最好的作品

【就醫(yī)作文】

許多人都以外貌、樣子來(lái)輕松地評(píng)價(jià)一件作品，之前的我也是如此，直到我自己做了作品，才明白了對(duì)作品“最好”的定義是什么。①

為了讓我們可以學(xué)會(huì)安靜，有耐心地做事。②

班主任在暑假期間，布置了一項(xiàng)刺繡作業(yè)。一開始，我并沒有將此事放在心上。聽身邊的同學(xué)說，可以在網(wǎng)上買到現(xiàn)成的，所以一直沒當(dāng)回事，打算隨便糊弄一下老師。③

就這樣，這項(xiàng)作業(yè)一直沒有動(dòng)靜。媽媽知道了我的想法后，很詫異：“你難道以為這樣的作品就是最好的嗎？看東西不能只看結(jié)果，你要用心，要憑自己的本事，能繡多少就繡多少。不會(huì)就學(xué)，沒什么難的。更何況，你們都用買回來(lái)的去交，還有什么意義??！”聽完這些話，我下定決心要繡一幅獨(dú)一無(wú)二的作品，縱然它可能并不美觀。④

從那天開始，我每天一寫完作業(yè)，就拿起針線開始練習(xí)刺繡。一開始，經(jīng)常被扎手，而且還會(huì)弄錯(cuò)，于是就有了繡了拆、拆了又繡的事情。有時(shí)，繡著繡著就心煩意亂，不愿意再碰它，或者看見它就煩。不過，為了在開學(xué)前交出一個(gè)屬于我自己的作品，只好咬緊牙關(guān)，匍匐前進(jìn)。終于，功夫不負(fù)有心人，我完成了我的作品。⑤

的確，針腳看起來(lái)歪歪扭扭的，完全沒有網(wǎng)絡(luò)上賣的那些刺繡好看，但我還是心生歡喜，畢竟這里面包含了自己的心血。⑥

開學(xué)，果不其然，大家?guī)?lái)的都是非常美觀的作品。我和他們的完全沒法比，但我卻更驕傲了，因?yàn)槲抑?，這是我用心去做的，是我眼中最好的作品。⑦

①第一段的意思雖然表達(dá)清楚了，但語(yǔ)言干巴巴的，缺乏美感?！巴饷病薄皹幼印边@兩個(gè)詞語(yǔ)義重復(fù)。

②不用另起一段來(lái)寫，它跟下一段的中心思想一致，都是寫學(xué)刺繡的起因。

③班主任在布置作業(yè)之后，同學(xué)們的反應(yīng)也可以寫一寫。這樣，過渡到網(wǎng)上買成品的思路會(huì)更順暢。

④媽媽的勸導(dǎo)在全文起著很重要的作用，所以這一處應(yīng)詳寫“我”和媽媽的對(duì)話過程。

⑤刺繡的細(xì)節(jié)應(yīng)重點(diǎn)打磨，著重寫自己練習(xí)的時(shí)候是如何克服困難的。這樣，既照應(yīng)了媽媽的話，又突出了習(xí)作的中心。

⑥對(duì)完成的繡品也需要細(xì)細(xì)描繪，這樣，才能體現(xiàn)出“我”學(xué)刺繡的不易。

⑦結(jié)尾過于冗雜，能簡(jiǎn)潔、生動(dòng)一些更好。

病情分析

習(xí)作選材比較獨(dú)特，既沒有寫語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)，也沒有寫美術(shù)音樂作業(yè)，而是班主任布置的刺繡作業(yè);既不是當(dāng)下學(xué)生的必修課，也不是日常所學(xué)的必備技能，這就給了在網(wǎng)上買現(xiàn)成的這個(gè)思路提供了無(wú)限可能。但在整個(gè)事件的描述過程中，詳略安排上問題較大，以至于讀來(lái)顯得比較平淡。

修改時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1.詳略得當(dāng)，情節(jié)才更加合理。寫作文時(shí)，大家常常是想哪兒寫哪兒。實(shí)際上，寫完后應(yīng)該回讀并理性思考一下，哪些地方需要強(qiáng)化。只有把這些地方強(qiáng)化了，習(xí)作中心才更加突出，情節(jié)才更加合理。

2.詳略得當(dāng)，情節(jié)才更有波瀾。習(xí)作體現(xiàn)了“我”心路歷程的轉(zhuǎn)變，由剛開始的只想糊弄老師，到后來(lái)經(jīng)媽媽提點(diǎn)，內(nèi)心發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這些細(xì)節(jié)都應(yīng)該詳寫，只有詳寫了，才更能體現(xiàn)情節(jié)上的起伏波瀾。

3.詳略得當(dāng)，前后才更好呼應(yīng)。前文寫了同學(xué)們對(duì)此次作業(yè)的反應(yīng)及所采取的策略，與后文“我”對(duì)這次作業(yè)的態(tài)度及認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變形成了前后對(duì)比。但如果對(duì)同學(xué)們的反應(yīng)一語(yǔ)帶過，就達(dá)不到對(duì)比的效果了。

4.詳略得當(dāng)，主題才更加突出。病文的主題是想通過“我”繡了一件看似不美觀的繡品，卻因?yàn)樽约旱膱?jiān)持而變得美麗的故事，表達(dá)了自己敢于克服困難的勇氣和決心。那么，在繡花的過程中，“我”遭遇了怎樣的困難，又是如何解決的？這些情節(jié)都應(yīng)該詳寫，否則，主題思想就無(wú)法凸顯出來(lái)。