關(guān)于高校黨委推動(dòng)思想政治理論課建設(shè)的思考

范斯義 廖歡

[摘 要] 習(xí)近平總書記在全國學(xué)校思政課教師座談會(huì)上要求各級黨委要把思政課建設(shè)作為重要工作議程，進(jìn)一步明確了高校黨委在思想政治理論課建設(shè)上的工作職責(zé)。高校黨委要依托思想政治理論課做好意識(shí)形態(tài)建設(shè)、把握辦學(xué)方向，在實(shí)現(xiàn)“立德樹人”目標(biāo)等方面承擔(dān)著著主體責(zé)任，要切實(shí)做好馬克思主義學(xué)院、馬克思主義理論學(xué)科、師資隊(duì)伍及思政課融合發(fā)展等方面工作，通過做好頂層設(shè)計(jì)，實(shí)施靠前指揮，完善工作格局，在師資隊(duì)伍建設(shè)上要激發(fā)“戰(zhàn)斗員”的積極性和創(chuàng)造性，加大支持保障力度，從而建設(shè)和發(fā)展好高校思想政治理論課。

[關(guān)鍵詞] 高校黨委；思政課；建設(shè)；思考

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

★基金項(xiàng)目：教育部社科司關(guān)于2017年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目“移動(dòng)互聯(lián)嵌入思政課教學(xué)實(shí)踐研究”（17J DSZK107）；廣東省哲學(xué)社會(huì)“十三五”規(guī)劃2018年度學(xué)科共建項(xiàng)目“大學(xué)生對紅色文化認(rèn)同的影響因素及對策研究”（GD18XMK01）；2018年度廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃一般項(xiàng)目“新時(shí)代中國特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村治理實(shí)踐研究”（GD18CXY04）。

作者簡介：范斯義，男，廣東金融學(xué)院馬克思主義學(xué)院助理研究員，研究方向：馬克思主義與思想政治教育；廖歡，女，廣東金融學(xué)院馬克思主義學(xué)院講師，研究方向：思想政治教育。

習(xí)近平總書記2019年3月18日在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上的講話充分顯示了黨和國家對思政課的重視。那么如何辦好思政課就顯得極為重要。習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上明確指出：“辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨。各級黨委要把思想政治理論課建設(shè)擺上重要議程，抓住制約思政課建設(shè)的突出問題，在工作格局、隊(duì)伍建設(shè)、支持保障等方面采取有效措施?！?[1]這一重要論述明確了高校黨委在思政課建設(shè)中的重要角色定位及工作要求，為推動(dòng)思政課建設(shè)提供了方向。

一、高校黨委在思政課建設(shè)中承擔(dān)主體責(zé)任的意義

高校黨委落實(shí)思政課建設(shè)主體責(zé)任是高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)的必然要求，是堅(jiān)持辦學(xué)方向的根本要求，也是實(shí)現(xiàn)“立德樹人”目標(biāo)的根本保證，對黨和國家的發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

（一）高校黨委落實(shí)思政課建設(shè)主體責(zé)任是高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)的必然要求

2018年，習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會(huì)議指出：“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”[2]。高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，所辦的是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義制度下的高校。高校是我國家思想政治工作的前沿陣地，也必須把思想政治工作貫穿落實(shí)進(jìn)工作的全方位、全過程，并不斷鞏固和發(fā)展馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。而高校思政課承載著學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬克思主義，培養(yǎng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，這就使高校黨委必須落實(shí)思政課建設(shè)中的主體責(zé)任，把思政課建設(shè)擺上重要議程。

高校思政課建設(shè)是否被重視，重視程度如何，是否被列入學(xué)校建設(shè)的重點(diǎn)工作，能否建立在長效機(jī)制下持久發(fā)力并取得思政課建設(shè)實(shí)效，主要取決于高校黨委的思想覺悟水平和工作能力水平。高校黨委必須加深對思政課建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)程度，提高政治站位，把辦好思政課放在學(xué)校課程建設(shè)的優(yōu)先位置，擺在事關(guān)社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要程度來抓。高校思政課建設(shè)成效能否成為高校意識(shí)形態(tài)工作的主渠道，關(guān)鍵影響因素就是高校黨委是否落實(shí)思政課建設(shè)的主體責(zé)任，是否善抓善管、敢抓敢管，是否將其視為高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)的高度來看待。

（二）高校黨委落實(shí)思政課建設(shè)主體責(zé)任是堅(jiān)持辦學(xué)方向的根本要求

我國高校辦學(xué)的方向性是一個(gè)極其重要的問題，怎樣辦好大學(xué)？辦什么樣的大學(xué)？關(guān)系到高等教育性質(zhì)與成敗，明確高校黨委在思政課建設(shè)工作中的主體責(zé)任，就是要牢牢把握社會(huì)主義辦學(xué)方向的根本要求，堅(jiān)持高校思政課核心“第一課”的地位，就是不斷鞏固馬克思主義陣地，建設(shè)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義大學(xué)。

站在國家發(fā)展、民族振興的高度看，高校黨委通過積極主動(dòng)地抓好、建強(qiáng)思政課，才能持續(xù)培養(yǎng)出能夠?qū)崿F(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時(shí)代建設(shè)者。“實(shí)踐是人類社會(huì)生活存在的方式”告訴人們：無論哪一個(gè)國家的高等教育都是在其特有的生產(chǎn)關(guān)系中進(jìn)行的，不能離開與之相適應(yīng)的社會(huì)制度的支撐與協(xié)助，其最終的活動(dòng)結(jié)果就是要服務(wù)于社會(huì)的需要，體現(xiàn)為高校提供社會(huì)發(fā)展進(jìn)步所需要的特殊“產(chǎn)品”——學(xué)生。習(xí)近平總書記2016年在全國高校思想政治工作會(huì)議上就指出：“高校黨委對學(xué)校工作實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，把方向、管大局、作決策、保落實(shí)?！盵3]因此，中國高等教育必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持以馬克思主義為根本指導(dǎo)，堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向，始終建設(shè)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義高校，這些是我國高校最為鮮明和顯著的中國特色。而體現(xiàn)這一切的基礎(chǔ)工作之一就是落實(shí)高校黨委在思政課建設(shè)工作中的主體責(zé)任。

二、高校黨委推動(dòng)思想政治理論課建設(shè)工作的舉措

高校黨委推動(dòng)思政課建設(shè)的指揮部，要看到思政課建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須堅(jiān)持戰(zhàn)略思維，必須站在堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)陣地和黨的事業(yè)薪火相傳的戰(zhàn)略高度，把思政課建設(shè)看為一項(xiàng)極其重要的政治任務(wù)和戰(zhàn)略工程，堅(jiān)持常抓不懈、久久為功。

（一）高校黨委工作格局要高

高校黨委要做好頂層設(shè)計(jì)，實(shí)施靠前指揮。首先，高校黨委要不斷推動(dòng)和完善思政課建設(shè)的制度體系。在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上，習(xí)近平總書記為思政課建設(shè)指明了方向、提供了基本遵循，指出高校黨委應(yīng)在宏觀層面進(jìn)一步建立和完善思政課建設(shè)制度體系，如學(xué)院經(jīng)費(fèi)投入、教師職務(wù)評聘等方面根據(jù)實(shí)際情況，針對馬克思主義學(xué)院制定明確穩(wěn)定的制度等促進(jìn)思政課建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。通過制度約束、嚴(yán)格的制度執(zhí)行，為黨委靠前指揮思政課建設(shè)提供制度支撐，從而破解思政課建設(shè)的各種難題。其次，要做到“選好人、用好人、管好人”。高校黨委要著力在馬克思主義學(xué)院干部選拔任用上加大年輕干部的培養(yǎng)選拔力度，不斷拓寬選人用人渠道，同時(shí)優(yōu)化干部隊(duì)伍的學(xué)科專業(yè)與學(xué)歷職稱、年齡性別和整體結(jié)構(gòu)，使其不斷創(chuàng)造工作新業(yè)績，為思政課建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)的實(shí)現(xiàn)提供強(qiáng)有力的組織保證和人才支撐。再次，制定思政課建設(shè)工作考評明細(xì)標(biāo)準(zhǔn)，并督促檢查。由學(xué)校黨委牽頭根據(jù)習(xí)近平就思想政治工作的歷次重要講話要求，特別是在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上的重要講話內(nèi)容，將《高等學(xué)校馬克思主義學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（2019年本）》進(jìn)一步細(xì)化分解，制定思政課考評明細(xì)標(biāo)準(zhǔn)，要組織專家定期進(jìn)行督促檢查，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，查找薄弱環(huán)節(jié)，全面促進(jìn)學(xué)校思政課建設(shè)。

（二）思政課師資隊(duì)伍要強(qiáng)

高校黨委要激發(fā)思政課教師的積極性和創(chuàng)造性。在思政課教師座談會(huì)上，習(xí)近平總書記的講話抓住了思政課建設(shè)的關(guān)鍵問題，指明了建設(shè)規(guī)律，高校黨委必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)決貫徹，發(fā)揮好教師的作用，因此高校黨委要做好兩個(gè)方面的工作。

加強(qiáng)思政課教師的管理，做好六項(xiàng)要求。一是堅(jiān)定政治信仰，讓有信仰的人講信仰，這是對思政課教師的根本要求，做好這一點(diǎn)，思政教師要做到三個(gè)堅(jiān)定：態(tài)度要堅(jiān)定、信仰要堅(jiān)守、精神要堅(jiān)持。思政教師對課程要從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，做到真懂、真會(huì)、真信，堅(jiān)定政治立場，保持政治敏銳性。二是情懷要深，也就是要有家國情懷。家國情懷是一種源自內(nèi)心的對國家和民族質(zhì)樸的情感，對于思政教師來說，只有對家國情懷深深植入價(jià)值認(rèn)同中，內(nèi)化于心、外化于行，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)國家發(fā)展的大舞臺(tái)，不做局外人。三是思維要新，也就思政課教師要基于馬克思主義理論學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)教師創(chuàng)新思維品質(zhì)，將課堂、學(xué)校、社會(huì)有機(jī)交融，實(shí)施多元教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對思政課的學(xué)習(xí)興趣，在這個(gè)過程中引導(dǎo)其學(xué)會(huì)正確的思維方法，樹立正確的理想信念。四是視野要廣，高校思政課教師要有淵博的知識(shí)視野、戰(zhàn)略性的國際視野、深厚的歷史視野，要在這三維構(gòu)架中提升業(yè)務(wù)能力，用寬厚的知識(shí)學(xué)養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生，用客觀的縱橫比較說服學(xué)生，用真實(shí)的情感投入打動(dòng)學(xué)生。

參考文獻(xiàn)：

[1]習(xí)近平.用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，貫徹黨的教育方針落實(shí)立德樹人根本任務(wù)[N].人民日報(bào)，2019-03-19.

[2]習(xí)近平.在全國宣傳思想工作會(huì)議上的講話[EB/OL].http：//www.xinhuanet.com/politics/leaders/2018-08/22/c_1123310729.htm，2018-08-22.

[3]習(xí)近平.習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話[N].人民日報(bào)，2016-12-20.