楊林峰
摘 要:2020年高考全國文綜Ⅰ卷政治試題圍繞“立德樹人”這一核心任務(wù),重視“核心價(jià)值”的方向引領(lǐng)作用,注重考查“理想信念”,彰顯中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,筑牢理想信念之基,幫助學(xué)生樹立正確的政治立場(chǎng)和思想觀念。
關(guān)鍵詞:高考;新課標(biāo)全國卷Ⅰ;核心價(jià)值;自信;理想信念
高考評(píng)價(jià)體系主要是由圍繞“立德樹人”這一核心任務(wù),考查“核心價(jià)值、學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力、必備知識(shí)”這“四層”內(nèi)容。“核心價(jià)值”起著方向引領(lǐng)作用,主要解決“培養(yǎng)什么人、怎樣培育人、為誰培養(yǎng)人”的問題。核心價(jià)值主要包含“政治立場(chǎng)和思想觀念、世界觀和方法論、道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)”3個(gè)一級(jí)指標(biāo)和10個(gè)二級(jí)指標(biāo)。其中,“政治立場(chǎng)和思想觀念”這個(gè)二級(jí)指標(biāo)下轄的第一個(gè)三級(jí)指標(biāo)是“理想信念”?!吨袊呖荚u(píng)價(jià)體系》明確規(guī)定其指標(biāo)內(nèi)涵為:“學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)馬克思主義,特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想,增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,立志肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的時(shí)代重任?!彼枷胝螌W(xué)科是落實(shí)立德樹人的關(guān)鍵學(xué)科和主陣地。要培養(yǎng)具有堅(jiān)定政治立場(chǎng)和思想觀念的時(shí)代新人,其中,筑牢理想信念之基是重中之重。因此,理想信念也擺在思想政治學(xué)科核心價(jià)值指標(biāo)體系的首位。2020年高考全國文綜Ⅰ卷政治試題彰顯中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,有助于考生堅(jiān)定理想信念。
一、彰顯道路自信
道路自信就是堅(jiān)信中國特色社會(huì)主義道路是發(fā)展中國特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必由之路。中國特色社會(huì)主義道路是適合我國國情,符合我國社會(huì)發(fā)展規(guī)律,能夠滿足人民日益增長的美好生活需要的發(fā)展道路。這一道路是中國人民經(jīng)過長期摸索,不斷反思和總結(jié)出來適合中國的發(fā)展道路。我國堅(jiān)定地走中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路,國力蒸蒸日上,人民生活節(jié)節(jié)拔高,展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力和優(yōu)越性。
此次抗疫過程中,我國在較短時(shí)間內(nèi)控制住疫情的蔓延和擴(kuò)大,極大地彰顯了我國的優(yōu)勢(shì)。面對(duì)新冠疫情洶洶來襲,在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民凝心聚力,堅(jiān)持全國一盤棋,無數(shù)個(gè)人和企事業(yè)單位用自身行動(dòng)詮釋著數(shù)千年中華文化積淀下來的家國情懷,舍小家為大家,共度難關(guān)。不少大型制造企業(yè)開啟“跨界”生產(chǎn),為社會(huì)提供急需的醫(yī)用口罩、防護(hù)服、消毒液等防疫物資,功不可沒。全球任何國家都沒有我國這樣的動(dòng)員能力和大局意識(shí),文綜Ⅰ第12題以此為背景,展現(xiàn)我國社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)員能力和社會(huì)各界的家國情懷。
隨著綜合國力不斷增強(qiáng),人民幣國際化進(jìn)程不斷加快,人民幣跨境支付系統(tǒng)(CIPS)不斷推廣,得到越來越多國家和銀行的認(rèn)可。綜合國力增強(qiáng)了,有助于我國增強(qiáng)抵抗風(fēng)浪的能力。人民幣跨境支付系統(tǒng)(CIPS)有助于我國降低對(duì)外貿(mào)易結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)。文綜Ⅰ第15題以此為背景,展現(xiàn)堅(jiān)持社會(huì)主義道路的巨大成就。
我國堅(jiān)持以人民為中心,致力于滿足人民日益增長的美好生活的需要,消費(fèi)在拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長中的基礎(chǔ)性作用日漸凸顯。主觀題第38題以消費(fèi)為背景,考查我國消費(fèi)的變化情況,以及消費(fèi)變化對(duì)我國生產(chǎn)將產(chǎn)生的重要影響。在完成這道題的過程中,學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到我國堅(jiān)持共享理念,讓人民共享發(fā)展成果,推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,催生新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。
二、提升理論自信
中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路之所以能夠越走越寬,離不開中國特色社會(huì)主義理論體系的指導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)革命和建設(shè)的過程中,把馬克思主義普遍真理同中國具體實(shí)踐相結(jié)合,形成了“毛澤東思想”和“中國特色社會(huì)主義理論體系”。特別是黨的十八大以來,面對(duì)百年未有之大變局,以習(xí)近平為核心的黨中央,高瞻遠(yuǎn)矚,勇于創(chuàng)新,形成了“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論體系”,指導(dǎo)我國牢牢把握時(shí)代契機(jī),沉著應(yīng)對(duì)國際挑戰(zhàn),不斷實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。2013年9月和10月,習(xí)近平主席分別提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的合作倡議,簡稱“一帶一路”,希望借鑒古代絲綢之路這一發(fā)展路徑,積極發(fā)展與沿線國家的合作關(guān)系,共同打造開放、包容、均衡、普惠的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作架構(gòu),構(gòu)建休戚與共的人類命運(yùn)共同體,推動(dòng)世界和平發(fā)展?!耙粠б宦贰币惨呀?jīng)被寫入聯(lián)合國協(xié)議。這說明隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,我國積極為世界發(fā)展貢獻(xiàn)中國智慧,提供中國方案。選擇題第18題,考查“一帶一路”的“本”和“道”,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)“一帶一路”理念的認(rèn)知和認(rèn)同。
習(xí)近平同志高度重視生態(tài)文明建設(shè),倡導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)文明建設(shè)要兼顧,提出“青山綠水就是金山銀山”的理念,并滲透于他治國理政理念之中。選擇題23題以某村踐行“綠水青山就是金山銀山”理念,建設(shè)觀鳥基地,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的雙重效果,讓學(xué)生在做題過程中增強(qiáng)綠色發(fā)展理念。
三、增強(qiáng)制度自信
中國特色社會(huì)主義制度是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興過程中所形成的關(guān)于經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域的根本制度、基本制度、重要制度以及在此基礎(chǔ)上建立的制度體系和治理體系。黨的十九屆四中全會(huì)通過了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》,全面描述了我國的制度譜系,歸納了我國13個(gè)方面的制度和治理優(yōu)勢(shì)。要發(fā)揮我國的治理效能,需要綜合發(fā)揮這些制度,調(diào)動(dòng)全社會(huì)的積極因素,共同致力于中華民族的偉大復(fù)興。
按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,是我國人民在建設(shè)實(shí)踐中經(jīng)過不斷摸索而得出的適合我國當(dāng)前的生產(chǎn)力發(fā)展水平的制度,調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)了我國的基本經(jīng)濟(jì)制度優(yōu)勢(shì)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,越來越多的要素在生產(chǎn)中發(fā)揮著獨(dú)特的作用,我國也與時(shí)俱進(jìn),讓數(shù)據(jù)要素也按貢獻(xiàn)參與分配。通過選擇題第15題的考查,讓考生了解數(shù)據(jù)要素被列為生產(chǎn)要素的原因,以及對(duì)我國分配制度的完善。
國家行政機(jī)關(guān)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),遵循人大通過的決議,落實(shí)國家決策部署,承擔(dān)著管理和服務(wù)的職能。通過選擇題第16題的考查,讓學(xué)生明白為什么浙江、福建等省份要成立大數(shù)據(jù)管理局,理解我國行政體制之所以有生命力的重要原因,在于國家能夠根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),不斷地推進(jìn)行政機(jī)構(gòu)改革,努力處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,滿足人民的需要。
人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度,人民代表大會(huì)是國家權(quán)力機(jī)關(guān),其他國家機(jī)關(guān)由人大產(chǎn)生,對(duì)人大負(fù)責(zé),受人大監(jiān)督。黨和國家的監(jiān)督體系是黨員干部和國家機(jī)關(guān)及其工作人員保持生命力、踐行自身使命的重要制度。為了更好地開展廉政建設(shè)和反腐敗工作,維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán),我國深化國家監(jiān)察體制改革,成立了國家監(jiān)察委員會(huì),不斷完善其職權(quán)。十三屆全國人大常委會(huì)第十四次會(huì)議通過《關(guān)于國家監(jiān)察委員會(huì)制定監(jiān)察法規(guī)的決定》。根據(jù)這一決定,國家監(jiān)察委員會(huì)可根據(jù)憲法和法律,制定監(jiān)察法規(guī)。通過選擇題第17題的考查,讓學(xué)生更清晰人大在國家機(jī)構(gòu)體系中的地位和作用,清楚全國人大常委會(huì)授權(quán)國家監(jiān)察委員會(huì)制定法規(guī),可以更好地發(fā)揮監(jiān)察委員會(huì)的作用,構(gòu)筑不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制。
基層群眾自治制度是落實(shí)人民當(dāng)家作主的重要制度設(shè)計(jì),是廣大人民進(jìn)行自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督的最有效途徑?!吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》要求深化村民自治實(shí)踐。各地在推進(jìn)村民自治和居民自治的過程中,從本地的實(shí)際出發(fā),探索出很多行之有效的自治機(jī)制,“四會(huì)管村”就是其中的一種。主觀題第39題要求“運(yùn)用政治生活知識(shí)說明‘四會(huì)管村’實(shí)現(xiàn)村民自治的工作機(jī)制及其意義”,考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到我國制度的最大優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一,進(jìn)一步深入理解我國基層民主自治制度的優(yōu)勢(shì)。
四、堅(jiān)定文化自信
黨的十九大報(bào)告指出,文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。堅(jiān)定文化自信,是事關(guān)國運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性的大問題。文化自信來自于對(duì)時(shí)代發(fā)展潮流、中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的深刻把握,來自于對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定、對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念。中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,包含傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化。為此,我們要繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。要弘揚(yáng)革命文化,建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化。此次抗疫過程,我國之所以能夠取得如此矚目的成就,與我國政府不斷深入探索新冠肺炎,調(diào)整治理方案緊密相關(guān)。我國堅(jiān)持中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)藥并用,發(fā)揮中醫(yī)藥治未病、辨證施治、多靶點(diǎn)干預(yù)的獨(dú)特作用,效果顯著,也使中醫(yī)藥文化大放光彩。而且,中醫(yī)藥文化還走出國門,在全球抗疫過程中發(fā)揮著重要的作用。中醫(yī)藥文化是中華文化的重要組成部分。中醫(yī)藥文化的獨(dú)特價(jià)值,極大彰顯了我國的文化自信。主觀題第40題就是以此為背景材料考查“弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化對(duì)于堅(jiān)定文化自信的作用”。
誠如選擇題22題材料中提到習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導(dǎo)和栽培。要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。2020年高考全國文綜Ⅰ卷政治試題用具體感性的材料為注腳,使得中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化變得豐滿和生動(dòng),讓學(xué)生在運(yùn)用知識(shí)分析具體社會(huì)現(xiàn)實(shí)的過程中,更加具體深入地理解并增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
參考文獻(xiàn)
[1]教育部考試中心.中國高考評(píng)價(jià)體系[M].北京:人民教育出版社,2019.