習(xí)總書記重要論述指導(dǎo)下依托新媒體加強(qiáng)高?；鶎狱h建工作的思考

楊啟鐸

摘 要：新媒體技術(shù)的蓬勃發(fā)展為高校黨建工作提供了新平臺(tái)、途徑和手段，十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記關(guān)于將新媒體運(yùn)用于意識(shí)形態(tài)工作提出了許多重要論述，本文主要分析了在習(xí)總書記重要論述指導(dǎo)下依托新媒體加強(qiáng)高校基層黨建存在的問(wèn)題，并提出了依托新媒體加強(qiáng)高?；鶎狱h建工作的創(chuàng)新思路。

關(guān)鍵詞：習(xí)近平;新媒體;高?；鶎狱h建

習(xí)近平總書記在全國(guó)組織工作會(huì)議上指出：“各級(jí)黨委要高度重視信息化發(fā)展對(duì)黨的建設(shè)的影響，做到網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到哪里黨的工作就覆蓋到哪里，充分運(yùn)用信息技術(shù)改進(jìn)黨員教育管理、提高群眾工作水平，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論的正面引導(dǎo)?！毙滦蝿?shì)下，新媒體給高校黨建工作提供了新的載體，但是新媒體與黨建工作結(jié)合的過(guò)程中暴露出許多問(wèn)題，因此，高校要積極探索創(chuàng)新思路，滿足新媒體時(shí)代下黨建工作發(fā)展的要求。

一、習(xí)總書記重要論述指導(dǎo)下依托新媒體加強(qiáng)高?；鶎狱h建工作存在的問(wèn)題

1.高?；鶎狱h建工作新媒體人才短缺

大多數(shù)高?；鶎狱h建工作在新媒體環(huán)境下嚴(yán)重缺乏既具備扎實(shí)政治理論功底，對(duì)黨的路線、方針、政策了解深入，又懂新媒體技術(shù)的復(fù)合型人才，當(dāng)前，主要是學(xué)校和學(xué)院各級(jí)黨委、一部分思政課老師和輔導(dǎo)員承擔(dān)黨建工作，這些人員學(xué)歷高、能力強(qiáng)且黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，但由于所學(xué)專業(yè)和知識(shí)體系等因素的影響，對(duì)新媒體知識(shí)缺乏，技術(shù)不熟悉，無(wú)法滿足新形勢(shì)下運(yùn)用新媒體技術(shù)開展基層黨建工作的要求。

2.高?；鶎狱h組織宣傳途徑較為單一

當(dāng)前絕大多數(shù)高?；鶎狱h建工作仍然采用傳統(tǒng)的黨建形式，這些傳統(tǒng)的工作形式已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)新媒體時(shí)代下基層黨建工作的要求，在一定程度上限制了高校作為意識(shí)形態(tài)陣地，發(fā)揮意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)的效果。同時(shí)，高?；鶎狱h建新媒體平臺(tái)內(nèi)容缺乏新穎性和吸引力，無(wú)法引起受眾的興趣，影響了新媒體在基層黨建教育和管理功能的發(fā)揮。

3.高?；鶎狱h組織組織機(jī)制建設(shè)不夠完善

高校基層黨組織組織機(jī)制建設(shè)不夠完善，工作職責(zé)分配不清，工作目標(biāo)比較模糊，黨員管理服務(wù)工作還呈現(xiàn)“各自為營(yíng)”的狀態(tài)，各種黨建資源整合明顯不足，造成了基層黨員教育管理服務(wù)工作“點(diǎn)連不成線，線拼不成面”的局面?；鶎狱h組織活動(dòng)內(nèi)容過(guò)于單一，形式缺乏創(chuàng)意，許多基層黨組織活動(dòng)仍沿用著學(xué)習(xí)黨的相關(guān)組織文件，組織黨員讀報(bào)紙以及聽講座等方法，來(lái)學(xué)習(xí)黨的組織精神和方針政策。但是這些活動(dòng)模式和目前高速發(fā)展的科技水平并不相符，缺乏一定的實(shí)效性，不利于黨組織的建設(shè)。

4.高校基層黨組織對(duì)新媒體安全保障較為薄弱

網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性、開放性、交互迅捷性等特點(diǎn)，如果不對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容進(jìn)行有效嚴(yán)格的監(jiān)管，就容易產(chǎn)生大量虛假或者負(fù)面信息。高校作為立德樹人和意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地意識(shí)，必然要求高?；鶎狱h組織對(duì)新媒體工作的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管，否則高?；鶎狱h組織宣傳功能就不能得到充分的發(fā)揮。

二、習(xí)總書記重要論述指導(dǎo)下依托新媒體加強(qiáng)高?；鶎狱h組織建設(shè)創(chuàng)新思路

1.加強(qiáng)高?；鶎狱h組織人才隊(duì)伍建設(shè)

培養(yǎng)一支既懂黨務(wù)工作又懂新媒體技術(shù)，政治素質(zhì)好、專業(yè)能力強(qiáng)的新型黨務(wù)人才隊(duì)伍。高校要加大吸納相關(guān)人才，同時(shí)要提高在崗黨建人才隊(duì)伍的素質(zhì)和層次，不斷的轉(zhuǎn)變基層黨組織工作的思路和理念，創(chuàng)新工作形式，提高黨建內(nèi)容的新穎性和吸引力，提升新媒體在基層黨建教育和管理功能的發(fā)揮。

2.加強(qiáng)高?；鶎狱h組織宣傳途徑建設(shè)

高校要轉(zhuǎn)變黨建傳統(tǒng)工作方式，充分利用微信公眾號(hào)、微博、官網(wǎng)等平臺(tái)拓展基層黨建的教育方式，發(fā)布黨建歷史，黨建理論和政策宣傳等內(nèi)容，提高基層黨建工作效率，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)黨建灌輸式教育為互動(dòng)和主動(dòng)參與式。同時(shí)，要豐富黨建內(nèi)容，借助新媒體傳播迅速，時(shí)效性，從黨員需求出發(fā)，引導(dǎo)黨員對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題合理關(guān)注，拓展強(qiáng)化教育成效。

3.加強(qiáng)高?；鶎狱h組織機(jī)制建設(shè)

首先，基層黨組織要充分利用新媒體交互性強(qiáng)、覆蓋面廣的特點(diǎn)，加強(qiáng)黨員管理服務(wù)水平，不斷創(chuàng)新和豐富黨員組織生活，引導(dǎo)基層黨組織通過(guò)新媒體平臺(tái)建立網(wǎng)上黨組織群，可以隨時(shí)開展黨員理論學(xué)習(xí)教育、交流和組織活動(dòng)，提高基層黨建工作效率，拓展強(qiáng)化教育成效。同時(shí)，利用新媒體提升黨的基層組織建設(shè)，還要積極轉(zhuǎn)變黨務(wù)工作者的工作觀念和作風(fēng)，加強(qiáng)黨務(wù)人員服務(wù)意識(shí)的提升。對(duì)黨組織發(fā)展黨員流程，檔案管理、信息統(tǒng)計(jì)等工作轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，優(yōu)化服務(wù)流程，簡(jiǎn)化辦事手續(xù)，提升辦事效率，利用新媒體更好的為黨員服務(wù)，做好黨建工作。

4.建立高校基層黨組織平臺(tái)安全保障制度

首先，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備管理，加大高質(zhì)量設(shè)備購(gòu)買、建設(shè)和維修的資金投入，從技術(shù)上防范信息安全風(fēng)險(xiǎn)，保障新媒體黨建平臺(tái)安全運(yùn)行。其次，黨務(wù)人員要制定黨建內(nèi)容審核和發(fā)布制度，規(guī)范審核和發(fā)布管理。黨務(wù)部門要與校園網(wǎng)絡(luò)管理部門、各院系基層黨組織等形成合力，做好新媒體平臺(tái)應(yīng)急機(jī)制，提升保障新媒體在基層黨建工作中功能發(fā)揮。

參考文獻(xiàn)

[1]王玉婧，張祖立.運(yùn)用新媒體推進(jìn)新形勢(shì)下高校黨建工作研究[J].長(zhǎng)春師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2019（11）.

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本文系遼寧何氏醫(yī)學(xué)院思政教研室主任韓冰的《習(xí)總書記重要論述指導(dǎo)下依托新媒體加強(qiáng)高?；鶎狱h組織建設(shè)研究》，2019年度遼寧省高校黨建理論研究課題青年課題，課題號(hào)2019GXDJ-QN043。