王匯彬
【寫作角度二】
借他物之口,寫自己的生活,有趣有料有情。
前些日子,城南的集市上出現(xiàn)了一大批鏡子,各式各樣,大都來自城西的廢品回收站。
不久,它們又出現(xiàn)在了一個用破帆布蓋著的小木架子上,擺在一家小小的兩元店里。店主人是一個從南方來的六十多歲、滿面憔悴、脾氣溫和的老婦人。
鏡子們十分無聊,便攀談起來。
一個鑲了金邊的圓鏡子率先開口:“喂,你們怎么都不說話,要不咱們講講自己的故事吧!”其他鏡子紛紛贊成。
“我的主人是一個大公司的老板,我是他買給女兒的生日禮物。”一些鏡子聽后發(fā)出了羨慕的嘖嘖聲?!暗莻€女孩不喜歡我,就把我扔到了垃圾堆里,然后我就來到了這里?!贝蠹衣犃瞬辉僮髀暋?/p>
一陣短暫的沉默后,一個邊角有些破損的、臟兮兮的鏡子說話了:“唉!我現(xiàn)在還記得我的小主人,他三年前買到我的時候還是一個六年級的小學生,現(xiàn)在算算,他應該已經(jīng)上初中了。他來自普通家庭,父母也是普通的公職人員。小男孩也沒什么出眾的,沒有太要好的朋友,上課時總縮在角落,即使自己已經(jīng)會了卻依然跟著別人一起喊:老師,能不能再講一遍?!?/p>
那面鏡子頓了頓,接著說:“他總會在傍晚放學后捧一本書,搬一個小馬扎,坐在窗臺前,坐在余暉下,坐在我的身旁,一個人讀著雨果、巴爾扎克,還有老舍,看巴黎圣母院的興衰,看高老頭的人生,看許許多多他不知道的大千世界。他喜歡聽李榮浩的歌,聽他的頹廢,聽他的激情,聽他的勉勵,常常一個人哼著不成調(diào)的曲子,常常一個人看著明朗的月亮哭著說出自己的夢想。他有很多很多缺點,但我并不討厭他,甚至覺得他有點可愛。后來他長大了,考上了心儀的中學,獲得了優(yōu)異的成績。別人總說,這孩子將來一定大有出息,但我覺得他還是從前的那個小孩,仿佛他的一切都沒有變,變的只是這個世界。我相信,時間磨不平他的棱角,歲月侵蝕不了他對生活的愛,我相信……”
又是一段長長的寂靜,店主人走了出來。我站在木架前,看著鏡子,鏡子口中的那個小孩不正是現(xiàn)實中的我嗎?剛剛在心中升騰的傷感,如一縷青煙般緩緩飄散了……
(河南沁陽市覃懷中學)
點評
經(jīng)歷了挫折、失敗甚至是傷痛,成長才會如約而至,所以人生中最難能可貴的就是深知生活不易卻依然熱愛它。小作者通過一種全新的形式向讀者展示了自己的性格特點,讓人眼前一亮。
整篇習作結構清晰,層次分明,同時又很好地把控重點,不失為一篇佳作。