試論二胡演奏藝術(shù)中樂感與演奏技巧的運用技巧

摘要：二胡音色柔美，加之其側(cè)重表現(xiàn)中高音域，與人發(fā)音時的音色相近，故而有利于抒情。二胡可通過簡單的構(gòu)造完成復雜的抒情過程，其核心在于對樂感的把握和運用精準、高超的技巧。本文即對二胡演奏藝術(shù)中的樂感問題進行分析，并闡述了演奏中對技巧的運用。

關(guān)鍵詞：二胡;演奏技巧;樂感

二胡演奏受眾較廣，二胡利用其豐富多變、富有層次感的表現(xiàn)力，在弦樂器中占有重要地位。高明的演奏者可使用二胡重現(xiàn)富有畫面感的樂曲，表達演奏者或沉郁哀婉或高亢昂揚的情感與思想。二胡演奏時，演奏效果與樂感把握和技巧運用密切相關(guān)。

一、演奏中的樂感把握

所謂樂感，即是在音樂演奏和音樂欣賞時演奏者和聆聽者的情感感應，也可理解為對音樂的準確感知，在解讀音樂作品時，心靈因受到作品的情感感染而發(fā)生觸動，然后以聲樂手段將其展現(xiàn)，即為樂感。演奏二胡時，準確把握樂感，對演奏者高水平展現(xiàn)作品至關(guān)重要。

（一）立足音樂本身，用心詮釋

二胡演奏中，應準確把握樂感，投入到作品中，加強對作品的感知。節(jié)奏、旋律與和聲是二胡樂曲中的客觀因素，演奏者對這些因素加以再創(chuàng)作，將獨立、單薄的音連成曲調(diào)，賦予原本無意義的音響以感情，使其靈動并具有色彩，此過程是每個二胡演奏者需要經(jīng)歷的過程，是演奏中能動式的心理活動。此過程中，演奏者處理音樂素材，并明確自身對目標作品的感知。

演奏作品時，演奏者具有演繹者和聽者雙重身份，意即在演奏時，演奏者須在演奏的同時，監(jiān)測演奏旋律和節(jié)奏變化，對音準水平進行判斷，及時發(fā)現(xiàn)缺陷，施以技巧性調(diào)整。因而應立足于所演奏樂曲作品的本身，對節(jié)奏、旋律的提示給予正確的感知和應對，進而用心感受每一節(jié)、句、段中所蘊含的情感起伏，領(lǐng)會旋律色彩，增強演奏表現(xiàn)力。

所謂感知，即因某事物而生發(fā)的情感體驗和內(nèi)心感受，優(yōu)秀的演奏者可借助二胡展開情感基調(diào)千變?nèi)f化的音樂畫卷，展現(xiàn)氣象磅礴的大千世界。利用多變的節(jié)奏，演奏者向觀眾重現(xiàn)音樂作品中的內(nèi)容、情感與思想，對音樂作品進行精準詮釋。優(yōu)秀的演奏，要求演奏者人生積淀豐富，理解作品內(nèi)涵，與作曲者達成情感互通與互動，繼而將其理解向觀眾傳達，觸動觀眾心靈。

（二）力求演奏升華，隨樂而行

高超的演奏不僅要求對作品誠實再現(xiàn)和流暢詮釋，還要求演奏者通過演奏，將固定化的樂譜升華，激發(fā)聽眾情感，引導聽眾思維，使聽眾以音樂為指引，生發(fā)想象力，融入演奏者所營造的虛擬環(huán)境中，使其心馳神往，身臨其境。隨著《空山鳥語》，聽眾仿佛漫步林間，但見悠悠青山，寂靜山谷，谷中鳥啼婉轉(zhuǎn)，心靈仿若經(jīng)過洗禮，從樂曲中感受到無盡平靜，并引發(fā)人與自然的思考。而隨著《光明行》，聽眾好似親歷了崢嶸歲月，可見黑暗，但更可見光明，明快的旋律和彈性十足的節(jié)奏都給人以氣勢恢宏之感，激發(fā)聽眾共鳴，感受到對光明追求的情感和此間堅定不移的勇氣。

二、演奏技巧運用

二胡演奏藝術(shù)經(jīng)過長久積淀、發(fā)展而形成，其中演奏技巧始終居于重要地位。演奏技巧可調(diào)動樂音為客觀因素，通過巧妙地運用，使其形成曲調(diào)，成為作品，賦予二胡表演以藝術(shù)價值。高明運用技巧，可優(yōu)化演奏效果。

（一）以勤補拙，常習方能生巧思

賦予感染力的演奏往往基于熟練的技巧，完美的演奏需要以精準的技巧作為表達方式。二胡演奏藝術(shù)中，或可見不世出的天才，但更多的二胡表演藝術(shù)家是通過長久苦練，最終掌握了爐火純青的技巧，想要流暢飽滿地演奏出完美的曲目，演奏者應保持謙遜的自我認知，通過勤奮練習，從技巧掌握和經(jīng)驗積累中尋求演奏突破。若將音樂視為語言，則它幾乎可以全球通用，人類的血脈中似乎天然存在著與音樂相契合的基因，部分演奏者具有更優(yōu)異的音樂直覺，對技巧、樂感的掌握更加輕松，但科學的引導和訓練，可增強音樂的直覺，使演奏者可更順暢地利用直覺對音樂做出詮釋。經(jīng)過長期苦練，演奏者對節(jié)奏和旋律把握得更加精準，這些客觀因素是二胡演奏的基礎(chǔ)部分，也是重要部分，通過層次變換，敏銳運用技巧，可更貼切地表現(xiàn)出音樂內(nèi)容，然后才可談及演奏升華或創(chuàng)新。在演奏中，演奏者需要以長久練習形成的直覺作為提示，將音樂中的內(nèi)容和情感被更加完整、流暢地展現(xiàn)出來。經(jīng)過刻苦練習，提升觸弦時的敏感性，良好控制下指懸空的時間，找準音位，增強指法彈性，將音演奏“實”，薄弱處反復練習，重點突破。加強兩手配合，避免左右手“互搏”。從單音找準開始，形成內(nèi)心音高，優(yōu)化演奏中對二胡的控制力和對音樂的表現(xiàn)力[1]。

（二）融情于弦，至誠才可動人心

音樂具有特殊性，二胡演奏并非對現(xiàn)有曲目刻板地“復述”，而是要求以音樂直覺為依托，融入演奏者的情感與思想，對其再創(chuàng)作。這就要求二胡演奏者理論基礎(chǔ)堅實，人生積淀豐富，“先理解、后演奏”是二胡演奏的基本要求?；谌松w驗，演奏者在演奏中可更準確地運用情感反應，理解節(jié)奏變化，巧妙利用和聲，在層次變化豐富的旋律中展現(xiàn)二胡獨特的音色，而這些環(huán)節(jié)最終要求高質(zhì)量融合為一個藝術(shù)整體，即是回歸音樂主題。演奏者應深入解讀作品，了解曲式特點，熟習節(jié)奏變化，認知旋律色彩，明確本次演奏曲目的總體結(jié)構(gòu)和層次劃分，全維度理解和掌握樂曲，調(diào)動思維和思想，以情感融入技巧，通過高超的技巧實現(xiàn)樂器與演奏者的靈魂融合，從而實現(xiàn)具有強烈感染力的二胡演奏。

結(jié)論

綜上所述，音樂是全民性的藝術(shù)，在二胡演奏中，在展現(xiàn)演奏者精絕技巧的同時，也展現(xiàn)不同內(nèi)涵與意蘊的文化。二胡演奏中音色變化萬千，且轉(zhuǎn)場細膩、形式豐富，演奏者應提升文化素養(yǎng)，深入體會樂感，強化技術(shù)練習，演奏出二胡婉轉(zhuǎn)多變的藝術(shù)魅力。

參考文獻：

[1]楊靜.二胡演奏藝術(shù)中樂感與演奏技巧運用[J].農(nóng)家參謀，2019（21）：206.

[2]梁萌.二胡演奏藝術(shù)中樂感與演奏技巧運用[J].黃河之聲，2019（10）：33.

作者簡介：

喬萍（1992年—），女，山西臨汾人，碩士研究生，助教，二胡演奏方向。