王 歡
(華中科技大學協(xié)和深圳醫(yī)院,廣東 深圳 518000)
危機管理是一種新興的理念,其主要目的是為了能夠?qū)赡馨l(fā)生的重大危害進行預防,對一些無法提前預知的事件進行提前管理。由于門診護理管理工作復雜,在實際護理工作中護理人員必須時刻具備憂患意識,同時開展全方位的護理服務(wù),盡可能考慮多種不利因素,以促進護患關(guān)系和諧發(fā)展[1]。此外,護理工作人員還需與臨床醫(yī)師建立良好的溝通,從而做到防范各種不良情況的發(fā)生。本研究旨在分析危機管理理論運用于門診護理管理中的價值。
1.1 一般資料 選取2017年1月至2018年1月我院未開展危機管理理論前由門診接收的40例患者作為對照組,另選取2018年2月至2019年2月我院開展危機管理理論后由門診接收的40例患者作為試驗組。試驗組男21例,女19例;年齡21~69歲,平均(47.59±1.67)歲。對照組男22例,女18例;年齡22~68歲,平均(47.54±1.65)歲。兩組基線資料比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。所有患者均對本研究知情,且簽署相關(guān)知情文件。本研究經(jīng)過本院醫(yī)學倫理委員會審核批準通過后開展。
1.2 方法 首先,分析危機產(chǎn)生的原因:①門診接收患者多且較雜,病情多種多樣,且門診工作人員自身儲備的知識常無法滿足患者的需求,導致工作效率低、護理技能不專業(yè)、搶救不及時、服務(wù)不周到等,長此以往,患者及其家屬均會產(chǎn)生不滿情緒,更甚則引發(fā)護患糾紛[2]。因此,門診對護理工作人員的要求較高,需其溫柔、耐心地開展護理服務(wù),進而提供全方位的護理干預。②隨著人們生活水平的不斷提高,認知水平也不斷提升,患者自身的個人權(quán)益意識不斷加強,在門診進行就診的過程中,疾病帶給患者帶來的痛苦,易導致患者出現(xiàn)焦慮、煩躁等情緒,加之臨床醫(yī)師根據(jù)實際情況對病情進行判斷,極易忽視存在的一些無法預見的危機因素,從而引發(fā)醫(yī)患糾紛。③門診工作由于接觸到社會不同階層的患者,為了能夠確?;颊哂行蚓歪t(yī),及時就診,護理工作人員需予以合理安排,并與就診者進行有效溝通,針對存在特殊需求的患者,予以適當?shù)闹С峙c理解,合理安排就診;在實際執(zhí)行醫(yī)囑的過程中,醫(yī)護人員與患者溝通不暢,極易引發(fā)醫(yī)護人員與患者之間的緊張關(guān)系,甚至會影響整體門診的正常工作。其次,制定并實施解決危機的管理措施:①門診護理工作人員與患者進行積極、有效的溝通,使患者全面了解整體就診流程,并且通過完善護理干預及危機管理制度,提升工作人員對危機管理的認知,從而增強相關(guān)操作的有效管理,規(guī)范每項操作,進一步確保其工作的準確性,有效緩解危機事件。②針對不同年齡、地區(qū)、性別、學歷的患者,服務(wù)態(tài)度需保持始終如一,并不斷完善就診流程,積極幫助患者盡早就診,有效緩解患者的疼痛程度[3];針對患者實際情況,給予主動關(guān)心與詢問,最大程度的解決患者存在的問題。③加強護理工作人員專業(yè)技能的培訓,確保其掌握專業(yè)的操作技術(shù),同時要求其合理、有效、和諧地與患者交流;在實際護理過程中,注意觀察患者及其家屬的情緒,避免與其發(fā)生正面沖突,設(shè)身處地的為患者考慮,并給出切實有效的建議,積極配合患者解決存在的困難[4-5]。④門診作為醫(yī)院的第一道服務(wù)門檻,工作壓力極大,加之患者不可控、隨機性較大、就診時間短等因素,除上述護理管理外,還需配合好醫(yī)院的前期工作,需全面開展有效的溝通,進而降低和預防危機事件的發(fā)生[6-7]。
1.3 觀察指標 比較兩組護理滿意度及整體護理管理質(zhì)量評分。采用醫(yī)院自制的評價標準評估護理滿意度,76~100分為非常滿意,51~75分為滿意,26~50分為基本滿意,25分及以下為不滿意。總滿意度=(非常滿意例數(shù)+滿意例數(shù)+基本滿意例數(shù))/總例數(shù)×100%。整體護理管理質(zhì)量內(nèi)容包括服務(wù)態(tài)度、溝通管理、服務(wù)質(zhì)量、危機管理4項,每項100分,得分越高表明整體護理質(zhì)量越好。
1.4 統(tǒng)計學分析 采用SPSS 21.0統(tǒng)計學軟件對數(shù)據(jù)進行分析。整體護理管理質(zhì)量評分等計量資料采用()表示,組間行t檢驗;護理滿意度為計數(shù)資料,用[n(%)]表示,組間行χ2檢驗;P<0.05表示差異有統(tǒng)計學意義。
2.1 兩組患者護理滿意度的比較 試驗組護理總滿意度高于對照組,組間差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表1。
2.2 兩組患者整體護理質(zhì)量評分的比較 試驗組服務(wù)態(tài)度、溝通管理、服務(wù)質(zhì)量、危機管理評分均高于對照組,組間差異均有統(tǒng)計學意義(均P<0.05)。見表2。
表1 兩組患者護理滿意度的比較[n(%)]
表2 兩組患者整體護理質(zhì)量評分的比較(分,)
表2 兩組患者整體護理質(zhì)量評分的比較(分,)
門診患者病情復雜,存在多種不可預見的危險因素,導致其護理糾紛事件頻發(fā)。門診接收的患者不可控因素及不確定因素較多,加之其就診時間相對較短,這就要求門診醫(yī)護人員需為患者在短時間內(nèi)提供全面、有效、整體的護理服務(wù),幫助患者盡早明確診斷,確保其順利進行治療[8-9]。在門診引入危機管理理論能夠有效提高醫(yī)護人員危機管理意識,使其通過不斷加強自身的危機意識合理分配自身工作,全面控制整體工作流程[10-11]。
門診醫(yī)護人員需在短時間內(nèi)為患者提供全方位的醫(yī)療干預,在日常工作中不斷對自身不利因素、自我危機管理理論等內(nèi)容進行學習,在提升其自我危機管理意識的同時,建立相應(yīng)的溝通機制,以達到與患者進行合理、有效的溝通,有效減少未知不良事件的發(fā)生的目的,進而降低醫(yī)患糾紛與矛盾[12]。加強門診醫(yī)護人員的自身危機意識,對實際存在的危機進行最大限度的杜絕,能夠合理促進其對于危機時間的掌控,加強整體護理滿意度,進而為確保門診相關(guān)護理工作的順利開展奠定基礎(chǔ)[13-14]。有研究表明[15],常規(guī)管理期間患者護理滿意度較危機管理期間差,且護理質(zhì)量也具有明顯的差異,與本研究結(jié)果相一致。本研究結(jié)果表明,試驗組護理總滿意度高于對照組,組間差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05);試驗組服務(wù)態(tài)度、溝通管理、服務(wù)質(zhì)量、危機管理各指標評分均高于對照組,組間差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
綜上所述,在門診護理管理中引入危機管理理論,可有效提高患者對門診護理的滿意度,且門診整體護理質(zhì)量有顯著提升。