中國近代發(fā)展受洋務運動影響探究

張凝

摘要：洋務運動是19世紀60年代到90年代在中國發(fā)生的一場改良性運動，其目標是“自強”與“求富”，中體西用的思想貫穿著整個運動的始終。在洋務運動期間，我國的軍事、教育、經(jīng)濟等都有了不同程度的發(fā)展，拉開了中國近代化的大幕。雖然這場運動最終以失敗告終，但其失敗的教訓也為近代中國的社會政治經(jīng)濟發(fā)展提供了經(jīng)驗。本文通過簡述洋務運動的過程，并對比運動前后中國的社會狀況，以探究其對近代中國發(fā)展的啟示。

關鍵詞：洋務運動;近代中國;社會發(fā)展

世界上任何一場革新運動的發(fā)生都與當時的社會狀況有著緊密的聯(lián)系，洋務運動亦如是。當時中國社會積貧積弱的現(xiàn)實使得洋務運動以追求“自強”和“求富”為自身己任。鴉片戰(zhàn)爭中英國強行轟開了中國封鎖了幾百年的大門，一時間曾經(jīng)的天朝上國淪為板上魚肉，社會危機達到了空前嚴重的地步，在這種形勢下，統(tǒng)治階層希望通過洋務運動來壯大自身，保國家不失。

一、洋務運動前中國社會的發(fā)展狀況

洋務運動前的中國社會雖然已經(jīng)被迫和世界接軌，但從社會發(fā)展的各個方面來看，這一時期的中國與封建王朝時期的中國并無二致，突出表現(xiàn)在軍事上沒有長足發(fā)展，經(jīng)濟上固守傳統(tǒng)，十分落后，思想教育上更為僵化。此外，國家還要交納各種賠款、應付國內(nèi)的農(nóng)民戰(zhàn)爭等，人們的生活比之以前更加艱難。

（一）軍事方面

鴉片戰(zhàn)爭是近代中國與西方列強的第一次大規(guī)模戰(zhàn)役，雙方軍事實力的對比十分明顯，尤其是在武器裝備層面。當時清軍使用的火器仍為明朝時引進的“佛郎機”、“紅衣大炮”等，而同時期的英軍則裝備了更為先進的兩種軍用槍械——伯克式前裝滑膛燧發(fā)槍和布倫士威克式的前裝滑膛擊發(fā)槍，不僅如此，英軍槍炮的質(zhì)量也遠高出清軍。此外，雙方海軍的差距更為懸殊，如福建水師擁有艦船242艘，但能用的僅為118艘，且軍艦的質(zhì)量、火力、人員數(shù)量均比不上英軍。而當時的英國僅皇家艦隊就擁有軍艦16艘，運輸艦28艘，武裝汽船4艘，裝備有大炮540門，艦隊總?cè)藬?shù)12萬，實力遠超中國_[1]。雙方對比懸殊的軍事實力就決定了清軍的失敗是必然的。

（二）經(jīng)濟方面

洋務運動前的中國經(jīng)濟缺乏革新，仍保持著封建時期的模式，這突出體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與商品經(jīng)濟上。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟上，清朝作為一個典型的封建制國家，在農(nóng)業(yè)上奉行的仍然是自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟。在這種經(jīng)濟模式下，農(nóng)業(yè)的耕作技術長期得不到革新，生產(chǎn)經(jīng)營的模式也日益落后，已不能為社會發(fā)展提供足夠的支持。而在商品經(jīng)濟上，由于清王朝仍固守傳統(tǒng)的“重農(nóng)抑商”政策，商業(yè)無法獲得充分的發(fā)展，新的經(jīng)濟體系也無從生存。其時，西方列強還大量向中國傾銷商品，嚴重擠占了中國的國內(nèi)市場。19世紀70年代之后，我國對外出口的貨物受到了日本、越南等國家的擠占，市場占有率不斷降低，貿(mào)易由順差轉(zhuǎn)為逆差，國內(nèi)的經(jīng)濟危機進一步加重_[2]。

（三）教育方面

清朝在鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)之前一直是一個封建專制的國家，這一點在教育制度上得到了很好的體現(xiàn)。而且在清朝，封建專制達到了頂峰，政治上的高壓極大地遏制了思想文化上的活躍，使得清朝的教育弊病百出，這主要體現(xiàn)在兩個方面。首先需要指出的便是教育內(nèi)容的極度陳舊與腐朽。當時全國的知識分子窮畢生之力學習的都是封建教條與四書五經(jīng)，而這些內(nèi)容早已無法適應社會發(fā)展的需要。第其次，但是扭曲的教育環(huán)境對知識分子的精神世界造成了嚴重的摧殘。科考作為他們獲取社會地位與經(jīng)濟收入的唯一來源，幾乎成為了他們的第二條命，但絕大部分學子卻是奮斗一生也難以成就功名，最終老死科場。這對其精神世界所造成的負面影響是巨大的?？梢姡敃r清朝的教育模式已既不能為國家建設輸送人才，又達不到穩(wěn)定社會的目的，于國家發(fā)展毫無裨益。

二、洋務運動的開展

（一）背景

洋務運動開展的背景相對復雜，需要從國內(nèi)和國外兩個角度來研究。從國內(nèi)來看，當時的清政府經(jīng)歷了兩次鴉片戰(zhàn)爭失敗的打擊_[3]，中國這個農(nóng)業(yè)文明體系下的傳統(tǒng)國家在面對資產(chǎn)階級革命后的新興國家時顯得不堪一擊，不但在軍事上落后于人，在經(jīng)濟貿(mào)易上，傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟下生產(chǎn)的手工業(yè)產(chǎn)品市場競爭力也遠不如工業(yè)文明下大機器生產(chǎn)的商品，加之以太平天國運動為代表的各路農(nóng)民起義的不斷爆發(fā)，國內(nèi)的統(tǒng)治危機空前嚴重。

從國外來看，西方的國家在工業(yè)革命后掀起了殖民戰(zhàn)爭的熱潮，比如英國，在當時是聞名世界的“日不落帝國”，在全球范圍內(nèi)到處搶占殖民地，清朝成了它在印度之后殖民擴張的新一輪目標_[4]。英國通過兩次鴉片戰(zhàn)爭在中國獲得了巨大的特權與利益，這反過來又助長了其侵略中國的欲望。與此同時，北方的沙俄，西方的法國、美國等也加緊了侵略中國的步伐，中國的外部安全遭遇到了前所未有的嚴重威脅。

（二）具體措施

洋務運動自開辦以來，經(jīng)歷了兩個時期的發(fā)展，第一個是前期的“自強”，這一時期主要興辦軍工企業(yè)，第二個是后期的“求富”，大量興辦民用企業(yè)。總體上說，洋務運動對當時社會上亟待解決的問題進行了改良式發(fā)展，雖然最終失敗，但它在一定程度上為中國所面臨的困境找到了一條出路。

1、軍事方面

洋務運動時期對軍事進行了改革，主要體現(xiàn)在兩個方面，一是裁汰綠營，編練新軍，二是修建兵工廠，生產(chǎn)槍炮等戰(zhàn)爭用品。在新軍的建設上，可以分為陸軍和海軍兩個方面。在對陸軍的整頓上，其裁撤戰(zhàn)斗力低下的軍種，招募兵士組建新軍，并聘請外國教練對新軍加以訓練。與此同時，洋務運動期間還成立了一支洋槍隊，隊里的士兵全部裝備西方的先進武器，戰(zhàn)斗力相當強大。在海軍發(fā)展上，洋務派成立了三支海軍，創(chuàng)辦了專門培養(yǎng)海軍士兵的福州船政學堂等，并從英國購買了新式鐵甲艦武裝海軍隊伍。同時，清政府為了解決龐大的軍費開支問題，又允許洋務派成立兵工廠，專為國家新軍提供武器。在一系列大力的整頓措施之下，中國軍隊的戰(zhàn)斗力得到了大幅度提升_[5]。

2、經(jīng)濟方面

洋務運動時期，中國資本主義經(jīng)濟得到了長足發(fā)展，并開始采用西方先進的生產(chǎn)技術，創(chuàng)辦了一批近代的新式企業(yè)。在運動的前期，創(chuàng)辦的多是軍事工業(yè)，代表有江南制造總局、輪船招商局等，這些企業(yè)的產(chǎn)品不對外銷售，而是直接分配給國內(nèi)的各個部隊使用_[6]。另外，這一時期的新式企業(yè)采用的管理方式仍然是封建衙門式的，本質(zhì)上只是帶有資本主義因素的封建官辦企業(yè)，仍不能被稱之為現(xiàn)代企業(yè)。洋務運動后期，國家資金的不足使民用企業(yè)的重要性凸顯出來，洋務派開始大規(guī)模創(chuàng)辦民用企業(yè)，代表有漢陽鐵廠、湖北織布局等，其生產(chǎn)的產(chǎn)品大量向市場投放。這一時期的新式民用企業(yè)在管理上多采用官督商辦或官商合辦的形式，形成了帶有封建因素的資本主義性質(zhì)企業(yè)。

3、教育方面

洋務運動時期建立了一大批新式學堂，為中國培養(yǎng)了很多新行業(yè)的專業(yè)人才，開啟了中國教育的近代化過程。這一時期開辦的學堂主要有三種類別，一是外語性質(zhì)的學堂[7，8]，代表有京師同文館、上海方言館等，主要培養(yǎng)翻譯人才;二是軍事學堂，代表有北洋水師學堂、福州船政學堂等，為清政府的新式海軍提供專業(yè)的海軍將士;三是技術學堂，如上海機械學堂、天津電報學堂等，這類學堂培養(yǎng)出了各行各業(yè)的專業(yè)技術人才。此外，洋務運動時期為了更好地學習西方先進的科學技術，還發(fā)起了留學運動，選派學生留學歐美。

4、其他方面

洋務運動時期掀起的向西方學習的熱潮促進了當時文化出版事業(yè)的發(fā)展，國內(nèi)與報刊和出版機構(gòu)相關的行業(yè)迅速發(fā)展起來，對西方書籍的翻譯工作也迅速開展。當時翻譯西方著作的中心是京師同文館、上海廣方言館等譯書館，其翻譯的內(nèi)容經(jīng)歷了由自然科學向社會科學、人文科學過渡的過程。洋務運動期間的翻譯工作打破了中西文化間的堅實壁壘，促進了中外文化間的交流與融合_[9]。

（三）最后的結(jié)局

洋務運動開始之初的目標是實現(xiàn)國家的“自強”與“求富”，但是這一運動最后也沒能實現(xiàn)它的目標。在甲午中日戰(zhàn)爭中，北洋海軍的全軍覆沒標志著達35年之久的洋務運動的破產(chǎn)。其失敗是多重因素交互作用的結(jié)果_[10]，但其最主要的原因還在于洋務派或者說統(tǒng)治階級將中國落后挨打的原因片面歸結(jié)于物質(zhì)技術層面的落后，而尚未清醒認識到清朝作為一個腐朽、衰敗的有機體，其各方面都已無法自控地走向死亡，如若不從根源上進行徹底的改變，是無法實現(xiàn)國家崛起的。但從另一個方面來說，盡管洋務運動有著諸多不足之處，但它畢竟突破了傳統(tǒng)中國的社會架構(gòu)，為蒙昧的中國引進了各種先進的技術、思想，對之后中國社會的發(fā)展產(chǎn)生了極大的影響。

三、洋務運動對中國近代發(fā)展的影響

洋務運動最終以失敗落下帷幕，但這場運動仍是中國近代史上濃墨重彩的一筆，對中國社會產(chǎn)生了重要的影響。它推動了軍事、經(jīng)濟、教育等各個領域的近代化，在一定程度上改變了中國落后的面貌，同時也為百日維新、辛亥革命等革命運動提供了經(jīng)驗教訓。

（一）軍事領域

在洋務運動之前，清政府所遭遇的軍事上的慘敗使得洋務派們將發(fā)展的重點投向了軍工企業(yè)。著名洋務大臣李鴻章、張之洞等人在運動期間大力興辦各式軍工企業(yè)，江南機器制造總局、金陵制造局、福州船政局、天津機器局等一批大型近代化軍事工業(yè)相繼問世，使得中國在短短幾年間就具備了鑄鐵、煉鋼以及機器生產(chǎn)各種軍工產(chǎn)品的能力，能夠生產(chǎn)出大炮、槍械、彈藥、水雷、和蒸氣輪船等新式武器。同時，其創(chuàng)辦了包括天津北洋水師學堂、廣州魚雷學堂、威海水師學堂、南洋水師學堂等在內(nèi)的一批軍事學校。這些軍工企業(yè)和軍事學堂在清朝滅亡后仍對國家國防事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻_[11]。此外，洋務運動對近代軍事最重要的影響便是促成了我國最早的新式海軍的建立，為后來海軍的發(fā)展奠定了良好的基礎。當時的洋務派總共建立了南洋、北洋、福建三支新式海軍，并為他們配備了新式的鐵甲艦等。其中北洋艦隊更是清朝海軍主力，擁有20多艘艦艇，戰(zhàn)斗力強大，在世界海軍史上也占有著重要地位。

（二）資本主義經(jīng)濟領域

洋務運動打開了中國近代工業(yè)的大門，對中國社會生產(chǎn)力的發(fā)展和資本主義在我國的發(fā)展起到了重要的推動作用。尤其是洋務運動后期的“求富”階段，在政府的主持下創(chuàng)辦了一大批民用企業(yè)，這些企業(yè)大都采用官督商辦或官商合辦的管理形式，雖然仍有封建因素的殘余，但就其性質(zhì)而言，基本上已經(jīng)變成了以利潤、市場、價值規(guī)律為導向的資本主義性質(zhì)的企業(yè)_[12]。同時，由于洋務運動時期創(chuàng)辦的新式企業(yè)大都取得了高額利潤，因而又吸引了一大批地主、官僚、商人等投身于新式工業(yè)，推動了民族資本主義工商業(yè)的發(fā)展。雖然這些企業(yè)大部分存在著規(guī)模小、設備簡陋、技術落后等不足，但不可否認的是，它們作為近代中國第一批民族資本主義企業(yè)，對資本主義在我國的發(fā)展起到了重要的指導作用。

（三）教育領域

洋務運動期間，洋務派們在教育領域?qū)嵭辛嗽S多新措施，如大力興辦新式教育，建立新式學堂，派遣留學生等，這些措施大大促進了中國近代教育的發(fā)展_[13]。新學的創(chuàng)辦與發(fā)展推動了封建科舉制的消亡，最終使清政府在1905年時徹底廢除了科舉制。各種西方著作、刊物在中國的翻譯出版，則推動了中國文化在思想層面上的解放，也促進了中西文化的交流融合。各式新式學堂的建立為國家建設提供了多種多樣的新式人才，這些人最后任職在外交、軍事、工業(yè)等各個重要領域上，成為推動中國近代化與國家發(fā)展強大的中堅力量。綜上所述，洋務運動對中國近代教育的發(fā)展起到了積極的推動作用，而且這種影響還擴展到了多種領域。

結(jié)語

洋務運動期間，許多新的社會因素在國內(nèi)實現(xiàn)了從無到有的發(fā)展。雖然這場運動最后以失敗告終，但它為當時落后腐朽的中國打開了新世界的大門，把西方先進的思想、技術等引進了國內(nèi)，讓它們有了在我國扎根發(fā)芽的機會。之后幾十年間中國社會風云變動，各種新事物層出不窮，這些都與洋務運動打下的基礎密不可分。從某種程度上說，洋務運動是中國“開眼看世界”的第一件事。

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