目禮,還有不少司機(jī)拿出手機(jī)記錄下這一歷史性時(shí)刻??粗鵁崆榈募亦l(xiāng)人民,隊(duì)員們無(wú)不動(dòng)容:回家真好!
據(jù)了解,自疫情發(fā)生以來(lái),廣西分8批向湖北派出醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員,共計(jì)962人。其中柳州共派出13家醫(yī)療單位的110名醫(yī)務(wù)人員。
(1)八年級(jí)5班小記者柳柳參加了此次迎接活動(dòng),并寫(xiě)了以上新聞。請(qǐng)你為這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)20個(gè)字)
(2)廣西護(hù)士梁小霞主動(dòng)請(qǐng)纓支援武漢,她在連續(xù)上了三個(gè)夜班后,累倒在抗疫一線,最終因搶救無(wú)效犧牲。7月3日,在廣西舉行的“八桂楷?!卑l(fā)布會(huì)上,梁小霞被授予“八桂楷?!惫鈽s稱(chēng)號(hào),她用大愛(ài)情懷詮釋了廣西精神和時(shí)代風(fēng)采。在頒獎(jiǎng)儀式上,梁小霞的父母也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),并接受了主持人的采訪。
主持人:“小霞為什么要去支援武漢?她不知道危險(xiǎn)嗎?”
小霞母親哭著說(shuō):“小霞是一個(gè)孝順、溫柔、懂事的孩子。她知道去武漢很危險(xiǎn),但是她說(shuō)‘救死扶傷責(zé)無(wú)旁貸’。她上大學(xué)時(shí)是拿國(guó)家助學(xué)金完成學(xué)業(yè)的,她一定要去報(bào)效國(guó)家。她說(shuō)‘國(guó)家需要我,我一定要去’。我們舍不得她,天天在想念她,想她永遠(yuǎn)陪在我們身邊,但是她回不來(lái)了……”
假如你代表學(xué)校參加了此次發(fā)布會(huì),你會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的小霞母親說(shuō)些什么呢?
(3)近日來(lái),新冠肺炎病毒持續(xù)蔓延,世界各國(guó)再次面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
①在某論壇上有一個(gè)關(guān)于中美新冠肺炎疫情統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀表格,寫(xiě)出你的探究所得。
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探究所得:_________。
②面對(duì)疫情,美國(guó)華盛頓的一名初中生艾米莉就“如何做好個(gè)人防護(hù)”在網(wǎng)上發(fā)出了求助帖,熱心網(wǎng)友們紛紛跟帖獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。請(qǐng)你也在留言區(qū)跟帖,提出兩條建議。
網(wǎng)友“三江人”:重視個(gè)人的生命安全,采取全面周密的防護(hù)措施,比如保持1米以上的社交距離。
跟帖建議:A_________; B_________。
【解析】(1)題考查新聞標(biāo)題的擬寫(xiě),在寫(xiě)作有導(dǎo)語(yǔ)的新聞?wù)Z段時(shí),就在導(dǎo)語(yǔ)中篩選相關(guān)的信息,因?yàn)閷?dǎo)語(yǔ)是對(duì)新聞主體事件的高度概括;沒(méi)有導(dǎo)語(yǔ)的新聞?wù)Z段,應(yīng)在主體部分篩選相關(guān)的信息。(2)題考查了根據(jù)語(yǔ)境進(jìn)行口語(yǔ)交際的能力。考生抓住英雄事跡,運(yùn)用安慰的語(yǔ)句去寫(xiě)作,既表達(dá)對(duì)英雄的悼念(崇敬之情)又表達(dá)對(duì)小霞母親的安慰即可。(3)題考查考生圖文轉(zhuǎn)換的能力??忌屑?xì)觀察圖表中的數(shù)字,根據(jù)數(shù)據(jù)寫(xiě)出結(jié)論。同時(shí)又考查考生的跟帖。寫(xiě)好跟帖抓住主要內(nèi)容,圍繞1米以上社交距離,寫(xiě)出建議即可。
【參考答案】(1)示例1:柳州市民迎接援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員返柳。 示例2:白衣天使勝利歸來(lái),柳州市民夾道歡迎。示例3:市民喜迎英雄凱旋。(2)示例:阿姨您好!請(qǐng)您節(jié)哀,保重身體,我們都是您的孩子(表達(dá)安慰之心)。小霞姐姐不愧為“八桂楷模”,她用忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)回報(bào)了國(guó)家;她作為醫(yī)務(wù)人員,勇敢無(wú)私地?fù)踉诶习傩涨懊?,守護(hù)了人民的健康;她作為“九○后”的杰出代表,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了激蕩的青春力量,書(shū)寫(xiě)了無(wú)悔的青春答卷(表達(dá)崇敬之情)。我們作為中國(guó)新時(shí)代的青年,要向小霞姐姐學(xué)習(xí),心懷祖國(guó),努力學(xué)習(xí),報(bào)效國(guó)家(表達(dá)學(xué)習(xí)之意)。(3)①示例1:中國(guó)較好地控制住新冠肺炎疫情蔓延,美國(guó)新冠肺炎疫情形勢(shì)嚴(yán)峻(或美國(guó)新冠肺炎疫情數(shù)據(jù)居高不下,或美國(guó)新冠肺炎疫情數(shù)據(jù)持續(xù)上升)。示例2:中國(guó)在控制新肺疫情蔓延方面做得比美國(guó)好(或中國(guó)患新冠肺炎人數(shù)比美國(guó)少)。②跟帖建議:A.出門(mén)要戴口罩;B.勤洗手。
新聞?lì)愒囶}年年都有,但其中的新聞材料每年都不會(huì)相同,這是這類(lèi)試題比較突出的特點(diǎn)。解答這類(lèi)試題,最關(guān)鍵的還要靠大家在平時(shí)多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)新聞和掌握新聞的有關(guān)常識(shí),只有這樣,考試時(shí)才不會(huì)心生怯意。具體來(lái)說(shuō),就是要做到:
1.關(guān)注社會(huì)新聞
考生須在平時(shí)多留心關(guān)注社會(huì)上一些重要的、有價(jià)值的新聞時(shí)事。
2.掌握新聞知識(shí)
①新聞就是對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。新聞的基本特征是“用事實(shí)說(shuō)話”。新聞具有針對(duì)性、真實(shí)性、時(shí)效性以及語(yǔ)言的敘述性和簡(jiǎn)潔性。狹義的新聞?dòng)袝r(shí)專(zhuān)指“消息”。②新聞一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)(有時(shí)背景、結(jié)語(yǔ)可以含在主體中)五個(gè)部分。新聞必須具備時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等六個(gè)要素。③新聞發(fā)展到當(dāng)代,出現(xiàn)了不拘形式的簡(jiǎn)訊、一句話新聞、標(biāo)題新聞等。
3.扎實(shí)認(rèn)真訓(xùn)練
考生須在考前了解和掌握近幾年中考出現(xiàn)的新聞?lì)愒囶}的類(lèi)型和解題要領(lǐng),然后針對(duì)每種類(lèi)型進(jìn)行扎實(shí)認(rèn)真訓(xùn)練。
1.(2020年四川省甘孜州)閱讀下面的消息,回答后面的問(wèn)題。
4月23日,第二批天府文化書(shū)單面世,我省部分專(zhuān)家學(xué)者在書(shū)單中,為青少年特別推薦了《四川歷史名人叢書(shū)·小說(shuō)系列》。該叢書(shū)從四川省首批十大歷史文化名人中選擇了大禹、李冰、揚(yáng)雄等人,以其生平為基礎(chǔ),用讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的歷史小說(shuō)形式,生動(dòng)地講述了他們的故事,深入挖掘了他們與四川這片土地的歷史聯(lián)系。該叢書(shū)對(duì)加強(qiáng)鄉(xiāng)土教育、傳承歷史文化,具有十分重要的意義和價(jià)值。“蜀山蜀水,人杰地靈,歷史名人留下許多優(yōu)秀文化遺產(chǎn),值得我們傳承和學(xué)習(xí)”,文化學(xué)者袁庭棟做出了這樣的評(píng)價(jià)。
(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這則消息的主要內(nèi)容。要求:不超過(guò)35字。
(2)有關(guān)部門(mén)將召開(kāi)這批叢書(shū)的閱讀推廣活動(dòng)。作為該活動(dòng)的志愿者,請(qǐng)你為活動(dòng)擬寫(xiě)一則宣傳語(yǔ)。要求:至少使用一種修辭手法,不超過(guò)20字。
2.(2020年廣東?。╅喿x下面的文字,完成題目。
盛唐是中國(guó)古典詩(shī)歌的全盛時(shí)期。山水詩(shī)清新閑雅,空靈淡泊。孟浩然的《春曉》借雨后的落花抒寫(xiě)淡淡的憐惜,王維的《竹里館》借竹林的幽靜表現(xiàn)內(nèi)心的澄明。邊塞詩(shī)雄渾開(kāi)闊,悲壯高亢。高適的《別董大》寫(xiě)摯友離別,洋溢著前程萬(wàn)里的信心。岑參的《白雪歌送武判官歸京》描繪塞外奇觀,表現(xiàn)雪中送客的不舍和為國(guó)戍邊的豪情。山水詩(shī)派的牧歌情調(diào)與邊塞詩(shī)派的英雄氣魄,構(gòu)成了盛唐詩(shī)壇的別樣風(fēng)貌。
(1)請(qǐng)用一句話概括上述材料的主要內(nèi)容,不超過(guò)28個(gè)字。
(2)根據(jù)材料內(nèi)容,完成下面的對(duì)偶句。
田園騷客寄情山水,________,________。邊塞詩(shī)人放歌風(fēng)雪,《別董大》訴說(shuō)離情,抒發(fā)邊人豪邁雄心。
3.(2020年湖南省湘西土家族苗族自治州)給下面這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。
本報(bào)訊6月12日晚,湘西土家族苗族自治州2020年“文化和自然遺產(chǎn)日”開(kāi)幕式暨文化生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)表彰大會(huì)在乾州古城萬(wàn)溶江畔舉行。晚會(huì)在苗鼓表演《武陵鼓韻》中拉開(kāi)帷幕,《土苗敬茶歌》等具有湘西民族特色的節(jié)目接連上演,精彩紛呈,現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起。
晚會(huì)還表彰了2019年度全州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)“十佳傳承人”“十佳品牌活動(dòng)”等五十個(gè)先進(jìn)個(gè)人和單位。湘西州將以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。
4. (2020年海南?。╅喿x下面的消息,按要求答題。
本 報(bào) 海 口3月28日 訊(記者劉操)白衣執(zhí)甲,英雄凱旋。3月28日下午,在圓滿完成支援湖北各項(xiàng)任務(wù)后,海南支援湖北抗疫前方指揮部和第六、第七批醫(yī)療隊(duì)共368人從武漢乘包機(jī)抵達(dá)???,省委書(shū)記劉賜貴到機(jī)場(chǎng)迎接醫(yī)療隊(duì)凱旋。(節(jié)選自《海南日?qǐng)?bào)》)
(1)請(qǐng)用一句話概括以上消息的主要內(nèi)容。
(2)下面是復(fù)興學(xué)校陳帥同學(xué)以學(xué)生會(huì)名義起草的一封感謝信,其中有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)按要求幫助他修改。
①文中畫(huà)線句A有語(yǔ)病,請(qǐng)?jiān)跈M線上修改。
②文中畫(huà)線句B表達(dá)不得體,請(qǐng)?jiān)跈M線上修改。
5.(2020年青海?。┙o下列新聞擬寫(xiě)標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
青海新聞網(wǎng)2020 年書(shū)香青?!ぶγ撠毠?jiān)——4月23日,世界讀書(shū)日暨“書(shū)香青?!遍喿x季活動(dòng)啟動(dòng),旨在推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)廣泛開(kāi)展,助力全民閱讀活動(dòng)品牌建設(shè)?;顒?dòng)當(dāng)天,各地開(kāi)展了線上脫貧攻堅(jiān)、疫情防控、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí)問(wèn)答、線下贈(zèng)書(shū)等活動(dòng)?;顒?dòng)以抒發(fā)全民戰(zhàn)“疫”情懷、弘揚(yáng)地域文化、文化走筆、書(shū)香之家評(píng)選等11項(xiàng)全民閱讀活動(dòng)為內(nèi)容,通過(guò)研討會(huì)、征文、展覽、經(jīng)典誦讀等多種載體形式開(kāi)展。近年來(lái),全省各市州圖書(shū)館以全民閱讀活動(dòng)為推手,引導(dǎo)、培育、成立了閱讀推廣人聯(lián)合會(huì),發(fā)揮了圖書(shū)館與讀者的橋梁和紐帶作用,更好地參與、監(jiān)督、服務(wù)全民閱讀活動(dòng),帶動(dòng)全社會(huì)參與到全民閱讀活動(dòng)中來(lái)。下一步,各圖書(shū)館將繼續(xù)加大數(shù)字閱讀資源的制作和線上推廣的力度,能夠讓群眾通過(guò)手機(jī)等方便快捷的方式,享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。
A.世界讀書(shū)日暨“書(shū)香青?!遍喿x季活動(dòng)啟動(dòng)B.全省各市州學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)
C.4月23日讀書(shū)日享受閱讀的樂(lè)趣
D.全社會(huì)參與全民健身活動(dòng)
1.(1)示例:第二批天府文化書(shū)單面世,部分專(zhuān)家特別推薦《四川歷史名人叢書(shū)·小說(shuō)系列》。(2)示例:盈書(shū)香之韻,入文化之城。
2.(1)盛唐是中國(guó)古典詩(shī)歌的全盛時(shí)期,山水詩(shī)派、邊塞詩(shī)派構(gòu)成別樣風(fēng)貌(尤其突出)。(2)示例1:《竹里館》描繪悠閑(幽竹)改為“不僅……更……”或“不僅……而且……”。②把“我”改為“復(fù)興中學(xué)全校師生(同學(xué)、學(xué)生會(huì))”。
5.A(本題考查新聞標(biāo)題的擬寫(xiě)。新聞采取的是倒金字塔結(jié)構(gòu),最重要的內(nèi)容在最前面,所以可以根據(jù)材料中的第一句話擬寫(xiě)標(biāo)題,即世界讀書(shū)日暨“書(shū)香青?!遍喿x季活動(dòng)啟動(dòng);做題時(shí)要仔細(xì)閱讀句子,抓住每一句的關(guān)鍵字,品味句子的語(yǔ)氣,綜合各種因素作答)。表現(xiàn)隱逸者淡泊心境 示例2:《春曉》抒寫(xiě)落花表達(dá)愛(ài)花者憐惜之意
3.湘西州舉辦2020年“文化和自然遺產(chǎn)日”開(kāi)幕式暨文化生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)表彰大會(huì)。
4.(1)示例1:省委書(shū)記劉賜貴迎接海南省支援湖北抗疫醫(yī)療隊(duì)平安凱旋。示例2:海南省支援湖北抗疫醫(yī)療隊(duì)平安凱旋。(2)①將“雖然……更……”