寫(xiě)東西不一定非要瞄著“有意義”,也可瞄著“有意思”。你尚處在少年時(shí)代,這個(gè)時(shí)代本來(lái)就是一個(gè)“有意思”的時(shí)代。隨著年齡的增長(zhǎng),“有意義”的事情可能漸漸多起來(lái)?!岸唷币膊荒堋岸唷钡桨选坝幸馑肌钡氖峦耆懦獾?。如果一個(gè)人真的把“有意思”的事完全排斥掉了,那這個(gè)人的一生就慘了。他活得太嚴(yán)肅,太死板,太缺乏活氣,太沒(méi)有色彩,也就太累,人生的質(zhì)量也就不高。人要保持一些童真,要不時(shí)地做一些“有意思”的事,不斷發(fā)現(xiàn)“有意思”的事,不能輕看那些“有意思”的事。依我之見(jiàn),青少年寫(xiě)作文,就應(yīng)該多些“有意思”的事。何必那么深刻?何必那么深沉?故作高深,一本正經(jīng),老氣橫秋,少了童趣和稚氣,倒沒(méi)有什么可愛(ài)之處了。
如果寫(xiě)這些東西讓我們心里感到不踏實(shí),我這里還有一個(gè)理由支撐著:“有意思”的事都是“有意義”的。世界上所有的事都是有意義的(自然不包括那些根據(jù)一個(gè)僵直的概念硬造出的事情)。
《狼來(lái)了》這則故事大家都知道,它告訴我們做人不可以說(shuō)謊話,否則定會(huì)自食其果。但著名作家納博科夫?qū)Υ藚s有不同的看法,他說(shuō)在尼安德特峽谷里,孩子跑出來(lái)大叫“狼來(lái)了”,如果背后真的跟來(lái)了一只狼,這算不了什么。而孩子大叫“狼來(lái)了”,背后卻沒(méi)有狼,這便成了文學(xué)。因此,做人不該做那個(gè)放羊的孩子,作文卻應(yīng)當(dāng)做那個(gè)“放羊的孩子”。作文,除了要陳述已經(jīng)存在的世界外,更要編織和虛構(gòu)不可能存在的世界。
(選自《名家談寫(xiě)作》,題目為編者加)
靈光一閃
人生是短暫的,應(yīng)該有合適的目標(biāo),無(wú)論做什么,總是要有所作為的。盡管前進(jìn)的路上有汗水,有眼淚,但一定會(huì)在努力的過(guò)程中獲得快樂(lè)和享受。
陸游有詩(shī)云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!鄙钍菍?xiě)作的根本,是寫(xiě)作的源泉。大家只有站在“現(xiàn)實(shí)生活”的高原上,才有望登上“大氣之文”的高峰。