淺析高校思想政治教育與校園文化建設(shè)的融合

摘要：校園文化是大學(xué)精神的體現(xiàn)，與大學(xué)生思想政治教育有密切關(guān)系，是新時(shí)期思想政治教育的重要載體。隨著改革開(kāi)放的不斷深化和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，高校思想政治教育面臨許多新形勢(shì)、新問(wèn)題和新任務(wù)，我們必須對(duì)大學(xué)生改變以往的思想政治教育方式，將思想教育內(nèi)容融入到有聲有色的校園文化活動(dòng)中，校園文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)逐漸成為思想政治教育的主要載體。為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，提高校園文化的思想政治教育實(shí)效性和針對(duì)性，本文從校園文化建設(shè)與思想政治教育的相互關(guān)系出發(fā)，構(gòu)建校園文化建設(shè)，創(chuàng)建高校思想政治工作特色，指出在加強(qiáng)校園文化建設(shè)中實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育的提升。

關(guān)鍵詞：校園文化;思想政治教育;融合

1.校園文化建設(shè)與思想政治教育的相互關(guān)系

校園文化建設(shè)和大學(xué)思想政治教育都是高校工作的重要組成部分。校園文化建設(shè)與大學(xué)生思想政治教育客觀地存在于高等教育過(guò)程中， 它們是相對(duì)獨(dú)立的體系，不能相互替代。校園文化是高校思想政治教育的重要載體和實(shí)踐環(huán)節(jié)。兩者之間關(guān)系密切，相互交叉、相互包含、相互滲透、相互依存、相互作用、相互影響。

1.1校園文化建設(shè)是思想政治工作的有效載體

高校校園文化建設(shè)主要是以課堂文化和課余活動(dòng)為主要形式，以校園為空間的多方面、多類型的文化活動(dòng)。通過(guò)特定的人文環(huán)境的熏陶、滲透和升華，將其長(zhǎng)期培育和積淀的專業(yè)精神與傳統(tǒng)作風(fēng)，形成該環(huán)境中人們共同的觀念追求、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范，從而不斷作用于校園文化主體，為思想政治工作更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)人的引導(dǎo)和教育提供良好的基礎(chǔ)，有效地實(shí)現(xiàn)高等教育的德育目標(biāo)。校園文化活動(dòng)是在課堂教學(xué)以外的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行的，并充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性，以自?shī)?、自治、自覺(jué)為主。大學(xué)生在參與各類活動(dòng)中獨(dú)立思考，充分展示個(gè)性才能，充分享受自我表現(xiàn)、自我發(fā)展而產(chǎn)生的自豪感。校園文化的這一特點(diǎn)和屬性，為豐富思想政治工作的教育內(nèi)容提供了載體。因此，高校校園文化建設(shè)是思想政治工作的有效載體，并具有群眾性、知識(shí)性、娛樂(lè)性、哲理性和啟發(fā)性等特點(diǎn)，在當(dāng)前形勢(shì)下，是對(duì)師生進(jìn)行思想政治工作最有效的渠道之一。

1.2 思想政治教育指引校園文化建設(shè)方向和牽引校園文化發(fā)展

思想政治教育是我們黨的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)，是我們經(jīng)濟(jì)工作和其它一切工作的生命線。高校學(xué)生思想政治教育工作是全面貫徹黨的教育方針以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)德、志、體、美等全面發(fā)展德社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)和早就“四有”新人，它主導(dǎo)著校園文化建設(shè)的方向。校園文化建設(shè)以人為主體，尊重人的價(jià)值和主體精神，開(kāi)發(fā)人的智能，而思想政治工作在以人為中心的同時(shí)，直接以科學(xué)理論武裝人、啟迪人，升華人的思想，提高人的覺(jué)悟，使先進(jìn)的思想道德教育內(nèi)化為人的自覺(jué)行動(dòng)。因此，思想政治工作能提升校園文化的品位和格調(diào)，推動(dòng)校園文化向高層次發(fā)展。用高雅的校園活動(dòng)營(yíng)造優(yōu)良的文化氛圍，以滋潤(rùn)師生心靈，陶冶情操，修身養(yǎng)性，增長(zhǎng)才干，提高認(rèn)知社會(huì)能力。正是因?yàn)樗枷胝谓逃谛@文化建設(shè)中的引導(dǎo)作用，使的校園文化建設(shè)得以向正確的方向發(fā)展，先進(jìn)的校園文化構(gòu)成社會(huì)主義社會(huì)先進(jìn)文化的一個(gè)重要部分。

2.構(gòu)建校園文化建設(shè)，創(chuàng)建高校思想政治工作特色

2.1把握校園文化的政治導(dǎo)向

要按照代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向的要求和“重在建設(shè)”的方針，堅(jiān)持正確的導(dǎo)向，對(duì)校內(nèi)俱樂(lè)部、宣傳欄、圖書(shū)館、?？?、廣播、講壇、論壇等，進(jìn)行正確引導(dǎo)和管理，使之沿著正確的方向健康發(fā)展。

2.2要加強(qiáng)對(duì)校園文化的價(jià)值導(dǎo)向

大學(xué)生既有強(qiáng)烈的求知欲望，又有濃厚的對(duì)文化藝術(shù)、娛樂(lè)等活動(dòng)的要求，如果加以正確的引導(dǎo)，將有利于形成良好的群體意識(shí)，有利于形成正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、良好的生活方式和行為規(guī)范。特別是在當(dāng)今，青年學(xué)生價(jià)值取向上表現(xiàn)出模糊性和選擇性，在對(duì)多元文化的價(jià)值判斷和選擇中，他們尤其需要學(xué)校教育的正確引導(dǎo)。

2.3堅(jiān)持開(kāi)放性和選擇性相結(jié)合

社會(huì)文化是校園文化賴以生存的大環(huán)境和源泉，校園文化的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)，校園文化需要不斷吸收最新信息，才能在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的前沿陣地和整個(gè)社會(huì)主義精神文明建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。但是，開(kāi)放的校園文化，必須對(duì)外來(lái)文化有選擇地借鑒吸收，對(duì)社會(huì)文化中消極的因素應(yīng)當(dāng)具有防御能力，防止腐朽思想文化在校園文化中的滲透漫延。

2.4加強(qiáng)管理，動(dòng)態(tài)地構(gòu)建校園文化

校園文化的發(fā)展有時(shí)帶有一定的自發(fā)性，若不加強(qiáng)管理，甚至?xí)a(chǎn)生負(fù)面影響。因此，校園文化建設(shè)一定要緊跟社會(huì)前進(jìn)的步伐，遵循大學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律，組織好各類娛樂(lè)型、學(xué)術(shù)型、科技型等活動(dòng)，辦好各種校報(bào)、墻報(bào)、廣播、有線電視，以形成健康有序發(fā)展的局面。

2.5實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)與思想政治教育的良性互動(dòng)

思想政治工作對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀、道德觀及個(gè)性培養(yǎng)上起導(dǎo)向作用，校園文化中豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)和發(fā)展了學(xué)校思想政治工作，而作為校園文化中起導(dǎo)向、靈魂作用的學(xué)校思想政治教育又影響、改造和創(chuàng)新著校園文化。因此，我們必須將思想政治工作寓于校園文化活動(dòng)中，從而實(shí)現(xiàn)校園文化與學(xué)校思想政治教育相互聯(lián)系相互補(bǔ)充。

3.結(jié)語(yǔ)

思想政治工作在高校內(nèi)的展開(kāi)必須融合校園文化建設(shè)，依托校園文化建設(shè)這個(gè)有利的載體，在思想上為在校學(xué)生提供一個(gè)校園文化建設(shè)的指導(dǎo)方向。通過(guò)校園文化活動(dòng)的不斷地實(shí)踐，在進(jìn)行科技文化知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出全面發(fā)展的、有利于社會(huì)和諧、國(guó)家建設(shè)的合格人才。

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作者簡(jiǎn)介：孟莎莎（1991—），女，漢族，河南商丘人，碩士，重慶三峽職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員、學(xué)籍管理干事，主要從事職業(yè)教育課程與教學(xué)論以及大學(xué)生思想政治教育研究。