圍繞高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略下地方民營制造國際化經(jīng)營實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)案例分析的思考

摘要：《跨國公司經(jīng)營》課程作為一門經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課對培養(yǎng)地方所需的國際商務(wù)應(yīng)用型人才十分重要。高質(zhì)量發(fā)展離不開高質(zhì)量發(fā)展的國際化企業(yè)，同樣也離不開高素質(zhì)國際化經(jīng)營人才，尤其是貼近地方實(shí)踐的人才。因此，在《跨國公司經(jīng)營》課程講授過程中如何圍繞地方民營制造企業(yè)的國際化經(jīng)營實(shí)踐進(jìn)行案例化教學(xué)，這對于培養(yǎng)和提高學(xué)生貼近地方實(shí)際學(xué)會(huì)分析和解決國際化經(jīng)營中的多種問題、進(jìn)而提升他們的專業(yè)素質(zhì)與水平非常重要。

關(guān)鍵詞：高質(zhì)量;國際化經(jīng)營;《跨國公司經(jīng)營》課程;案例

黨的十九大報(bào)告指出，我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新性、城鄉(xiāng)地區(qū)以及經(jīng)濟(jì)與其他領(lǐng)域的協(xié)調(diào)性、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對外開放性和發(fā)展成果的可共享性。從對外開放的視角上看，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展就是要積極擴(kuò)大和深化對外開放，加快形成全面開放新格局，不斷拓展國外市場，積極推進(jìn)“一帶一路”國際合作，進(jìn)一步提升企業(yè)的國際化經(jīng)營能力。這已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎。

《跨國公司經(jīng)營》課程作為一門經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課對培養(yǎng)地方所需的國際商務(wù)應(yīng)用型人才十分重要。高質(zhì)量發(fā)展離不開高質(zhì)量發(fā)展的國際化企業(yè)，同樣也離不開高素質(zhì)國際化經(jīng)營人才，尤其是貼近地方實(shí)踐的人才。因此，在《跨國公司經(jīng)營》課程講授過程中如何圍繞地方民營制造企業(yè)的國際化經(jīng)營實(shí)踐進(jìn)行案例化教學(xué)，這對于培養(yǎng)和提高學(xué)生貼近地方實(shí)際學(xué)會(huì)分析和解決國際化經(jīng)營中的多種問題、進(jìn)而提升他們的專業(yè)素質(zhì)與水平非常重要。這無疑有利于培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步要求和具有國際合作意識(shí)、國際競爭能力的跨國經(jīng)營領(lǐng)域的應(yīng)用型人才。

一、地方民營制造企業(yè)國際化經(jīng)營實(shí)踐為開展案例教學(xué)提供了豐富的第一手資料

佛山身處珠三角洲腹地，毗鄰港澳，作為粵港澳大灣區(qū)的成員城市，是中國最具經(jīng)濟(jì)實(shí)力和發(fā)展?jié)撃艿牡貐^(qū)之一，在廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展版圖中占據(jù)重要地位。改革開放四十年來，佛山民營制造發(fā)展迅速，孕育了一批以美的、海天、志高、東鵬、科達(dá)潔能為代表的行業(yè)龍頭以及裝備制造等集聚性產(chǎn)業(yè)。在海外市場拓展方面，以美的、科達(dá)潔能、志高等為代表的企業(yè)早就相繼“走出去”，凸顯了佛山制造企業(yè)突破重圍，走向世界的現(xiàn)實(shí)意義。尤其是近年來，以美的、東方精工、伊之密為代表的一些企業(yè)以跨國并購方式開展國際化經(jīng)營，大大提升了佛山民營制造國際化經(jīng)營的層次與水平。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止2018年底，全市新增對外直接投資（含機(jī)構(gòu)）300家，中方協(xié)議投資額88億美元。顯示民企對外投資意愿日趨強(qiáng)烈。可見，地方民營制造企業(yè)為跨國經(jīng)營案例化教學(xué)提供了豐富的第一手資料。

二、圍繞地方民營制造國際化經(jīng)營實(shí)踐精選案例開展教學(xué)活動(dòng)

依前所述，跨國經(jīng)營應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，就是要培養(yǎng)出一批綜合素質(zhì)能力強(qiáng)、熟悉國際慣例及規(guī)則、具有較強(qiáng)的國際化知識(shí)和市場理念的復(fù)合型人才，而綜合素質(zhì)能力主要包括自主學(xué)習(xí)和不斷更新知識(shí)的能力、實(shí)踐和探索能力、組織和協(xié)調(diào)能力、交往和溝通能力等。為此，在教學(xué)中，應(yīng)使傳統(tǒng)的課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，即以教師為主體轉(zhuǎn)向以學(xué)生為主體，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性和獨(dú)立思考的積極性;由“聚合思維”轉(zhuǎn)向“發(fā)散思維”，培養(yǎng)學(xué)生思維的深刻性和廣闊性，引導(dǎo)學(xué)生跟蹤和研究多種熱點(diǎn)和前沿問題;由過去單純的理論敘述轉(zhuǎn)向理論融入實(shí)際的不拘泥于課堂的多元化授課方式?；诖?，在案例教學(xué)中，案例的選擇非常重要，圍繞地方民營制造國際化經(jīng)營實(shí)踐精選案例無疑更加真實(shí)可信且有共鳴，極大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

佛山作為馳名全球的制造業(yè)基地，多年前，以美的為首的一批企業(yè)就大膽走出國門開展國際化經(jīng)營，已取得令人矚目的成績。近年來，東方精工、科達(dá)潔能、聯(lián)塑、伊之密、國星光電等一批企業(yè)在國際市場上的開拓歷程給更多的中小民營企業(yè)帶來了國際化經(jīng)營的寶貴經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)成為佛山推動(dòng)建設(shè)“世界科技+佛山制造+全球市場”不可忽視的重要?jiǎng)恿?。這些龍頭企業(yè)通過積極在國外投資設(shè)廠或者開展同業(yè)并購，加速海外市場的渠道和營銷網(wǎng)絡(luò)布局，充分利用海外并購產(chǎn)業(yè)的優(yōu)質(zhì)技術(shù)和品牌資源，與國內(nèi)的制造業(yè)成本優(yōu)勢和廣闊的市場優(yōu)勢相結(jié)合，并購后返程國內(nèi)再投資的“新外資”，對促進(jìn)佛山民營制造企業(yè)整體國際化具有非常寶貴的意義。這些企業(yè)國際化經(jīng)營的寶貴實(shí)踐成為在案例教學(xué)中的精選案例。

（1）美的集團(tuán)：作為中國最大的家電制造商美的集團(tuán)，近年來，在國際化經(jīng)營上走的是穩(wěn)、準(zhǔn)、先的策略。先后收購KUKA、高創(chuàng)、東芝等國際知名品牌，這些資源整合形成1+1+1大于3的效應(yīng)。如2017年并購庫卡就給美的帶來260億營業(yè)收入。具體來看，美的在信息化方案，KUKA在機(jī)器人本體和工廠自動(dòng)化，高創(chuàng)在控制器和核心零部件，以及威靈的電機(jī)，東芝的多項(xiàng)專利，各有所長，把這一系列縱向優(yōu)勢整合在一起，從生產(chǎn)線，到信息處理和物流的內(nèi)外部對接，真正實(shí)現(xiàn)了智能化制造。為滿足國際市場和資源整合的需求，至今，美的已經(jīng)在世界各地建立近20家生產(chǎn)基地。美的與開利的合資公司就分布在中國、印度、埃及和拉美等多個(gè)國家和地區(qū)。與總部的國際化不同，美的在海外的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心，實(shí)行本土化管理。尊重當(dāng)?shù)厝瞬?，充分發(fā)揮當(dāng)?shù)厝瞬诺哪軇?dòng)性，美的已經(jīng)形成了一套自己的跨文化管理理論體系。2019年，美的集團(tuán)以396億美元營收、30.6億美元凈利潤連續(xù)第四年上榜《財(cái)富》雜志世界500強(qiáng)，營收增速10.6%。目前，美的正在加速投入數(shù)字化轉(zhuǎn)型，在“產(chǎn)品領(lǐng)先、效率驅(qū)動(dòng)、全球經(jīng)營”三大主軸之外，數(shù)字化已成為美的新一輪變革的重要驅(qū)動(dòng)力。

（2）東方精工：從1996年公司設(shè)立至今，已經(jīng)在智能自動(dòng)化瓦楞紙箱包裝設(shè)備這一細(xì)分行業(yè)做到全球前三。2011年上市之后，在增強(qiáng)核心競爭力的同時(shí)，東方精工在短短幾年時(shí)間內(nèi)通過持續(xù)的境內(nèi)外收購和投資實(shí)現(xiàn)了對意大利Fosber等6家知名企業(yè)的重大合作，開始踏上“國際化發(fā)展”和“全產(chǎn)業(yè)鏈延伸”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型之路，打造出整個(gè)集團(tuán)“智能包裝設(shè)備”和“高端核心零部件”并舉的雙主業(yè)戰(zhàn)略版圖。如今的東方精工已經(jīng)開始從“并購?fù)顿Y”向更深層次的“集團(tuán)管控”邁進(jìn)。通過并購將先進(jìn)技術(shù)引進(jìn)來，落地于本土所建合資公司這一載體，通過雙方聯(lián)合組建的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售等管理團(tuán)隊(duì)，真正實(shí)現(xiàn)西為中用，更好地帶動(dòng)了本土技術(shù)力量的提升。

通過組織學(xué)生對這些地方民營制造國際化經(jīng)營的大膽實(shí)踐案例進(jìn)行分析討論，運(yùn)用所學(xué)的國際生產(chǎn)折衷理論、壟斷優(yōu)勢理論、比較優(yōu)勢理論等加以分析其國際商務(wù)活動(dòng)的環(huán)境、模式、風(fēng)險(xiǎn)及盈利能力等，使學(xué)生對《跨國公司經(jīng)營》課程中所學(xué)的諸多原理及知識(shí)有了更為清晰和準(zhǔn)確的掌握，同時(shí)也對當(dāng)今高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略下地方民營制造國際化經(jīng)營的現(xiàn)狀及問題有了很清楚的認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生積極思考提升民營制造國際化經(jīng)營能力提升的具體路徑。毫無疑問，這種貼近實(shí)際的案例教學(xué)對于高質(zhì)量發(fā)展背景下培養(yǎng)學(xué)生的國際化經(jīng)營思維和能力取得了事半功倍的效果。

作者簡介：

劉耘（1966-），女，湖南人，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理與法學(xué)院教授。