后經(jīng)典敘事學(xué)對影視情景喜劇的現(xiàn)代啟發(fā)

施艷敏

摘? ? 要：本文試圖通過對經(jīng)典美國情景喜劇《老友記》（又名《六人行》）第一季第一集的敘事分析為當下情景喜劇的影視創(chuàng)作提供啟發(fā)。在回歸內(nèi)容本位的同時，結(jié)合劇作的社會歷史背景對作品進行更全面的解讀。經(jīng)分析后發(fā)現(xiàn)，人物刻畫的真實性、劇情方向的一致性、情節(jié)設(shè)置的邏輯性、場景結(jié)構(gòu)的暗示性、影視傳播的市場化是該劇大獲成功的必要因素。

關(guān)鍵詞：老友記;影視劇;敘事學(xué);敘事分析

一、一代經(jīng)典《老友記》的光輝十年

《老友記》是美國電視史上最受歡迎的情景喜劇之一，講述了生活在美國紐約曼哈頓的六個好友莫妮卡、瑞秋、菲比、羅斯、錢德、喬伊共同經(jīng)歷的十年人生。十季《老友記》共236集，自1994年9月首播后便一炮而紅，直到2004年5月劇終，該劇始終位列年度收視前十，共獲55次艾美獎提名①。

《老友記》的終結(jié)引發(fā)了強烈的媒體關(guān)注，并激起了粉絲的集體哀悼，人們設(shè)置網(wǎng)絡(luò)信息公告牌來與這部劇對話，說明了該劇對受眾社會觀和文化認同的深遠影響②。而該劇的流行遠不止于美國，它還被翻譯成20余種語言，擁有超過6000萬來自不同國家的粉絲。③在中國，直至2019年，《老友記》十季的豆瓣評分始終不低于9.6分，第十季更是以9.8的高分盤踞美劇排行榜第二的位置。

這一超越國別和文化而經(jīng)久不衰的劇集背后，有大眾媒介（家庭電視）高度普及等社會環(huán)境的助推，也有作品本身敘事方式的驅(qū)動。全面分析《老友記》第一季第一集敘事和社會背景，有助于我們從經(jīng)典中汲取成功經(jīng)驗，獲得關(guān)于未來情景喜劇生產(chǎn)的啟發(fā)。

二、敘事學(xué)的傳承和發(fā)展：經(jīng)典敘事學(xué)與后經(jīng)典敘事學(xué)

敘事學(xué)按其發(fā)展進程可被分為經(jīng)典敘事學(xué)和后經(jīng)典敘事學(xué)。早期以結(jié)構(gòu)主義為基礎(chǔ)的經(jīng)典敘事研究著眼于文本自身，④強調(diào)文本形式和靜止的文本結(jié)構(gòu)，而回避文本以外豐富的歷史環(huán)境。意識到這一缺陷后，美國敘事學(xué)家戴衛(wèi)·赫爾曼率先提出了“后經(jīng)典敘事學(xué)”的概念。后經(jīng)典敘事學(xué)將敘事研究從作品本身轉(zhuǎn)向了讀者闡釋、從單純的文學(xué)敘事轉(zhuǎn)向了文學(xué)外的敘事，在引入大量其他研究領(lǐng)域和研究方法的同時，開始關(guān)注社會歷史語境、形式結(jié)構(gòu)與意識形態(tài)之間的關(guān)聯(lián)。⑤

突破了靜態(tài)文本的束縛，獲得發(fā)展的后經(jīng)典敘事學(xué)得以被用來研究影視劇。電影敘事深受文學(xué)敘事的影響，又突破了文學(xué)敘事的間接性和抽象性，使敘事更加直觀、真實⑥。例如，電視敘事可將任何傳統(tǒng)敘事文本以聲音和畫面的形式具象地呈現(xiàn)在觀眾面前⑦。繼承敘事性文學(xué)的研究視角，我們可以從人物、情節(jié)、結(jié)構(gòu)三方面來分析《老友記》第一季第一集，而從后經(jīng)典敘事學(xué)的概念出發(fā)，我們還可以從社會歷史語境的維度來擴展對劇集內(nèi)容的理解。

三、敘事分析：《老友記》第一季第一集

《老友記》第一季第一集由3個獨立事件組成：莫妮卡約會新男友遭欺騙、瑞秋逃婚后謀求諒解并艱難獨立、羅斯離婚后試圖重整生活，這3個事件分別被打碎成若干片段交叉播放。

（一）人物：真實就是不完美

故事通過6位主角的言行和神態(tài)表明了其各自鮮明的性格和特殊的處境：被騙、“被離婚”和逃婚，這些戲劇化的情節(jié)與人物本身開朗善良、耿直老實和驕縱自主相互碰撞，讓人物變得鮮活、真實而有層次。

以莫妮卡為例，她是整個朋友圈的“粘合劑”，在聊天中真誠坦率，對待并不熟識的老同學(xué)瑞秋溫暖善良，對待在約會事件中也表現(xiàn)出愛憎分明、果決灑脫的人物特點。在與保羅約會后的喜悅讓她忍不住與同事分享這段經(jīng)歷，卻意外發(fā)現(xiàn)自己被“套路”了。轉(zhuǎn)喜悅為憤怒的莫妮卡在與朋友傾訴的同時甚至產(chǎn)生了自我懷疑。最終，她的約會風(fēng)云以其故意“不小心”踩碎保羅遺落在自己家中的手表而告終，這一腳既踩出了莫妮卡的脾氣，也踩掉了觀眾胸口淤積的憤懣。正如莫妮卡在本集末所言：歡迎來到這個真實的世界，它很糟糕，但你還是會愛上它。

（二）情節(jié)：事件內(nèi)在因果和現(xiàn)實價值取向的邏輯組合

情節(jié)是一種服務(wù)內(nèi)容主題、展示人物性格的內(nèi)容組織方式，⑥事物內(nèi)在的因果關(guān)系不斷推動著故事的發(fā)展，行為、反應(yīng)、決定成為故事前進的邏輯。本集中，羅斯前妻因為意識到自己的性取向，而和羅斯離了婚?！氨浑x婚”的羅斯由此倍感苦悶，而這又導(dǎo)致了朋友們對他的安慰和勸解。面對喬伊和錢德“天涯何處無芳草”的論調(diào)，羅斯一時不置可否，卻在面對自己昔日的暗戀對象瑞秋時決定聽取朋友們的意見，開始了對逃婚新娘瑞秋的情感試探。

整個事件表面上是一連串因果的排列組合，而這些因果以何種方式組合依賴的卻是人物自身的性格和價值觀。若羅斯是一個圓滑世故的角色，那么他“被離婚”后的處境便會與劇中呈現(xiàn)的大不相同。

（三）結(jié)構(gòu)和場景：交織、共在和呼應(yīng)

故事結(jié)構(gòu)是情節(jié)根據(jù)其內(nèi)在邏輯而組織串聯(lián)的形式，《老友記》第一季第一集采用“線性敘事”的手法，按故事情節(jié)發(fā)生的自然順序展開，將莫妮卡約會、瑞秋逃婚、羅斯“被離婚”這三個獨立事件的發(fā)展過程穿插播放，制造出了3個人物命運同時發(fā)展的敘事效果。同時，羅斯和瑞秋同時的遭遇也在情節(jié)上形成了未來發(fā)展的可能，為觀眾提供了想象的空間。

劇中涉及的場景也是塑造故事、烘托情感的重要因素。在片頭的第一個場景中，喬伊、莫妮卡、錢德、菲比4人面前的茶幾上有顏色各異的咖啡杯和彩色雜志，喬伊面對皮椅靠背反著坐在椅子上，而本集的最后一個場景以同樣的座位安排結(jié)束，前后的呼應(yīng)是對生活一如往常滾滾向前的暗示，也是對6位好友友誼常在的隱喻。

（四）劇集的社會化傳播：迎合市場并影響文化

從西方后現(xiàn)代主義的角度看，室內(nèi)劇最大的特點就是“投入市場、迎合觀眾”，它通過討好市民情趣使得受眾完成精神消費。⑧莫妮卡的曖昧約會能夠喚起觀眾普遍的八卦心理、羅斯的“被離婚”讓觀眾對他充滿同情，而瑞秋作為逃婚的富家千金又讓普通觀眾產(chǎn)生了對另一個社會階級的好奇。

《老友記》通過各種敘事手法不僅吸引了作為個體的觀眾的注意力，也在潛移默化中影響著整合社會的語言和文化。有學(xué)者在研究《老友記》臺詞中的程度副詞“really”“very”“so”后發(fā)現(xiàn)，劇中這些副詞出現(xiàn)的頻率與當時社會中這些詞出現(xiàn)的頻率相一致，可見劇集在一定程度上體現(xiàn)了真實語言世界的現(xiàn)狀，甚至可能為其后的語言創(chuàng)新發(fā)展奠定基礎(chǔ)。⑨同時，《老友記》也參與了社會傾向中對父親角色的自然化以及對母親角色去自然化的共謀。它作為一種教育范本，有效地向觀眾展示了具體情境中后女性主義的性別話語，《老友記》的文化生命力在劇集完結(jié)后仍然如此頑強正是因為它能夠激起新時代觀眾的共鳴。⑩

四、結(jié)語

作為敘事的“三足”，人物、情節(jié)和結(jié)構(gòu)能對于故事整體的影響深遠，我們在看到視頻媒介豐富的表現(xiàn)手法的同時，更應(yīng)重視敘事最根本的要素。

《老友記》第一季第一集在人物刻畫上力求真實和豐滿，在情節(jié)設(shè)置上重視因果的邏輯和人物價值的統(tǒng)一，在敘事結(jié)構(gòu)和場景設(shè)置上重視角色之間的共在感、整體劇集的延續(xù)性，以及角色和觀眾之間的共鳴。在文化工業(yè)產(chǎn)品的維度上，它是迎合市場的，而同時它也大眾文化、語言文化的一部分。作為經(jīng)典的美國電視情景喜劇，它為現(xiàn)代新媒體環(huán)境下的視頻創(chuàng)作提供了最樸素也是最有生命力的敘事范本。

注釋：

①曾一果，蔡哲（2007）。美國情景喜劇《老友記》中的“中國形象”?！吨袊娨暋?，（11）：80-84。

②Todd A M. （2011）. Saying Goodbye to Friends： Fan Culture as Lived Experience. Journal of Popular Culture， 44（4）， 854-871.

③焦磊（2006）?！妒晷β暎L(fēng)雨同行——評北美經(jīng)典劇集《老友記》（又譯《六人行》）》。華中師范大學(xué)碩士論文。湖北。

④申丹（2003）。敘事學(xué)。《外國文學(xué)》，（3）

⑤齊蔚霞（2012）?！稄V告敘事研究》。陜西師范大學(xué)博士論文。西安。

⑥閆春奇（2011）?！峨娪皵⑹聦ξ膶W(xué)敘事的繼承與突破》。青島大學(xué)碩士論文。山東。

⑦彭娜（2010）?！吨许n綜藝節(jié)目敘事結(jié)構(gòu)對比分析》。重慶大學(xué)碩士論文。重慶。

⑧曾慶瑞（2002）?！妒赝娨晞〉木窦覉@》。北京：北京廣播學(xué)院出版社。

⑨SaliTagliamonte， Chris Roberts. 2005. So Weird; So Cool; So Innovative： The Use of Intensifiers in The Television Series Friends. American Speech， 80 （3）， 280–300.

⑩Hamad， Hannah. （2018）. The One with the Feminist Critique： Revisiting Millennial Post-feminism with Friends. Television & New Media， （19） 8， 692–707.