“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下醫(yī)院圖書館員素質(zhì)提升思考

張光學(xué)

【摘 要】 科技與社會經(jīng)濟(jì)的推動下，我們迎來了“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代，這意味著各行各業(yè)面臨著轉(zhuǎn)型，傳統(tǒng)的經(jīng)營理念和模式已不適用于“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境的發(fā)展需求，相應(yīng)人員素質(zhì)在行業(yè)變動下也面臨著進(jìn)一步的挑戰(zhàn)。當(dāng)前醫(yī)院圖書館受“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境影響，在運行技術(shù)、管理設(shè)備等方面發(fā)生了很大的變化，要想滿足實際需求，更好地發(fā)揮醫(yī)院圖書館的價值，其館員必然要提升個人綜合素質(zhì)，以提供更好的服務(wù)，順應(yīng)時代的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】 “互聯(lián)網(wǎng)+”;醫(yī)院圖書館員;素質(zhì);提升

【中圖分類號】 R251.6 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A ? 【文章編號】1005-0019（2020）17-279-01 ?目前在“互聯(lián)網(wǎng)+”的環(huán)境影響下，我國醫(yī)院圖書館逐步深入地向信息化方向邁進(jìn)。由于醫(yī)療事業(yè)涉及到大量繁雜的資源數(shù)據(jù)以及圖書，怎樣將其高效率、高質(zhì)量地進(jìn)行管理成為了重點工作內(nèi)容。而大數(shù)據(jù)的支持下，醫(yī)院圖書館引入信息化技術(shù)，顯著地提升了醫(yī)療信息資料和圖書的管理效果。但這也要求醫(yī)院圖書館員從知識技能、職業(yè)道德等方面提升個人的素質(zhì)，以滿足行業(yè)信息化全面覆蓋的要求。本篇文章針對“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下醫(yī)院圖書館員素質(zhì)展開討論，提出館員素質(zhì)提升的主要方法。

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下醫(yī)院圖書館員面臨的素質(zhì)要求

“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來的是全新的信息技術(shù)環(huán)境，而在多種技術(shù)驅(qū)動下，協(xié)同、創(chuàng)新等觀念產(chǎn)生，醫(yī)院圖書館的原有信息服務(wù)方式發(fā)生了顯著的變化，館員和讀者間的信息交互形式有了顯著的變化，服務(wù)更加的靈活，讀者可以快速且高效地獲取醫(yī)院圖書館的有關(guān)信息。所以，面對身份地位的轉(zhuǎn)變，圖書館員需要突破原有服務(wù)模式的壁壘，接觸新思維和新技術(shù)，與圖書館和讀者之間形成協(xié)同且互補(bǔ)的關(guān)系，找準(zhǔn)方向全面提升個人的素質(zhì)。此外，“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下，我們多應(yīng)對的是多種多樣的信息技術(shù)和智能化的管理系統(tǒng)，醫(yī)院圖書館員不僅需要圖書館管理的專業(yè)知識，更加需要熟練使用新型的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，所以需要自主發(fā)展成為復(fù)合型的人才。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下醫(yī)院圖書館員素質(zhì)提升的路徑

（一）開放眼界，深入強(qiáng)化醫(yī)院圖書館員創(chuàng)新意識

“互聯(lián)網(wǎng)+”的環(huán)境下，行業(yè)內(nèi)各個方面發(fā)生了巨大的變化，信息技術(shù)被應(yīng)用在各個方面，創(chuàng)新成為了時代發(fā)展的必然要求。那么，醫(yī)院圖書館員首先要在思想上及時轉(zhuǎn)變，樹立創(chuàng)新意識，主動接觸互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的信息，緊跟時代的步伐，調(diào)整個人作為圖書館員的價值理念，在遵守醫(yī)院圖書館服務(wù)原則的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新工作思維，并快速學(xué)習(xí)信息技術(shù)，熟練操作，為醫(yī)院圖書館有關(guān)查閱者提供便捷的查閱方式，提升醫(yī)院圖書館的服務(wù)質(zhì)量。

在互聯(lián)網(wǎng)的推動下，各種新型的技術(shù)和方法涌現(xiàn)在行業(yè)中，信息化成為了當(dāng)下時代的重要標(biāo)志。所以，醫(yī)院圖書館員在“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下要建立良好的信息素養(yǎng)館，也就是說利用并且獲得信息的個人能力。從行業(yè)發(fā)展動態(tài)來看，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)廣泛滲透在各處，醫(yī)院圖書館即為其中一部分，且電子化、網(wǎng)絡(luò)化的程度逐漸加深，不管是服務(wù)模式，還是信息管理結(jié)構(gòu)，醫(yī)院圖書館在“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下都會快速發(fā)生轉(zhuǎn)變，圖書館員要想快速達(dá)到崗位的現(xiàn)實要求，創(chuàng)造高質(zhì)量的服務(wù)價值，需要形成準(zhǔn)確收集信息，并且快速篩選信息的技能。同時，在“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下，要懂得快速高效地利用網(wǎng)絡(luò)資源和便捷的信息技術(shù)，使得醫(yī)療圖書館更加的智能化、先進(jìn)化，館員能夠幫助查閱者迅速檢索醫(yī)療方面的信息，提升整體的服務(wù)效果。

（二）自主學(xué)習(xí)，提升醫(yī)院圖書館員的專業(yè)技術(shù)

自主學(xué)習(xí)是“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下醫(yī)院圖書館員提升素質(zhì)的有效途徑，一方面互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為個人學(xué)習(xí)提供了更多的可能，另一方面實際崗位趨向于高技能要求，只有不斷自主學(xué)習(xí)才能達(dá)到崗位的動態(tài)要求?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)普及下，各行各業(yè)逐步與互聯(lián)網(wǎng)深入融合，所以，醫(yī)院圖書館員需要考慮如何依靠自主學(xué)習(xí)來強(qiáng)化個人對信息的處理能力，以確保信息傳遞的實效性和準(zhǔn)確性。首先，在思想觀念上，醫(yī)院圖書館館員要建立自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的觀念，主動掌握與醫(yī)院圖書館管理相關(guān)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，學(xué)習(xí)計算機(jī)編目等技術(shù)，針對醫(yī)院圖書館構(gòu)建出系統(tǒng)化的數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)檢索平臺;其次，醫(yī)院圖書館員要建立信息化服務(wù)意識，借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)用戶，使得他們能夠輕松按照書名或者其他檢索信息高效查詢所需書目。只有在專業(yè)化技術(shù)服務(wù)下，才能讓更多的用戶感受到醫(yī)院圖書館的智慧化服務(wù)。

（三）引入人才，大力培養(yǎng)醫(yī)院圖書館員綜合素質(zhì)

“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下，高素質(zhì)的人才成為了時代發(fā)展的重要需求，醫(yī)院圖書館要適應(yīng)這一新型環(huán)境的要求，必然要加大人才的引入，同時對醫(yī)院圖書館各個職員進(jìn)行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，要求他們能夠達(dá)到“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的高標(biāo)準(zhǔn)要求。

首先，要對醫(yī)院圖書館員的職業(yè)道德素質(zhì)強(qiáng)化培養(yǎng)，即思想政治教育的加強(qiáng)。引導(dǎo)他們積極參加圖書館的相關(guān)學(xué)習(xí)活動，從職責(zé)素養(yǎng)、職業(yè)道德等各個方面進(jìn)行深刻的教育，使得他們形成健康的三觀以及愛崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的職業(yè)價值理念?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”環(huán)境下，多種信息泛濫，不良觀念影響下很容易滋生享樂主義，所以，需要引導(dǎo)醫(yī)院圖書館員堅定理想信念，認(rèn)真審視自己，通過積極主動的學(xué)習(xí)來提升個人的服務(wù)質(zhì)量，有效維護(hù)讀者的權(quán)益;其次為了能夠靈活適應(yīng)新環(huán)境下的醫(yī)院圖書館服務(wù)工作，要加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)。一方面對新引進(jìn)的人才加強(qiáng)崗前培訓(xùn)力度，確保他們可以具備扎實的基礎(chǔ)技術(shù)水平，順利地投入到工作中;另一方面原有的工作人員要階段性地開展專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷更新個人的技術(shù)素養(yǎng)。同時，醫(yī)院圖書館員要在實際工作中經(jīng)常性地組織經(jīng)驗的交流，推動各個人員綜合素質(zhì)水平在整體上有所提升。

結(jié)語

“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下，醫(yī)院圖書館開始與信息技術(shù)實現(xiàn)深度融合，管理理念和模式都發(fā)生了顯著的變化，使得醫(yī)院圖書館更加的智能化、先進(jìn)化，在這一現(xiàn)實狀況下，對醫(yī)院圖書館員素質(zhì)提出了更高的要求。為了能夠適應(yīng)實際需求，醫(yī)院圖書館員需要建立創(chuàng)新意識，更新思維觀念，通過自主學(xué)習(xí)，提升專業(yè)技術(shù)水平。同時，醫(yī)院圖書館要加大人才的引入，對醫(yī)院圖書館人員的綜合素質(zhì)強(qiáng)化培訓(xùn)，以確保他們能夠更好地應(yīng)對崗位的多元化要求。

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