潘軍梅
摘 要 建筑工程建設技術對整體項目的運作進度以及整體呈現(xiàn)品質都有著極為關鍵的影響,所以也就需要對建筑工程當中建設技術的管控水準開展有針對性提升。立足于此,本文核心針對現(xiàn)階段建筑工程建設技術管控當中存在的普遍性問題全面著手,并且結合工程建設技術管控的特征,從環(huán)境、人員、工作開展內容等多個環(huán)節(jié)對其管控水準的全面提升舉措展開深入探究。
關鍵詞 建筑工程;施工技術;管控水準
建筑工程項目運作中所受到的影響因素整體相對較多,工程建設技術是其中極為關鍵的一項?,F(xiàn)階段伴隨著建筑工程規(guī)模的逐步擴張以及科學技術的全面發(fā)展,工程當中的施工技術不只是在運用范疇、運用體量上有了非常顯著的改變。這也在很大程度上為工程建設技術的管控工作開展帶來了極大難度。
1現(xiàn)階段建筑工程建設技術管控存在的問題
1.1 管控體系無法適應目前的全新形勢
現(xiàn)階段國內建筑工程建設技術管控存在一項較為顯著的問題便是已有的管控體系不能全面應對目前全新的發(fā)展形式。首先,已有的管控體系自身存在著不夠完善、架構不嚴密等問題。同時,工程建設技術所面對的全新形勢、產生的全新情況都會在極大地影響著固有的管控架構,最終導致整體管控架構產生毀壞的問題。
1.2 對于工程建設技術管控工作的監(jiān)督與管理不足
如今建筑工程項目的運作與大眾的生活緊密相關,而工程建設技術便是對工程品質影響最大的因素之一,因此需要增強對工程建設技術的管控工作開展,特別是需要明晰其工作品質標準。不過現(xiàn)階段國內在此環(huán)節(jié)的工作依然存在著極為顯著的缺陷,不管是監(jiān)督管理的范疇以及其工作開展的力度,都無法對工程建設技術管控工作進行有效的增進。此環(huán)節(jié)也是由于現(xiàn)階段有關體制的創(chuàng)建以及工作團隊的建設都存在著顯著的問題,并且由于建設技術管控工作監(jiān)督管理對建設技術的發(fā)展擁有一定的滯后性。
1.3 工程建設技術管控人員的職業(yè)素質有待提升
現(xiàn)階段國內建筑工程當中所運用的建設技術,擁有著運用范圍廣泛、品類眾多、專業(yè)性較強的特征。與此同時,伴隨著經濟的持續(xù)發(fā)展也讓大眾對建筑工程品質有了更高的要求,這無疑也進一步促進了建筑工程相關建設技術朝著多元化方向的全面發(fā)展。建設技術的更新速率也變得更為顯著,也在一定程度上給工程建設管控工作人員的工作開展帶來了難度[1]。
2有效提高建筑工程建設技術管控水準的舉措探究
2.1 創(chuàng)建優(yōu)異的建筑工程建設技術管控體制與生態(tài)環(huán)境
倘若想要全面提升建筑工程建設技術的管控水準,也就需要創(chuàng)建優(yōu)異的工程建設技術管控體制運作環(huán)境。其不只是需要注重對有關體制的創(chuàng)建與完善,也需要注重對優(yōu)異生態(tài)環(huán)境的打造。整體而言,首先需要依據(jù)工程與建設技術的特征,融合其所產生的全新狀況,依據(jù)已有的機制作為基礎,并且充分融合先進單位的優(yōu)異經驗,創(chuàng)建規(guī)范化的工程建設技術管控體制。從整體架構而言,所創(chuàng)建的體制不只是包含建設技術的運用與管控等相關內容,同時也需要包括建設技術的研發(fā)、建設設施材料的管控等內容。從功能與互為關聯(lián)而言,所創(chuàng)建的體制需要對所有部門機構的工作開展范疇以及有關工作崗位權責進行明晰劃分,體制當中的所有部門機構、崗位之間都需要形成有效的增進關系。同時,為了增進優(yōu)異管控生態(tài)環(huán)境的形成,在創(chuàng)建體制的階段,需要特別關注其相關體制規(guī)范性的調控。并且也需要關注創(chuàng)建健全科學的監(jiān)督管理體制、責任體制以及崗位晉升體制,借助提升有關工作人員的工作開展積極性與品質的方式來形成優(yōu)異的管控生態(tài)環(huán)境。最后,在創(chuàng)建機制的階段,有關的單位需要尤為注重建設技術管控體制與其他環(huán)節(jié)建設管控體制的深入融合[2]。
2.2 提升建筑工程建設技術管控工作人員的專業(yè)素質
如上述所解析,無論是主觀或者是客觀因素所引發(fā)的管控工作人員職業(yè)素質以及管控工作需求之間的差別,是現(xiàn)階段國內建筑工程建設技術管控水準相對較低的核心因素之一。針對于此項問題,體制上的改善方式,上述已經有所解析。此處核心解析的是非體制性管控環(huán)節(jié)的改善舉措。整體而言,就是需要增強對相關管控工作人員職業(yè)素質的培訓力度。同時,有關單位需要聘請業(yè)內大咖、專家來為工程項目工作人員展開培訓,其中需要特別關注的是,考究到工程與建設技術現(xiàn)階段的發(fā)展局勢,在開展培訓的階段,就需要關注對管控工作人員學習能力、理解能力的充分培養(yǎng)。也需要借助考試等方式挑選管控工作人當中具有優(yōu)異發(fā)展?jié)摿Φ娜藛T到先進單位開展學習。同時,為了創(chuàng)建高品質的建筑工程建設技術管控工作人員團隊,有關單位也可以借助提升薪資待遇等相關舉措來有效引入較高專業(yè)素質的管控工作人員[3]。
2.3 深化建筑工程建設技術管控工作
現(xiàn)階段國內建筑工程建設技術管控工作問題的一個核心因素便是工程建設技術具有一定的復雜性。對于此種情況而言,有關單位可以從運用信息技術建設工程建設管控平臺以及研發(fā)構建精簡建設技術體系兩個環(huán)節(jié)著手。具體而言,有關的單位需要首先借助大數(shù)據(jù)技術對目前工程當中所運用的建設技術開展整體性的解析。在此基礎上對工程建設技術進行分類,同時有效地根據(jù)信息技術等建立控制平臺。以此來全面削減管控工作人員的建設技術學習壓力,更好輔助相關工程企業(yè)的經濟效益進一步提升。同時,也可以充分聯(lián)合高校,共同依據(jù)大數(shù)據(jù)解析所取得的結果,對工程建設技術開展有針對性探究與研發(fā),盡可能理清建筑工程當中建設技術的組成,同時有效簡化其組織運作體系[4]。
3結束語
綜上所述,現(xiàn)階段因為外部環(huán)境產生改變以及自身運作上限制兩個環(huán)節(jié)的整體影響,國內建筑工程建設技術管控工作在管控體系、監(jiān)督管理力度、人員架構等多個環(huán)節(jié)都存在著極為顯著的問題。建筑工程倘若想要有效實現(xiàn)更為長久的發(fā)展,則需要提升建設技術管控工作的水準。并且有效結合現(xiàn)階段的全新狀況以及自身的特征、問題,不僅需要借助創(chuàng)建管控體制、提升工作人員素質來有效應對,同時,有關單位也需要通過簡化工作內容的方式主動應對現(xiàn)階段所產生的全新狀況。
參考文獻
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