張友梅
摘 要:目前,我國很多高等院校為了更好的宣傳本校校園文化,借助VI設計的獨特性進行廣泛宣傳。它在設計時,不但要展現(xiàn)校園文化,而且還要體現(xiàn)校園的品牌建設,從而凝集校園文化特色,推動校園文化的發(fā)展。本文從VI設計的概念及重要性著手,詳細介紹以浙江公路技師學院管理系為代表的校園文化背景、育人理念、文化特色等,并對VI標志進行設計與研究。
關(guān)鍵詞:VI設計;技師學院;校園文化;應用探究
一、VI設計的概念
VI是CIS企業(yè)識別系統(tǒng)中一項重要的組成部分,它由三方面組成,分別為:視覺識別、行為識別、理念識別。VI視覺識別系統(tǒng)將一種抽象的、靜態(tài)的識別標志通過視覺化、具體化的方式進行傳達,它還作為一種覆蓋范圍廣、影響層次深、傳播效率高的表達方式。一所院校有一套成功的VI設計,對提升院校品牌價值和認知度起著重要的作用。因此,我國很多院校都特別重視對學校VI的設計工作。
二、VI設計在校園文化建設中的重要性
(一)提升學院品牌在社會中的認知度
一所院校成功的VI設計,在對比其他院校的VI設計時,會產(chǎn)生明顯的差異性,再借助視覺感將其重點展現(xiàn)出來,從而達到其自身的VI設計與其它院校的不同目的,從而脫穎而出,更加吸引人們的眼球。在VI設計過程中,要綜合院校文化進行系統(tǒng)化設計,再進行廣泛的宣傳和傳播,從全局著手,做到個體服務于整體,呈現(xiàn)出全面化、統(tǒng)一化、規(guī)范化的視覺效果。因此,這種VI設計可以增強學院的整體實力,提升學院品牌的社會認知度。
(二)打造學院品牌價值及傳播力
目前,在傳統(tǒng)平面設計及新媒體設計相結(jié)合的環(huán)境下,校園文化宣傳方式逐步多樣化,很多采用新媒體技術(shù),通過視覺的形式進行展現(xiàn),相對比傳統(tǒng)單純依靠語言的表達形式,其更具有視覺沖擊力。因此,在采用VI設計展現(xiàn)其校園文化時,要從院校的外在形象著手,針對其重點因素進行整體規(guī)劃與設計。從而,設計出符合院校文化及特有的視覺標志,進而打造學院特有品牌價值及傳播力。筆者在參與浙江公路技師學院管理系VI設計項目中,搜集全國各高等院校的VI設計,并進行對比和分析。從而,對管理系的VI標志進行設計與研究。
三、浙江公路技師學院校園文化及管理系文化簡介
浙江公路技師學院創(chuàng)辦于1978年,辦學四十年來,學院本著服務于交通公路發(fā)展,致力于培養(yǎng)“有情懷、有自信、有愛心、誠實、勤勞、不走捷徑”的高技能實干人才,為行業(yè)、企業(yè)、社會提供了先進技術(shù)服務和高技術(shù)人才支撐。
管理系是一個既年輕又有活力的系部,系部立足于一流的財經(jīng)商貿(mào)專業(yè)性建設,培養(yǎng)理論知識扎實、專業(yè)技能素質(zhì)過硬的中高級人才。采取漸進式工學交替教學及校內(nèi)專業(yè)工作室運行的方式,實施新型學徒制下的產(chǎn)教深度結(jié)合辦學理念。管理系以培養(yǎng):有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”人才為教學理念。
四、浙江公路技師學院校園文化VI設計與研究
學院校園文化的VI設計分為基礎部分和應用部分兩方面,基礎部分分為標志、標準色、輔助圖案等,應用部分包括手冊、海報、手提袋等。
(一)學院VI設計標志簡介
學院管理系VI設計標志,分別由深藍色中文“管理系”和英文“GL”組成。其中英文“GL”作為“管理”的拼音首字母英文大寫的縮寫,大寫字母筆畫由四條藍線組成,分別代表著:學生管理、基礎、電商、物流財經(jīng)四個大組,同時也包含著對“四有”好老師的追求。四條線條既能表達對工作的流暢、嚴謹,又能展現(xiàn)出公路的樣式。中文的“管理系”為“幼圓”字體,由于其字體筆劃簡練、悠長,便于廣大師生的識別,而其字形在轉(zhuǎn)角處展現(xiàn)出“G”字形狀相似的圓弧度,表達了管理系對社會開放的精神。管理標志在整體上與學院服務于交通行業(yè)的發(fā)展需求相契合,表達了為行業(yè)、企業(yè)、社會提供了先進技術(shù)服務和高技能的實干人才。
(二)標準色在學院VI設計中的應用
在大自然界中分為五顏六色,其顏色絢麗多彩色彩。其中,每一種顏色都有它自己象征的意義。然而在今天的人們社會生活中,顏色覆蓋于人們生活中的各個方面,人們面對不同的顏色時,心理上會產(chǎn)生不同的想法。而在VI設計中,我們從視覺的角度出發(fā),在五顏六色中選擇一類顏色或者一組整體的顏色,進而在學院VI設計中對顏色進行統(tǒng)一,便于師生的了解和認識。因此,在選取顏色時,需從學院的整體需求出發(fā)。
學院的管理系采用深藍色為標準色,其深藍色代表真專業(yè)、穩(wěn)重的意想,以此作為主色調(diào)。而其它專業(yè)組色彩的VI設計分別為:學生管理組為紅色,基礎組為綠色,電子商務專業(yè)組為藍色,現(xiàn)代物流組專業(yè)為橙色,會計專業(yè)組為黃色,連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)組為紫色。
(三)學院VI設計應用簡介
(1)手冊
管理系手冊設計,重點把握了不同專業(yè)內(nèi)容明確特定色彩搭配,例如電子商務專業(yè)選用藍色,能夠充分體現(xiàn)其使用電子科技技能所要展現(xiàn)的沉穩(wěn)、專業(yè)的意象。
(2)海報
海報作為學院品牌形象的一種宣傳方式,它在設計上可以著重突出學院的品牌標志和色彩,通過圖文有效結(jié)合,讓其能夠得到路人的注意。從而提升學院的形象,有利于學院品牌的建設。
(3)手提袋
手提袋表面印有系部標志可以起到承載校園文化的作用,為了廣泛的宣傳、傳播學院形象,提升校園內(nèi)部形象統(tǒng)一化,從而統(tǒng)一學院在手提袋使用外部規(guī)范。
VI設計已經(jīng)成為各院校個性化體現(xiàn)的重要組成部分。一所院校的VI設計,不單只是作為學院的品牌標志,更包含著一所學院的辦學理念和校園文化,在提升院校的品牌價值和認知度上發(fā)揮著重要的作用。
參考文獻:
[1]論VI設計中的形式美感[J].王奇.藝術(shù)教育.2017(Z5).
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