周忠玉
閱讀一本書,我經(jīng)常會(huì)問(wèn),這本書的藝術(shù)價(jià)值是什么?它對(duì)我,或?qū)ζ渌x者產(chǎn)生的心智和生命成長(zhǎng)的影響是什么?《簡(jiǎn)·愛(ài)》其實(shí)在講一個(gè)孤女的逆襲人生。用現(xiàn)在的說(shuō)法就是,講了一個(gè)孤兒,從性格怪癖的、桀驁不馴的小辣妹如何蛻變?yōu)槿艘?jiàn)人愛(ài)的、淑女般的好女孩兒和獨(dú)立自由的女性。我們看簡(jiǎn)·愛(ài)成長(zhǎng)的幾個(gè)人生階段。
蓋茨海德——怪癖“辣妹”
孤兒的她,在里德舅媽家生活了十年,這十年約有九年過(guò)著沉默、忍耐、順從、討各種人好的生活,但還是備受欺負(fù)、辱罵和孤立。直到被表哥無(wú)辜摔打,她開始反抗,發(fā)出“不公平”的吶喊。后來(lái)被舅媽兩次關(guān)進(jìn)紅房子,對(duì)她精神造成嚴(yán)重創(chuàng)傷。所以在舅媽準(zhǔn)備將她送往洛伍德慈善學(xué)校之前,她報(bào)復(fù)性地反抗了:“只要我活著,就不會(huì)再叫你舅媽,我長(zhǎng)大了也不會(huì)來(lái)看你。如果有人問(wèn)我是不是喜歡你,你是怎么待我的。我會(huì)告訴他們,我一想起你就惡心,你待我極其殘忍”。
可是隨即又反思:“我感到自己的行為太瘋狂了。”“現(xiàn)在我很想去求里德夫人的原諒……”讀到這兒你會(huì)發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)·愛(ài)原本不是“辣妹”,但硬是因?yàn)樘煨灾械目释降纫庾R(shí)的覺(jué)醒,讓她起而反抗。
落伍德慈善學(xué)?!?jí)“學(xué)霸”
在洛伍德學(xué)校雖然經(jīng)歷饑餓、寒冷和偽善冷酷的布洛克赫斯特的責(zé)罰,還有斑疹、傷寒等瘟疫襲擊,但她頑強(qiáng)地活了下來(lái),而且活成“學(xué)霸”的模樣。
“我有辦法盡我所能受到良好的教育。我喜歡一些課程,我希望超越他人,而且希望博得老師歡心,特別是我所喜歡的老師們的歡心,這一切都激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)。我充分利用給我的有利條件。最終我升到了一班第一名的位置?!?/p>
超級(jí)“學(xué)霸”是怎樣煉成的呢?
要有超越他人的信念,超越他人內(nèi)涵豐富。超越他人也是一種積極的思維方式。簡(jiǎn)·愛(ài)正是因?yàn)橛羞@樣的信念支撐,才使她一步步變得可愛(ài)、優(yōu)秀。日本企業(yè)家稻盛和夫說(shuō):“心想事成”是宇宙法則。簡(jiǎn)·愛(ài)在洛伍德學(xué)校做了兩年教師后,想換一個(gè)地方去服“新的苦役”,這是不滿足于現(xiàn)狀,勇于挑戰(zhàn)自我,渴望改變自我的人生信念。而且,她目標(biāo)明晰:“我想要新房子、新面孔、新環(huán)境下的新工作?!彼浴安噬钡臉幼釉陬^腦中呈現(xiàn),并付諸行動(dòng),持續(xù)努力,果真就很快找到新工作。
向有思想的朋友和正直的老師靠近。初到洛伍德,因?yàn)榭嚯y和仇恨,她在別人心目中是一個(gè)“異類”——“我必須要反抗那些不公平地懲罰我的人?!笨墒?,海倫·彭斯告訴她:對(duì)待里德舅媽,“你要試著忘記她的嚴(yán)厲,忘記因此引來(lái)的憤恨之情,你不就過(guò)得快樂(lè)一些了嗎”?譚波爾小姐幫她洗刷莫須有的罪名,也給了她強(qiáng)大的精神力量。“就算全世界的人都恨你,相信你很壞,只要你自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,你就不會(huì)沒(méi)有朋友?!痹诤?jiǎn)·愛(ài)心目中,她們倆就是簡(jiǎn)·愛(ài)成長(zhǎng)過(guò)程中的重要的朋友式的“精神導(dǎo)師”——教她放下仇恨,活得快樂(lè),相信自己,主動(dòng)爭(zhēng)取良好的教育。她成為超級(jí)學(xué)霸的一個(gè)重要原因是“總是利用一切機(jī)會(huì),經(jīng)常和法國(guó)夫人說(shuō)話。而且我七年來(lái)堅(jiān)持每天背一點(diǎn)兒法語(yǔ),特別注意在音調(diào)上下功夫,盡可能模仿老師的發(fā)音?!焙?jiǎn)·愛(ài)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)和法語(yǔ)兩國(guó)語(yǔ)言,會(huì)彈鋼琴和繪畫,這都是主動(dòng)爭(zhēng)取良好教育的成果,再加上持久地刻意練習(xí),學(xué)霸就這樣煉成了。
桑菲爾德——職場(chǎng)“白骨精”
簡(jiǎn)·愛(ài)如果在現(xiàn)代社會(huì)任職,一定是職場(chǎng)的“白骨精”(即企業(yè)中的白領(lǐng)、骨干和精英人士)。你看她的求職廣告:“現(xiàn)有一位年輕女士,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,謀家庭教師職位。孩子年齡在十四歲以下。該女士能勝任英國(guó)良好教育的各種普通課程,包括法語(yǔ)、繪畫、音樂(lè)等。回信請(qǐng)寄xx郡,洛頓郵局,J.E.收?!比绻闶瞧髽I(yè)管理者,你一定會(huì)被她吸引。她考慮問(wèn)題周到,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。她還是難得的雙語(yǔ)人才,有高雅的藝術(shù)修養(yǎng)。兩年的老師經(jīng)歷,省得你再花精力去培訓(xùn),這比選用職場(chǎng)菜鳥要強(qiáng)很多。在桑菲爾德莊園,學(xué)生阿黛爾和保姆都從法國(guó)來(lái)。羅切斯特先生也精通法語(yǔ),會(huì)唱歌、會(huì)鋼琴、懂繪畫。所以,在這樣的大環(huán)境下,靠自己習(xí)得的第二種語(yǔ)言以及特長(zhǎng)迅速贏得學(xué)生的喜愛(ài)和雇主的關(guān)注,是必然。
芬丁莊園——主宰自我命運(yùn)的新女性
簡(jiǎn)·愛(ài)不做婚姻的附屬品,拒絕了表哥的沒(méi)有愛(ài)情的婚姻,而是選擇了羅切斯特先生。本書有超過(guò)三分之二內(nèi)容在講簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特的故事,從桑菲爾德的相識(shí)、相愛(ài)到芬丁莊園結(jié)婚生子,雖是圓滿結(jié)局,但過(guò)程卻是一波三折。因此,閱讀這本書,簡(jiǎn)·愛(ài)在愛(ài)情與婚姻中的成長(zhǎng)是繞不過(guò)的話題。
在他們的愛(ài)情與婚姻中,簡(jiǎn)·愛(ài)是追求獨(dú)立自由、精神平等、堅(jiān)守原則、尊重自己的女性代表,超越了那個(gè)時(shí)代。他們的相愛(ài)是精神相吸的結(jié)果,但在當(dāng)時(shí)的社會(huì),從身份、地位、財(cái)產(chǎn)等來(lái)看,都是不對(duì)等的。然而,這沒(méi)有成為他們結(jié)婚的阻力。最大的阻力是羅切斯特的瘋妻還活著,他不能采用合法的手段解除與精神病人的婚姻,而簡(jiǎn)·愛(ài)又不能違背法律與道德和他在一起。所以盡管深愛(ài),簡(jiǎn)·愛(ài)還是決絕地選擇離開?!拔谊P(guān)心我自己。我越是孤獨(dú),越是沒(méi)有朋友,越是無(wú)助,我越是要尊重我自己。我要遵守法律。我要堅(jiān)守我理智時(shí)候的原則……”這就是簡(jiǎn)·愛(ài)的內(nèi)心獨(dú)白。相愛(ài)的兩個(gè)人,不是都能走進(jìn)婚姻的。合法的婚姻才能被法律認(rèn)可,逃避現(xiàn)實(shí)更不能解決真正的問(wèn)題,這是簡(jiǎn)·愛(ài)的婚姻觀。小說(shuō)的結(jié)尾,簡(jiǎn)·愛(ài)重新回到羅切斯特的身邊,最動(dòng)人的告白就是:現(xiàn)在我是個(gè)獨(dú)立的人了,我是自己的主人。
同學(xué)們,一個(gè)優(yōu)秀的女孩兒就是這樣成長(zhǎng)的,要做精神與人格都獨(dú)立的人,要做主宰自己命運(yùn)的新女性。