新冠疫情背景下大學生體育消費現(xiàn)狀調(diào)查與分析

黃廣煒 羅穎思

中圖分類號：G811.4? ?文獻標識：A? ? ?文章編號：1009-9328（2020）10-001-02

摘? 要? 隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展以及政府對全民健身的全力推動，當代大學生的體育意識逐漸增強。該群體具有一定的消費能力，在一定程度上帶動了體育消費。本文采用問卷調(diào)查法、文獻資料法和專家訪談法等研究方法，對疫情前后大學生體育消費形式、類型、心理、計劃等問題進行研究和分析，以了解在疫情期間的大學生體育消費行為所發(fā)生的變化，從而更好地引導(dǎo)大學生群體合理進行體育消費，建立健康的消費方式。

關(guān)鍵詞? 新冠疫情? 大學生? 體育消費? 消費心理

新冠肺炎疫情的爆發(fā)給各行各業(yè)都造成了難以估量的影響，其中體育消費也不例外。國家體育總局聯(lián)合國家發(fā)改委發(fā)布《進一步促進體育消費的行動計劃（2019—2020年）》，進一步發(fā)揮體育產(chǎn)業(yè)在擴大內(nèi)需、推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級?，F(xiàn)階段人民群眾的體育消費觀念顯著提升，體育消費習慣逐步養(yǎng)成，體育消費環(huán)境更加優(yōu)化，體育消費產(chǎn)品和服務(wù)供給更加豐富，體育消費政策更加健全。到2020年全國體育消費總規(guī)模達到1.5萬億元，人均體育消費支出占消費總支出的比重顯著上升，體育消費結(jié)構(gòu)更為合理。新冠疫情之下大學生的體育消費行為及體育消費方式發(fā)生了不同的變化，作為一群有代表性的超前消費群體所受的影響為社會關(guān)注的焦點之一。因此，本研究對疫情后大學生體育消費種類、體育消費心理等展開調(diào)查研究，并提出引導(dǎo)大學生體育消費的建議。

一、研究對象與方法

（一）研究對象

本次問卷發(fā)放的對象主要是廣州市華南師范大學大學城內(nèi)的大學生。隨機派發(fā)120份問卷，有效問卷115份，回收率95.83%。

（二）研究方法

本研究主要采用問卷調(diào)查法、文獻資料法和專家訪談法等研究方法，用問卷調(diào)查法對大學生在疫情期間與非疫情期間的網(wǎng)絡(luò)消費現(xiàn)狀進行調(diào)查。

二、新冠疫情期間大學生體育消費現(xiàn)狀分析

（一）疫情期間大學生體育消費的趨勢

近幾年，我國體育消費具有實體化頻率上升的趨勢。多數(shù)消費者包括大學生在內(nèi)，關(guān)注體育產(chǎn)品對其帶來的實用性與耐用性，過多購買運動服裝與運動鞋帽。疫情給國內(nèi)的體育企業(yè)帶來了不小沖擊，其中體育場館服務(wù)業(yè)和體育培訓業(yè)由于其線下體育人群參與的特殊性和抗風險能力不足而受損較大，如健身房、球類場館以及運動項目培訓班等，而信息類的體育消費則有更多的需求（圖1）。大學生群體具有一定的消費能力，但大多數(shù)大學生都沒有形成正確的消費觀念，因此會出現(xiàn)不理智消費的行為，以及不重視其他形式的體育消費，故而對其生活與學習造成影響。

（二）疫情期間大學生體育消費種類與方式

近年來，我國多數(shù)城市中的體育消費結(jié)構(gòu)都呈現(xiàn)出運動服裝的實物化特點，多數(shù)消費者都選擇購買運動服裝與體育器材，用來參與體育運動活動的購買比率較少。

如圖2所示，相比非疫情期間，在疫情期間大學生對網(wǎng)絡(luò)觀賽會員、體育新聞類的信息類體育消費與運動護具、運動飲食等關(guān)于健康狀況的體育消費占比增大。運動服裝、運動鞋、入場費、體育周邊產(chǎn)品等實體性體育消費增長不明顯。

（三）影響大學生體育消費意愿的因素

學生可支配生活費的高低決定了體育消費水平的高低，家庭條件好的，生活費金額就高，隨之體育消費水平也比較高，反之則低。

如圖3所示，在疫情期間影響大學生體育消費意愿排在首位的因素是大學生的從眾心理，其次是自己的興趣所驅(qū)動的體育消費，以及想要鍛煉身體，獲得健康體魄。而消磨時間、娛樂身心、放松心情等因素對大學生體育消費意愿的影響較小。大學生在進行體育消費時，一時興起型和看到合適就買型等感性消費心理占比較多，而考慮周到型的理智消費心理占比較少。

三、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

1.信息類體育消費成為主導(dǎo)。疫情期間因不能頻繁出門，線下門店大多數(shù)關(guān)門，成為了線上體育消費的機遇。體育視頻會員售賣、體育游戲直播、體育比賽講解等信息類體育消費市場需求增大，線上體育消費占比增大，甚至成為了主導(dǎo)。

2.大學生體育消費實體化趨勢減弱。在前疫情期間，因消費者關(guān)注體育產(chǎn)品的實用性與耐用性，大學生體育消費實體化有增加的趨勢，但由于疫情的影響，線上體育消費需求增大，機會變多。許多大學生由對運動裝備，場地的需求轉(zhuǎn)化成對體育信息、體育視頻等的需求。因此，受疫情的影響，大學生體育消費實體化趨勢減弱。

3.大學生追求炫耀性體育消費。大學生體育消費的從眾心理比較明顯，大部分因為外界的影響而進行消費，小部分才是因為自己的需求才進行體育消費，并且感性消費占據(jù)大多數(shù)消費動機，這會對大學生的生活與學習造成一定的影響。

（二）建議

1.大學生應(yīng)樹立正確的體育消費觀。大學生自身要審時度勢，樹立理性的消費觀。在面對區(qū)分與認同時要辯證地看待，追求潮流但不盲目從眾，樹立個性但不走向極端。對于大學生這一類并沒有正確消費觀念的人群，社會應(yīng)正確引導(dǎo)他們的超前消費行為，使大學生的體育消費不對生活造成過多的壓力。

2.引導(dǎo)大學生制定體育消費計劃。在當今社會，因為大學生有著家庭給予的固定生活費，對于自己喜歡的商品，他們思考的是往后的生活費能否承擔起這一筆費用，導(dǎo)致了現(xiàn)在極度興起的超前消費行為。因此，應(yīng)該引導(dǎo)大學生制定屬于自己的合理的體育消費計劃，做到在消費的同時盡量不影響自己的學習與生活。

參考文獻：

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華南師范大學體育科學學院