我和上海開大的故事 復(fù)旦大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師桑玉成：開放大學(xué)具有廣闊的前景和舞臺

劉增輝

“改革開放之后，被耽誤了的一大批年輕人一下子涌現(xiàn)出強烈的求知渴望，但那時普通高等教育剛剛發(fā)展起來，還滿足不了這么多需求。于是，電視大學(xué)應(yīng)運而生。那時候有‘二七二八電大夜大’的說法，意思是二十七、二十八這樣年紀(jì)的人大多去電大夜大求學(xué)?！痹谏虾ｉ_大建校60周年之際，復(fù)旦大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師桑玉成向本刊談起了與上海開大的淵源。

桑玉成是中國政治學(xué)會副會長、上海市政治學(xué)會會長，是我國政治學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的著名學(xué)者。我國的政治學(xué)學(xué)科是在改革開放之后恢復(fù)的，上海電視大學(xué)也早在20世紀(jì)80年代中后期就開設(shè)了行政管理專業(yè)，并聘請桑玉成擔(dān)任主干課《行政管理》主講教師，從此他與上海電大結(jié)緣，稱得上是上海電大“建功立業(yè)第一撥人”。

當(dāng)時，他授課的對象還不是電大學(xué)生，而是遍布上海市的面授老師。也就是說，那個時候有很多的班級要開設(shè)《行政管理》課程，需要很多的老師到班級去授課。但是，由于這個學(xué)科當(dāng)時還處于初創(chuàng)階段，師資嚴(yán)重缺乏，于是，電視大學(xué)就采取了這樣的辦法。當(dāng)時，桑玉成已從復(fù)旦大學(xué)政治學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)并留校執(zhí)教，是較早得到政治學(xué)專業(yè)訓(xùn)練的專業(yè)老師，他負(fù)責(zé)給面授老師輔導(dǎo)，面授老師們再到各區(qū)縣及大型企業(yè)等開設(shè)的班級授課。

除了給辦學(xué)點輔導(dǎo)老師講課外，桑玉成也有一些直接面授任務(wù)。他曾經(jīng)在大木橋路附近的上海電機廠講課，學(xué)生大多來自這個工廠。學(xué)生們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，常有人課后向他請教問題。有一位學(xué)生讓他印象深刻，“這是一位年長我一輪多的老學(xué)生，現(xiàn)在還與我常有聯(lián)系，逢年過節(jié)總會給我打個電話，每年也至少見兩三次面聊聊。這位老學(xué)生今年已過80歲，當(dāng)時他是上海電機廠辦公室職員。他說正是由于那段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，使他至今還一直保持著對政府管理事務(wù)方面的濃厚興趣。”桑玉成說。

電大任教的經(jīng)歷使他對學(xué)校有著深厚感情，桑玉成一直把自己看做是學(xué)校的一員，始終關(guān)心著學(xué)校事業(yè)發(fā)展。他說，與普通全日制高校相比，開放大學(xué)有著更加廣闊的教育天地，它面向人人，向所有學(xué)習(xí)者敞開大門，它具有更加深厚的人文關(guān)懷，使不同階層、不同職業(yè)、不同群體的學(xué)習(xí)者都能在校園中感受到教育的溫度。如今學(xué)校的發(fā)展早已今非昔比，是上海在校生規(guī)模最大的高校。

對于開放大學(xué)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，桑玉成認(rèn)為主要是來自高等教育的普及化發(fā)展和依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運用而迅速發(fā)展起來的各種知識教育資源平臺。他說：“新的時代賦予了開放大學(xué)廣闊的前景和舞臺，應(yīng)對挑戰(zhàn)，開放大學(xué)需要有新的發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)校提出的‘五個一流’建設(shè)目標(biāo)，鋪就了一條通往成功的可行之路?！?/p>

在學(xué)校建校60周年之際，桑玉成希望未來的上海開大要始終堅持在“開放”特性上做足文章，以開放為基石，依靠全社會力量，共同辦好學(xué)校。同時，要更加有效地將現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)等運用到教育教學(xué)上，“學(xué)校在這方面具有很好的基礎(chǔ)和經(jīng)驗，相信一定可以成為新時代開放大學(xué)建設(shè)的引領(lǐng)者和推動者”。