走進亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院

戴洪虹

【摘 要】亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院通過語言文化教學(xué)架起了中國人民與菲律賓人民友誼的橋梁，通過其豐富多彩的辦學(xué)活動，為推動中國與菲律賓兩國的文明互鑒、增強中國人民與菲律賓人民的相互了解和友誼發(fā)揮了重要作用。亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院以其獨特的辦學(xué)理念、合作機制、教師隊伍建設(shè)，文化活動創(chuàng)新、合作交流等贏得了國內(nèi)外的好評和掌聲。今天我們就來走進亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院。

【關(guān)鍵詞】孔子學(xué)院;發(fā)展;現(xiàn)狀;思考

一、亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院現(xiàn)狀

（一）亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院簡介

2006年10月3日，在大馬尼拉市，亞典耀大學(xué)與中山大學(xué)合作成立孔子學(xué)院。孔子學(xué)院有亞典耀勞耀拉學(xué)院、亞典耀馬卡迪市專業(yè)學(xué)院和青山區(qū)光啟學(xué)校三個校區(qū)。校區(qū)面積超1000平方米。全校教師共約20余人。自成立以來，以開辦漢語學(xué)習(xí)課程來吸引學(xué)生們的加入。每年分四個階段開設(shè)班級，每個階段學(xué)生人數(shù)在300人上下，累計目前已經(jīng)開設(shè)12期，超過20個班級。學(xué)生人數(shù)每年仍在不斷上漲，已經(jīng)突破3000人。

（二）亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院發(fā)展現(xiàn)狀

1.教師隊伍建設(shè)

亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院現(xiàn)有教職員隊伍共160多人，包括來自中國的漢語志愿者教師、公派教師和本土漢語教師;設(shè)有“國際漢語教育”碩士項目、合作“中英雙語雙學(xué)位學(xué)士”項目;菲律賓本土漢語教師培訓(xùn)是亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院為服務(wù)菲律賓華文教育界，推動菲律賓漢語教學(xué)向更高水平邁進而精心打造的項目，已連續(xù)舉辦十年，在過去的十年里，先后在馬尼拉、宿務(wù)、薄荷、怡朗等地免費為當(dāng)?shù)氐臐h語教師提供漢語知識和漢語教學(xué)技能的培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的本土教師累計達(dá)到1600人次，為本土漢語教師提供了向國家漢語專家教授進行專業(yè)學(xué)習(xí)及交流討論的平臺，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的漢語教師，他們至今都在各自的崗位上說中國話，講中國故事，傳遞中國力量，表達(dá)來自中國的善意，成為中菲兩國民心相通的使者，書寫著中菲兩國的深厚情誼，。除此以外亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院每年免費為菲律賓各級漢語教師組織全國性培訓(xùn)會，培訓(xùn)內(nèi)容包括國際漢語教育相關(guān)理論、教育學(xué)、教學(xué)法以及漢語研究其他領(lǐng)域的相關(guān)知識和實踐方法。孔院同時也為菲律賓本土學(xué)校組織針對性的校內(nèi)教師培訓(xùn)。此外，孔院還為菲律賓本土漢語教師提供機會，參加孔子學(xué)院總部（國家漢辦）舉辦的培訓(xùn)研討會。亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院也是國際漢語教師資格證的官方培訓(xùn)和考試中心，為菲律賓在職漢語教師及有志從事該職業(yè)的高校學(xué)生、社會同仁搭建了一個學(xué)習(xí)理論知識，積累實踐經(jīng)驗.

2.課程設(shè)置及教學(xué)設(shè)施

亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院為需要靈活學(xué)習(xí)時間的高端學(xué)生提供個性化漢語課程，教師根據(jù)學(xué)生需要定制學(xué)習(xí)計劃。亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院設(shè)有初級、中級、高級及商務(wù)漢語語言課程，同時面向高水平漢語學(xué)習(xí)者開設(shè)中國社會文化專題課程。洛約拉和馬卡蒂兩大校區(qū)均有常規(guī)課程，為補充語言課，讓學(xué)生更加全面、深入地了解中國語言文化，孔院還開設(shè)了中國畫、書法、太極拳、中國歷史、傳統(tǒng)樂器等文化藝術(shù)類課程。亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院本部圖書館擁有中外文藏書及中國語言、藝術(shù)、歷史、文學(xué)、現(xiàn)代社會、漢語教學(xué)相關(guān)多媒體資源逾1萬套?？自褐袊幕w驗中心配有液晶投影儀及音響等視聽設(shè)備。中心墻壁上6塊42英寸高清屏幕，循環(huán)播放展示中國文化相關(guān)圖片影像，如中國功夫、書法、民樂、美食、生肖文化等。體驗中心大廳四周還陳列有中國文化工藝品、樂器等。

3.學(xué)生培養(yǎng)

孔院本著亞典耀大學(xué)“精英.博愛”的教育方針，面向菲律賓主流社會推廣漢語教育和中國文化，開設(shè)各級各類漢語課程和中國文化課程;為滿足菲律賓漢語學(xué)習(xí)者的需求，亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院開設(shè)了基礎(chǔ)漢語（1級到5級）、中級漢語（1級到5級）、高級漢語（1級到5級）等適合不同漢語水平學(xué)習(xí)者的漢語課程;同時設(shè)置Special Topics、古箏課、國畫課等中國文化、藝術(shù)課程。根據(jù)本次招生情況顯示，將有447位學(xué)員參加亞典耀孔院新一階段（Cycle 52）的漢語課程學(xué)習(xí)。學(xué)生類型涵蓋博士，碩士，大、中、小學(xué)各層次學(xué)生和社會上層專業(yè)人士，如律師、記者、醫(yī)生、總統(tǒng)代言人、銀行家、企業(yè)家、大使館官員、大使及其家屬;同時為菲律賓外交部、菲航等政企機構(gòu)和政要提供定制化漢語和中國文化培訓(xùn)，已在主流社會建立了穩(wěn)定品牌和口碑。至今注冊學(xué)生超過1.7萬。

4.與其他機構(gòu)的合作交流

隨著菲律賓漢語學(xué)習(xí)需求的不斷增長，越來越多的小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)開始將漢語納入他們的課程體系，多所學(xué)校已與亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院建立長期合作關(guān)系，作為孔院教學(xué)點，開設(shè)常規(guī)漢語課程?？自好磕旮鶕?jù)合作學(xué)校需求設(shè)計和更新漢語課程大綱并派遣漢語志愿者教師前往教學(xué)。

亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院還幫助數(shù)所菲律賓大學(xué)將中文課程整合到現(xiàn)有學(xué)位課程中：與加洛干大學(xué)合作，建立菲律賓第一個中英雙語教育專業(yè);在德拉薩大學(xué)、菲律賓師范大學(xué)為漢語教師培養(yǎng)中心。亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院還為合作企業(yè)和各類組織量身定做中國語言、文化培訓(xùn)項目及專題知識研討會，以滿足相關(guān)企業(yè)、組織培訓(xùn)員工、成員必需漢語技能亞。典耀大學(xué)孔子學(xué)院每年與菲律賓重要政企機構(gòu)合作舉辦國際學(xué)術(shù)會議、“菲中傳統(tǒng)文化節(jié)”、“一帶一路”菲中論壇、“MUSIC SPEAKS”國際音樂節(jié)、國畫展、全菲漢語教師培訓(xùn)等文化學(xué)術(shù)活動，承擔(dān)“菲律賓前殖民時期和殖民時期菲中關(guān)系史”“菲律賓華文教育創(chuàng)新研究”等課題，出版學(xué)術(shù)論著多部（篇），出品紀(jì)錄電影《尋找蘇祿王》2019年進入巴黎藝術(shù)院線并在歐洲巡展，獲得國際認(rèn)可和關(guān)注。

二、結(jié)語

不可否認(rèn)的是，在亞典耀大學(xué)孔子學(xué)院的發(fā)展過程當(dāng)中我們在辦學(xué)理念、合作機制、教師隊伍建設(shè)，文化活動創(chuàng)新、合作交流等方面都取得了階段性的勝利。我們既迎來了巨大的發(fā)展機遇，又面在發(fā)展過程中遇到了許多棘手的問題如師資力量短缺、教材缺乏個性化、漢語學(xué)習(xí)普及率低等問題。但是漢語全球化是個不可逆轉(zhuǎn)的趨勢，隨著這一股浪潮的涌來，我們兩國人民應(yīng)該攜手同行，攻克難關(guān)一起向更好的明天！

【參考文獻】

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