大學之道

高雍君

大學者，太學也，是大人大量之學。中國讀書人都知道，南宋大儒朱熹將《禮記》中的《大學》《中庸》，與《論語》《孟子》合而為“四書”。

孔子是儒家的創(chuàng)立先行者?！吨袊幕贰费裕骸翱鬃诱撸袊幕行囊?，自孔子之前數(shù)千年文化，賴孔子所傳，自孔子以后數(shù)千年文化，賴孔子所開?！?/p>

在這些年的學書經(jīng)歷中，我逐漸對《大學》有一些粗淺的體會，覺得學習中國傳統(tǒng)文化需要形象、抽象和意象的“三象”思維，就是看到一個事物在運動變化中要有“發(fā)散性的”思維方式。至于是否正確，這僅是我個人的一點心得，我序道我心而已。

《周易》言：大者，無所不包，物莫有外者。“大”在古文字中與“太”是同一個字，大到極致叫太，孔穎達疏：“大極謂天地未分之前，元氣混而為一，即是太初、太一也?！狈珠_來看，這太的一點為“其小無內(nèi)”，大為“其大無外”。這一點為世間變化之事，世事、瑣事，世事人情都在這一點上，皆通于“大道”，合于大道才能中正和平;天地、日月運行、風云四季、治國興邦這些為大事。皆通“太”，古之所謂“太學”是也。天道，觀天之道，執(zhí)天之行，盡矣。天道乃地道、人道，地道順天而卑，卑法地，人道法天效地。學大，學法天正已，學大法小。學參爻而靜，而定，去人之心以應天道。三才之道合而為一，天人合一，此常道，圣人知之常。

《周易·文言》言：“夫大人者，與天地合其德，與日月合其明，與四時合其序，與鬼神合其吉兇?！痹谥袊鴤鹘y(tǒng)文化中，關乎人之心性的“真學問”與關乎天人之學的“大學問”是“一而二，二而一”的關系，落實到人性上，落實到心性處，落實到生命中。它們的匯合點和凝結處就是“人”。為己之學、心性之學是大學的精神，其精華就是“人學”。

從今天的角度上看這個“大”字，一人為大，每個人都是獨一無二的、唯一的人。佛言：“唯一性”，佛一手指天，一手劃地，不是佛高高在上，而是告訴人們，人是一個獨立的生命體，是獨一無二的。儒家的“慎獨”也有這一層意思在里面。太也是不二法門，是太極唯一的道。大在甲骨文中與天字是同一個字，天人合一，像人立于大地之上，頭頂就是天，人立于大地之上。大字底下一橫為“立”，在古文字里通位置的“位”，言下之意：人要立住腳根，找準位置，頂天立地的“人”方為大。

而大字中間添一橫，為夫子的“夫”，夫為“士”階層，是一個有見識、有認知、有明德至善的君子，治國興邦的士大夫，濟世度人，醫(yī)人心、醫(yī)人身的士大夫。

一人為“大”，有了人，天地才有了靈物。伏羲氏所謂“一畫開天地”。此大字上添一，為“天”;下添一，為立為位;中添一，為夫。三個一為天地人，三才之道，在人身為精氣神，在天為日月星，在地為水火風。儒、釋、道三家皆有三寶，持而寶之之謂道。小到人的一寸三分的“人心”，是究是圖，亶其然乎。

一為道，為先天一氣，“守一存真，乃能神通”。在《易經(jīng)》里的一為水，天一生水，地六成之。上可為云為霧，有蒸騰之象，在地謙下?！兜赖陆?jīng)》第八間言：“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道?！敝锌赏ㄓ跉庖责B(yǎng)萬物。人世間哪個生命能離開水的滋養(yǎng)？所以佛、道、儒三家圣人都苦口婆心的讓人“歸于一”?？梢姽攀ベt之用心何其良善，而我們卻不自知以心行?！墩撜Z》言，君子有三畏：畏天命、畏大人、畏圣人言。

大學的“學”字，當“為學日益，為道日損”。為學日益，此為后天之學，凡人對每一件事物都會有蒙昧時期，不可不學。篆書繁體字學的上部，是人的雙手向下，虔誠恭敬地參悟“爻”變，“爻”為《易經(jīng)》之“卦”象，為天地人運行變化的規(guī)則，周流六虛的六十四種“卦”象。社會、自然的生命運行規(guī)律，天時、地理、人事無所不包，無所不容，孔子言：潔靜精微。從此也可以看出文字的來源與“爻卦”有密切的關系。

“學”者，覺也。為學明道，從藝是借假修真之道。學字底下一子，子見為覺，見為現(xiàn)，現(xiàn)子為真學，為真知，知字為入道之門徑。真正的知要信、解、行、證，才是真正的知，為真人、真識。從知識學為常識，由常識變?yōu)橐娮R，由見識成為真識，再由真識轉(zhuǎn)為真人真子。只有自見自內(nèi)才為自覺，自覺之后成為自然之道，知與行合而為一是謂大學之道。

虛、靜、松、和。圣人教人無非向善。人最大的舍，不是舍財、舍物，而是舍事，舍掉自己內(nèi)心的事，使內(nèi)心清靜、松和、上善。讓你這顆無形無象的心，松靜平和而自然。

實修，實踐，實證，明白了，那就要去做。這很難，但唯其難，才能顯其可貴、珍貴。一步一步地去做，只有這樣，才能走向真正的自己，返身而誠，才能回光返照。

內(nèi)心光明，才是真正的光明，自覺自悟，只有自己救自己，別人是幫不上你的。一切事物都是你成為“你”的驛站，只有經(jīng)過風雨的洗滌才能自處自知，如人飲水，冷暖自知。

心，心，心，難自覓。中國文化的實與虛，有與無，陰與陽，動與靜都是體用、本末的關系。本之《書》以求其質(zhì)，本之《詩》以求其恒，本之《禮》以求其宜，本之《春秋》以求其斷，本之《易》以求其動，此所以取道之源也，所謂六經(jīng)皆史。謙尊而光，履和而行，志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。法天正己，尊時守位，知常達變。一陰一陽之謂道。一陰是本體，一陽是應用，兩者是一體的，互根互用的關系，不可分離。動與靜，靜為本體，動為陽用。陰化陽變，陽變是顯性的，而陰化是隱用的。

人生就是翻交！交翻開了，豁然開朗。圣人箴言，經(jīng)典之書籍無非是讓你自覺覺悟，為你前行路上的指引，一切的事、物需要你前行之后，總結出自己的一些體會，就是你自己的見解，理上與天地合，小大由之。關鍵在于你的行動，動就有變，就無常。這就需要看清本質(zhì)，守住常道，內(nèi)心無為無住。對內(nèi)有信仰，對外有信譽，一體無二，廣大悉備，無非是自強不息，自強全在不息上。

至誠無息，人通過效仿剛健之乾德，而成者自成，所以成物。張大乾元，以納坤德。以一道系于乾元之下?！吨芤住废缔o下傳“夫乾，確然示人易矣;夫坤，隗然示人簡矣”，其靜也專者，主一也。則乾坤之備，必有其靜，乃正其性。無此靜，乾元無由大生。此為大學之道。