【摘要】 自古以來,古箏在我國民族彈撥樂中始終占有重要的地位。隨著時代的變遷,社會環(huán)境的改變,文化的發(fā)展,古箏的技法和作曲技巧方面一直在不斷地創(chuàng)新、不停地進步和發(fā)展。
【關鍵詞】 古箏;多元;調式;技法
【中圖分類號】J63 ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264(2020)19-0062-02
一、傳統(tǒng)古箏
古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏,是我國傳統(tǒng)的民族彈撥樂器,它歷史悠久,極具民族風格,因為它的音色優(yōu)美,音域寬廣、演奏技巧豐富,表現(xiàn)力豐富,因此自古以來深受廣大人民群眾的喜愛。依據現(xiàn)有文獻記載,古箏的歷史最早可以追溯到秦朝。在古箏流傳過程中,以地理因素劃分為南北兩派,后隨著時代的發(fā)展進步,越來越多的人了解并認識古箏,在20世紀又在南北箏的基礎上分別衍生出其他四大流派,即“潮州箏、山東箏、河南箏和浙江箏”,后來又細化分為八大流派。
(一)陜西箏樂又稱“秦箏”。在古箏發(fā)展的浪潮中以陜西箏樂為古箏的發(fā)源地,又被文人稱之為“真秦之聲”。其樂曲風格鮮明,地區(qū)音樂特點明顯,樂曲風格細膩,樂曲彈奏時其中的四級和七級音,受到民歌風格影響,彈奏中往往以四級音偏高,七級音偏低,但音高不到升4和降7的音準上。陜西箏具有獨特的民歌特點,也形成特有的規(guī)律,陜西樂派的旋律,具有上行跳進、下行級進的規(guī)律。以樂曲《碗碗腔》《弦板調》《梅花引》為例。
(二)山東箏又稱“齊魯大板”,傳統(tǒng)的山東箏曲分為“大板曲”和“小板曲”,前者出自山東箏曲,后者源自山東琴書。樂曲多以宮調式為主,《漢宮秋月》《鴻雁捎書》就是典型的齊箏。
(三)河南箏又稱“中州古調”(又稱“鄭衛(wèi)之音”),其風格受到民間說唱音樂和戲曲音樂影響,樂曲大多以民歌為主,曲中多用變徵而少清角,近于三分損益律的七聲古音階,但二變音高,亦非絕對不變,往往會更高按到近于宮和徵,真可謂“七音、六律以奉五聲”了(《 中國音樂欣賞叢書》);河南箏的曲調,歌唱性很強,旋律中四、五、六度的大跳很多,于清新流暢中見頓挫雄壯;頻繁使用的大二、小三度的上、下滑音,特別適合河南箏樂鏗鏘抑揚的聲調,使箏曲具有樸實純正的韻味。以樂曲《上樓》《下樓》《陳杏園和番》為例。
(四)潮州箏又稱“韓江絲竹”,流傳于廣東潮州一帶,音樂結構特殊,旋律技法別具一格。樂曲主要以左手滑音的變化為主,樂曲內容主要以演奏古樂“詩譜”稱為弦詩樂。以樂曲《重六》《輕六》《活五》《反線》為例。
(五)客家箏又稱“漢皋古韻”,流傳于廣東漢樂古箏曲,樂曲有“大調”“串調”之分。大調嚴格為六十八板,這是和河南的板頭曲一致的,其余為串調。曲風古樸優(yōu)美、典雅大方,《出水蓮》為其典型代表之一。串調板無定數(shù),具有戲曲音樂的特點。為了便于樂曲調性的掌握、技法的運用以及樂曲內容的發(fā)揮,又將樂曲分類為“軟套”“硬套”和“反線”。傳統(tǒng)的手抄工尺譜及印行本,大多記旋律骨干音的“調骨”,彈奏時由演奏者對樂曲的理解和對客家音樂的修養(yǎng)而編配指法和“變奏’”“加花”。客家古箏和潮州古箏因地區(qū)相同,曲調自然相互影響。但是客家箏是由河南箏流傳而來的,并非土生土長的音樂品種。
(六)浙江箏又稱“武林逸韻”,流行于浙江、江蘇一帶。演奏特點有“大指搖”“快四點”“夾彈”“提弦”等技法,并借鑒、學習、融匯了琵琶、三弦、揚琴乃至西洋樂器的演奏技法,樂曲以改編琵琶曲為多。以樂曲《月兒高》《四合如意》為例。
(七)福建箏,是閩南地區(qū)的福建古箏,閩南箏和河南箏、山東箏、客家箏、潮州箏,武林箏是同源分流,源自秦箏。其曲調優(yōu)美、文雅,有著福建人文的細膩感,傳統(tǒng)樂曲定弦常用D調,演奏技法以勾搭法、連勾法、點滑音為主。以樂曲《負米》《八婆鬧》為例。
(八)蒙古箏又稱“雅托葛”,現(xiàn)流行于我國錫林郭勒、伊克昭盟、鄂爾多斯以及蒙古國,雅托噶以彈唱為主,其結構、定弦法、演奏風格均區(qū)別于漢族古箏。它的演奏風格和技巧多從民歌中吸取,具有鮮明的地區(qū)特點。技法多以蒙古箏特有的技法模仿馬蹄聲。樂曲以民歌和阿斯爾為例。
傳統(tǒng)箏曲在民間流傳,口傳心授的教學方式以及靈活多變帶有即興性的演奏方式,使得樂曲的結構具有自由多樣的特點。傳統(tǒng)箏曲發(fā)展手法中的重復、變奏、加花等,也影響著箏曲的曲式結構。
二、新音樂初期
隨著社會生活的進步以及人民生活水平的提高,古箏文化也一直在進步,當代箏樂是以二十世紀之后所改編的箏樂為例。一方面,由于各大派系的發(fā)展和傳承進入一個穩(wěn)定的局面,另一方面吸收西方音樂的影響,取長補短,在調式、創(chuàng)作技法、演奏技法上都有了一定程度的提升,古箏也進入學院制的教育體系,有了更加完善的傳習,讓更多的人去學習了解。
在進入現(xiàn)代之后,因古箏教學有了系統(tǒng)的教育,古箏譜例相對應的會做出一些改編。例如至今膾炙人口的樂曲《漁舟唱晚》,是二十世紀三十年代箏家婁樹華根據山東古曲《歸去來兮》改編而來。曲名取自唐代詩人王勃的《滕王閣序》“漁舟唱晚,響窮彭響蠡之濱”。全曲有山東箏派的風格特點,左手按、滑、顫音的運用,處理手法上打破了傳統(tǒng)八板的新型箏曲。
五十年代《琴韻》《風擺翠竹》《夜靜鑾鈴》《書韻》這四首小曲曾被加上《高山流水》的大標題并在全國流行。這是民間套曲聯(lián)奏常用的形式,現(xiàn)在所用到的古箏教材中也有由山東琴書的唱腔和曲牌演變而來的,如《鳳翔歌》《疊斷橋》。演奏時,大指使用頻繁,剛健有力。而左手的吟揉按滑則剛柔并蓄,其演奏風格純樸古雅。
在現(xiàn)代音樂的影響下,現(xiàn)代箏曲的內容和構成元素涉及更加廣泛,如調性、結構、比例、音響等,但音高旋律依然是現(xiàn)代箏曲最為重要的構成元素,而且各大派系之間沒有那么明顯的劃分,樂曲中幾乎擁有各個派系的各家之長。除了一些經民歌改編的樂曲,也有不少優(yōu)秀的作品問世。從六十年代的《戰(zhàn)臺風》《幸福渠水到俺村》,七十年代的《豐收鑼鼓》《春到拉薩》。其中《春到拉薩》大量應用左手,讓樂曲不再單一的將主旋律給予右手彈奏。這些樂曲在曲式結構上呈多樣化,旋律發(fā)展特點突出,充分借鑒到西方音樂體系的優(yōu)勢。
二十世紀之后所創(chuàng)的這些曲子充分融合了各家箏派的優(yōu)勢,作曲家們把各家箏派的技法融合而來得到更合適的技法和創(chuàng)造手法。以樂曲《將軍令》 《海青拿天鵝》為例。樂曲既有派系的特點也有現(xiàn)代技法。借鑒到西方的曲式結構和調式發(fā)展。樂曲經過改編也由單一的樂思發(fā)展到復雜的樂曲結構?,F(xiàn)代箏樂作品大量運用變音,在演奏風格上,節(jié)奏歡快、流暢秀麗。
三、現(xiàn)代箏樂
當代古箏作品中多調交替、復調等寫作手法的涌現(xiàn), 沖破了傳統(tǒng)古箏樂曲“單線條旋律”的表現(xiàn)形式, 增強了古箏藝術的表現(xiàn)力和感染力。歸結起來, 古箏作品之所以能有重大能有重大突破和創(chuàng)新, 主要是因為能夠廣泛吸取古今中外音樂創(chuàng)作的優(yōu)秀成果, 創(chuàng)作出獨具特色的、能對欣賞者產生藝術感染力的作品。這既是古今中外藝術發(fā)展的客觀規(guī)律, 也是藝術家成長的規(guī)律。古箏藝術呈現(xiàn)了多元呈現(xiàn)了多元化的發(fā)展勢態(tài), 古箏作品中演繹出成千上萬的民族民間音調中洋溢著的人民的憧憬、智慧、情感和理想。
在一大批優(yōu)秀的作曲家?guī)ьI下,人工調式音階應運而生,這種調式音階并不是由歷史發(fā)展衍變而來,而是箏曲作者根據創(chuàng)作需要自行編創(chuàng)的。如《西域隨想》《幻想曲》《溟山》等。這些樂曲的創(chuàng)作在一定程度上加大了技法的難度,也在調式上細化了曲式結構,具有了清晰的旋律線條和創(chuàng)作技法。
古箏樂曲創(chuàng)作技法快速發(fā)展的同時必定影響演奏技法,起到促進演奏技法的發(fā)展和創(chuàng)新作用。創(chuàng)作技法的繼續(xù)開拓主要會帶來七個方面的變化:定弦的變化、織體的復雜化、音色多樣化、力度層次對比擴大、速度的兩極發(fā)展、節(jié)奏復雜模糊化以及演奏效果細致嚴謹化。這些變化必將推進演奏技法的發(fā)展。箏曲發(fā)展至今,已使用的技法十分豐富,這些技法基本可以完成現(xiàn)代箏曲所需的效果。根據不同樂曲的需要,演奏者可以選擇更適合的演奏技法去完成樂曲,這樣會使已有的演奏技法向各自特點發(fā)展,根據這些特點歸類形成體系,用于教學中。
創(chuàng)作技法的繼續(xù)發(fā)展導致許多新的效果不是已有演奏技法完全可以完成,新演奏技法開發(fā)將和創(chuàng)作技法同步。根據已有古箏演奏技法開發(fā)新演奏技法,或借鑒其他樂器演奏技法是目前演奏技法發(fā)展的方式,隨著作曲者對創(chuàng)作技法更大范圍的嘗試,使樂曲達到理想效果的角度考慮開發(fā)演奏技法成為新的趨勢。
電子時代的來臨,電子音樂、短視頻占據著很大一部分人的生活,電古箏和即興伴奏也被大量運用,人們將流行樂進行改編并演奏,一般樂曲彈奏時多用琶音、刮奏、遙指,樂曲的曲式結構沒有明顯的改變,主要以伴奏為主。電子古箏的誕生,是自然而然的結果,從古至今人們一直沒有停止過對樂器的改良與革新,就箏樂器形制來說,已經歷過多次創(chuàng)新,從十三弦、十二弦、五弦、到十四、十五、十六、二十一弦箏,從單排箏到多排箏( 多排箏:焦金海教授得多排箏碼)。從各式轉調箏到新箏,從傳統(tǒng)木制箏到新材料類電聲箏。時代衍生的文化產物是最美的,也是自然形成的。
四、結語
隨著社會文化的發(fā)展,箏樂的創(chuàng)作受到越來越多作曲家的關注,從傳統(tǒng)古箏流派到現(xiàn)代箏曲再到無調式以及流行樂的發(fā)展,一直在進步,也越來越被大眾熟知喜愛。作曲家們在追求中西音樂的融合點并在此基礎上進行著創(chuàng)新和發(fā)展。從樂曲演奏技法的單一改變到豐富的演奏技巧,如從單一的右手彈奏到左右手同時承擔旋律,給予左手更多的技法,到單旋律向復調形式的發(fā)展,再到作曲技法的創(chuàng)新,調式的改變,曲式形式的豐富到作品的多元化,音效效果的豐富。隨著時代發(fā)展,樂曲的不斷創(chuàng)新,樂器的緩慢變化,相信每一點都會讓古箏的發(fā)展越來越好。
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作者簡介:
陳淵,女,蒙古族,內蒙古包頭人,在讀碩士研究生,內蒙古師范大學音樂學院,研究方向:音樂與舞蹈學作曲理論與教學。