摘要:在舞蹈中,常常使用鋼琴作為舞蹈演繹的伴奏樂器,鋼琴伴奏的節(jié)奏韻律更是舞蹈的靈魂。文章主要從兩方面進(jìn)行分析,即在舞蹈表演中使用鋼琴伴著的節(jié)奏特點(diǎn),以及舞蹈節(jié)奏和鋼琴伴奏應(yīng)該如何搭配。目的在于突出舞蹈表演中鋼琴伴著的重要性,讓更多的舞蹈表演者可以重新審視,完善自身與節(jié)奏的融合,提升舞蹈藝術(shù)的層次。
關(guān)鍵詞:舞蹈;鋼琴伴奏;節(jié)奏
中圖分類號:J624,1;J705
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1005-5312 (2020) 20-0074-01
一、前言
近年來,鋼琴伴奏在舞蹈教學(xué)以及舞蹈表演中的重要性日益突出。而鋼琴伴奏具有自己的特色,且是其他樂器無法風(fēng)往取代的,其在伴著方面,有著豐富的表現(xiàn)力,律動(dòng)分明、靈活即興,因此地位也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他地位。鋼琴伴著的框架就是節(jié)奏,其節(jié)奏能更好“演繹”出傳送的內(nèi)含①。舞蹈表演者最基本的功力就是掌握節(jié)奏感,只有掌握好節(jié)奏,才能使舞者的表現(xiàn)力更加鮮活,并更好詮釋舞蹈作品的本質(zhì)。
二、節(jié)奏是舞蹈的靈魂
舞蹈通過人體的肢體動(dòng)作來展現(xiàn)節(jié)奏,因此節(jié)奏在舞蹈表演中是最重要的。如果一個(gè)舞蹈表演沒有節(jié)奏,就不能稱之為舞蹈。通常,舞蹈的節(jié)奏通過借用伴奏演繹,而連接這兩者的紐帶就是節(jié)奏。在舞蹈的音樂伴奏中,鋼琴伴奏是舞蹈伴奏當(dāng)中最常用的一種音樂伴奏形式之一。鋼琴素有樂器之王者稱呼,音域極廣,具有豐富的表現(xiàn)力。不僅能夠詮釋出不同情感,而且能使節(jié)奏更具有韻律感。例如,在《春之聲》的舞蹈表演中,舞蹈表演者根據(jù)鋼琴的伴奏,踏著舞步,展現(xiàn)表演者優(yōu)美的舞姿。表演者在抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏中,通過肢體語言的表達(dá),完善詮釋了冬天過去,春天到來,冰雪悄悄消融的景色??梢钥闯觯还苁悄囊环N形式的舞蹈,都需要有節(jié)奏的助力。鋼琴伴奏和舞蹈有機(jī)結(jié)合,能帶給受眾視覺、聽覺的雙重感受②。
三、節(jié)奏來源于生活
實(shí)際上,藝術(shù)是在生活中產(chǎn)生的,并在生活中不斷發(fā)展。鋼琴伴奏很多的節(jié)奏靈感,都來源于生活。在生活中,節(jié)奏是在自然狀態(tài)下存在的,未經(jīng)過加工打磨和表達(dá)。舞蹈則是個(gè)人思想的選擇,經(jīng)過精心的節(jié)奏編排,突出對美的詮釋,表達(dá)出某種生動(dòng)的情感以及意境。
鋼琴伴奏的節(jié)奏韻律來源于生活的體現(xiàn)也有很多,例如:<船歌》作為最受歡迎的鋼琴曲之一,其韻律、節(jié)奏、意境,展現(xiàn)出俄羅斯廣大群眾傳統(tǒng)的生產(chǎn)生活方式。在舞蹈中融入《船歌》鋼琴伴奏,不僅可以充分展現(xiàn)出勞動(dòng)人民勞作的喜悅,而且還可以展現(xiàn)出濃郁的異域風(fēng)情,為觀眾呈現(xiàn)出俄國圣彼得堡河流渠道縱橫之情景。舞蹈鋼琴伴奏《牧馬曲》,其節(jié)奏靈感來源于“牧馬”的情境。舞者用其精湛的舞蹈步伐模擬馬的各種姿態(tài)和動(dòng)作。舞者又是模擬馬輕快的馬步,或者模擬馬奔馳在草原的情境等。利用其特點(diǎn)動(dòng)作如:揚(yáng)鞭、繞鞭、套馬、左右翻越等動(dòng)作,體現(xiàn)了游牧民族日常生活中“牧馬”的形態(tài)及特征,直觀的表現(xiàn)了牧馬時(shí)的真實(shí)生活寫照。舞者是通過對現(xiàn)實(shí)生活的提煉,在鋼琴伴奏與節(jié)奏靈感結(jié)合的過程中,通過肢體展示,形成了眾多舞蹈種類和舞蹈表達(dá)方式。
四、節(jié)奏與舞蹈的搭配交融
舞蹈表演若想突出其情感及音樂的融合,就要結(jié)合鋼琴伴奏所展現(xiàn)的情感內(nèi)涵,構(gòu)建共同的情感基礎(chǔ)。如柔和浪漫的曲調(diào)可以代表著愛情;溫和、輕緩的曲調(diào)可以代表著親情;鋼琴伴奏曲調(diào)激烈、狂放、表達(dá)激動(dòng)和野心等等。但是,鋼琴伴奏曲所展現(xiàn)的節(jié)奏以及舞蹈節(jié)奏,并無法在所有細(xì)節(jié)都完善融合,可能需要很長一段時(shí)間思索才能達(dá)到幾乎完善的境界。
在傳統(tǒng)的舞蹈中,采用鋼琴伴奏時(shí)的練習(xí),多采用“數(shù)節(jié)拍”方式開展。這一方法對某些難度系數(shù)較高的動(dòng)作多次練習(xí)有一定幫助。但對舞蹈藝術(shù)總體內(nèi)涵表達(dá)以及感情基礎(chǔ)的培養(yǎng)卻無太大用處,反之還會制約舞蹈表演者對藝術(shù)的追求。就好像一個(gè)人用語言來表達(dá)自己的內(nèi)心,而舞蹈則是用肢體動(dòng)作以及音樂節(jié)奏相結(jié)合表達(dá)舞蹈的內(nèi)涵。因此在舞蹈表演中,鋼琴伴奏在其舞蹈藝術(shù)中,可起到先導(dǎo)之用。
如在《雀之靈》的鋼琴曲伴奏中,其曲調(diào)好像讓我們進(jìn)入到了森林,可以聽見潺潺的小河流水,沙沙的風(fēng)拂過樹葉的聲音,還有空靈的小鳥嗚叫,再和“葫蘆絲”悠揚(yáng)旋律搭配,映襯著楊麗萍那機(jī)敏的、美麗的肢體語言,給我展現(xiàn)出了仿佛不存在于這個(gè)世界的孔雀仙子的美好形象。舞蹈以及鋼琴伴奏的節(jié)奏融合,給舞蹈藝術(shù)添上了靈動(dòng),讓舞蹈在滿足受眾聽、視的同時(shí),還能滿足人們情感上的需求。
五、結(jié)語
總而言之,鋼琴伴奏當(dāng)中的節(jié)奏是舞蹈的靈魂,在音樂和舞蹈表演中,鋼琴的節(jié)奏所起到的作用非常重要。只有了解了鋼琴伴奏的節(jié)奏律動(dòng),才能讓舞蹈更加具有靈魂和內(nèi)涵。通過舞蹈節(jié)奏以及鋼琴節(jié)奏的具體運(yùn)用,使學(xué)生以及老師能更好體會鋼琴傳送的情感內(nèi)涵,并感悟其在舞蹈中的重要作用。重新分析鋼琴伴奏給舞蹈表演注入的靈魂,更好體會其精神世界。并且在舞蹈學(xué)習(xí)時(shí)能讓學(xué)習(xí)者身心愉快,更好展現(xiàn)自己優(yōu)美的肢體語言。
注釋:
①王蓓蓓,舞蹈節(jié)奏與節(jié)奏感思考[J].北方民族大學(xué)學(xué)報(bào),2005(03):107-109.
②劉宇松.談舞蹈與音樂的情感節(jié)奏[J].四川戲劇,2013 (01):103-105.
作者簡介:張雪娜(1977-),女,吉林人,研究生,中級職稱,研究方向:音樂學(xué)。