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      治療性溝通在重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)理工作中的應(yīng)用分析

      2020-09-15 15:57:19古米拉·孜里哈馬玉榮曹靜
      健康大視野 2020年17期
      關(guān)鍵詞:重癥患者重要性

      古米拉·孜里哈 馬玉榮 曹靜

      【摘 要】 目的:探究在重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)理工作中治療性溝通進(jìn)行應(yīng)用的主要意義。方法:本文選擇在2018年到我院就診的重癥患者66例,分為甲組和乙組,各自33例患者,甲組患者接受的是常規(guī)的重癥患者護(hù)理服務(wù),乙組患者在此基礎(chǔ)上接受治療性溝通服務(wù),對(duì)比兩組患者的SAS評(píng)分、SDS評(píng)分。結(jié)果:乙組患者的SAS評(píng)分、SDS評(píng)分低于甲組患者。結(jié)論:重癥患者治療性溝通應(yīng)用可以改善患者的焦慮抑郁情緒,具有較大程度的重要性。

      【關(guān)鍵詞】 重癥患者;治療性溝通;重要性

      【中圖分類號(hào)】 R471 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A ? 【文章編號(hào)】1005-0019(2020)17-164-01 ?重癥患者具有病情嚴(yán)重、搶救緊急、病情變化迅速等特點(diǎn),很多患者需要在重癥監(jiān)護(hù)室接受治療,由于病情影響,患者生理和心理上都會(huì)出現(xiàn)一定程度的不適,再加上對(duì)病情的擔(dān)憂,患者或多或少存在一些不良情緒,這會(huì)影響治療和護(hù)理工作效果。因此,針對(duì)重癥患者,護(hù)理人員有必要在開(kāi)展基礎(chǔ)護(hù)理的同時(shí),開(kāi)展治療性溝通。為此,本文選擇在2018年到我院就診的重癥患者66例,分析重癥患者治療性溝通應(yīng)用重要性。

      1 實(shí)驗(yàn)資料及方法

      1.1 實(shí)驗(yàn)資料 本文選擇在2018年到我院就診的重癥患者66例,分為甲組和乙組,各自33例患者。甲組中,男性18例,女性15例,年齡20-90歲,平均年齡73.32±2.35歲;乙組中,男性17例,女性16例,年齡19-88歲,平均年齡73.92±2.71歲。

      1.2 實(shí)驗(yàn)方法 甲組患者接受的是常規(guī)的重癥患者護(hù)理服務(wù),乙組患者在此基礎(chǔ)上接受治療性溝通服務(wù),具體如下。

      1.2.1 分析患者心理 重癥患者由于發(fā)病緊急、病情嚴(yán)重,再加上對(duì)醫(yī)院陌生環(huán)境的警惕容易出現(xiàn)不良情緒,為此,護(hù)理人員需要在分析患者心理的基礎(chǔ)上采取專業(yè)治療性溝通方式,來(lái)幫助患者緩解不良情緒,進(jìn)而幫助患者脫離危險(xiǎn)病情[1]。例如,氣管插管患者由于難受程度較為嚴(yán)重,急切的需要鎮(zhèn)痛,鎮(zhèn)靜治療,過(guò)度的疼痛和緊張會(huì)令患者無(wú)法自主配合治療和護(hù)理,部分患者還會(huì)出現(xiàn)毆打護(hù)理人員的情況,此類患者可能是因?yàn)殡y以忍受的痛苦,才會(huì)產(chǎn)生攻擊人的意識(shí)和行為。在了解患者心理狀況的基礎(chǔ)上,護(hù)理人員才能針對(duì)患者制定個(gè)性化治療性溝通方案。

      1.2.2 評(píng)估患者心理 為了做到對(duì)重癥患者的針對(duì)性治療性溝通,護(hù)理人員需要對(duì)患者的心理狀況進(jìn)行評(píng)估,具體可以采取以下方式:積極主動(dòng)與患者溝通,從溝通中了解患者的情緒變化,同時(shí)注意觀察患者的表情,是否有緊張、焦慮的跡象,這樣能夠拉近與患者的距離,更好的了解患者的治療性溝通需求;與患者家屬溝通,來(lái)了解患者病情變化以及患者的家庭狀況;與主治醫(yī)師溝通,來(lái)了解患者的患病類型及嚴(yán)重程度。

      1.2.3 采取治療性溝通措施 第一,踐行以人為本的護(hù)理理念。護(hù)理人員需要從患者的角度看待患者并為其提供治療性溝通服務(wù),做到關(guān)心理解患者,注意溝通語(yǔ)言的溫和、溝通態(tài)度的熱情、護(hù)理動(dòng)作的輕柔,與患者建立良好的關(guān)系,以此來(lái)幫助患者保持良好的心態(tài)。同時(shí)注意對(duì)患者隱私的保護(hù),如減少裸露面積,在進(jìn)行私密操作時(shí)需要予以遮擋,如擦洗、灌腸等[2]。

      第二,對(duì)患者進(jìn)行健康宣教。護(hù)理人員在采取護(hù)理措施前,需要告知患者,并向患者講解護(hù)理流程和護(hù)理意義,讓患者做好心理準(zhǔn)備,更好的配合護(hù)理人員完成護(hù)理工作。如果患者需要在重癥監(jiān)護(hù)室內(nèi)接受治療和護(hù)理,護(hù)理人員還需要向患者講述居住重癥監(jiān)護(hù)室的意義,讓患者知道這只是暫時(shí)性的治療方式,向患者解釋不允許家屬陪護(hù)的原因,并且醫(yī)護(hù)人員會(huì)全程陪護(hù)患者,來(lái)減輕患者的恐懼緊張情緒。

      第三,爭(zhēng)取患者家屬的配合?;颊呒覍俚呐浜铣潭葧?huì)直接影響到患者的治療和護(hù)理效果,尤其是在治療性溝通方面,如果患者家屬能夠配合治療性溝通工作,患者的心理狀態(tài)便能夠得到快速的改善。為此,護(hù)理人員需要積極爭(zhēng)取患者家屬的配合,另家屬明確保持良好心態(tài)和人家庭支持對(duì)患者治療和康復(fù)的重要性[3]。同時(shí),護(hù)理人員還需要理解患者家屬焦慮的心情,運(yùn)用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向家屬說(shuō)明治療方案和護(hù)理方案,請(qǐng)家屬配合自己做好治療性溝通工作,來(lái)減少家屬緊張情緒,在拉近兩者關(guān)系的同時(shí),還能降低糾紛事件的發(fā)生概率。

      1.3 觀察指標(biāo) 本次實(shí)驗(yàn)選擇兩組患者的SAS評(píng)分、SDS評(píng)分為觀察指標(biāo)。

      1.4 數(shù)據(jù)處理 本次統(tǒng)計(jì)學(xué)處理使用SPSS19.2.0軟件,計(jì)量資料以x±s表示,采取t檢驗(yàn)法。p<0.05,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

      2 結(jié)果

      乙組患者的SAS評(píng)分、SDS評(píng)分低于甲組患者。詳見(jiàn)表1。

      3 討論

      重癥患者病情變化可能會(huì)對(duì)其生命安全造成威脅,這表示護(hù)理人員需要采取積極有效的護(hù)理方式,來(lái)幫助患者爭(zhēng)取更多的治療時(shí)間,但是重癥患者極易出現(xiàn)緊張、焦慮、恐懼、抑郁等情緒,這些不良情緒會(huì)對(duì)臨床治療工作造成一定影響,甚至還會(huì)加重病情的嚴(yán)重程度。

      為了幫助患者減少不良情緒,進(jìn)而更好的接受治療,護(hù)理人員需要采取治療性溝通方式。隨著醫(yī)學(xué)行業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展,重癥患者治療性溝通工作也逐漸成為了一項(xiàng)重要的研究課題,護(hù)理工作在臨床醫(yī)學(xué)中的重要性也開(kāi)始提高。因此,以患者為中心的治療性溝通方式也開(kāi)始被廣泛的應(yīng)用在了重癥患者臨床護(hù)理工作中,在專業(yè)治療性溝通下,患者的不良情緒能夠得到有效緩解,這有利于患者盡快脫離危險(xiǎn),患者也能更好的配合醫(yī)護(hù)人員工作。

      在本次實(shí)驗(yàn)中,乙組患者的SAS評(píng)分、SDS評(píng)分低于甲組患者,這表示重癥患者治療性溝通應(yīng)用可以改善患者的焦慮抑郁情緒,具有較大程度的重要性。這表示,護(hù)理人員針對(duì)重癥患者,需要在分析患者心理的基礎(chǔ)上,對(duì)患者心理狀況進(jìn)行評(píng)估,并采取針對(duì)性治療性溝通措施,以此來(lái)提高護(hù)理效果,鞏固治療效果,幫助患者盡早脫離危險(xiǎn)病情,提高患者的生存率及生活質(zhì)量。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 劉燕.重癥急診患者治療性溝通應(yīng)用重要性的研究分析[J].中國(guó)衛(wèi)生產(chǎn)業(yè),2015,1227:86-88.

      [2] 武艷艷,張燕.治療性溝通對(duì)ICU重癥患者護(hù)理質(zhì)量的影響效果分析[J].中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志,2019,712:120.

      [3] 李婷,陳業(yè),徐兵,宋晴.29例危重癥患者應(yīng)用PICCO監(jiān)測(cè)的臨床護(hù)理[J].實(shí)用臨床護(hù)理學(xué)電子雜志,2017,208:162+167.

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