探究蘇州美術(shù)寫生基地

毛金鳳 夏琪

蘇州美術(shù)寫生基地座落在甪直古鎮(zhèn)江南文化園東北門，占地面積十五畝地?；刂苓厷v史文化底蘊渾厚，自然人文環(huán)境優(yōu)美，交通條件便利……每年有都有來自全國各地的藝術(shù)家與院校美術(shù)寫生團在此地寫生。對蘇州美術(shù)寫生基地進行實地調(diào)研，借此可以為全國各地的美術(shù)寫生基地在資源、環(huán)境和服務(wù)質(zhì)量等方面提供行之有效的經(jīng)驗指導(dǎo)。

近年來，大眾文化需求隨著國民經(jīng)濟的上漲變得日益多樣化，為了提高我國文化軟實力，國家對美術(shù)教育的關(guān)注度也逐步提升。目前，全國各高校的美術(shù)與設(shè)計專業(yè)都陸續(xù)設(shè)置了風(fēng)景寫生課程。在此契機下，全國美術(shù)寫生基地如雨后春筍般開始出現(xiàn)?，F(xiàn)如今，全國各地美術(shù)基地數(shù)不勝數(shù)，北至山西太行山，南到江西婺源……但是大多數(shù)美術(shù)寫生基地同質(zhì)化情況嚴重，以至于很多人開始審美疲勞。蘇州美術(shù)寫生基地作為后起之秀，要想進一步擴展其影響力，必須因地制宜，挖掘出甪直古鎮(zhèn)獨有的民風(fēng)民俗、山水風(fēng)景等寫生資源，樹立自己的品牌特色。

1蘇州美術(shù)寫生基地現(xiàn)狀

甪直是一座與姑蘇城同齡的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，亦是中國首批歷史文化古鎮(zhèn)。鎮(zhèn)內(nèi)四周環(huán)水，素有“五湖之汀”、“六澤之沖”之稱。甪直受蘇州千百年崇文思想影響，擁有諸多與教育相關(guān)的旅游資源，我國著名教育家葉圣陶生前曾長時間居住于此地。除此之外，甪直古鎮(zhèn)還有許多名勝古跡和特色文化，如萬盛米行、保圣寺和東吳水鄉(xiāng)女性服飾……

2018年4月，蘇州美術(shù)寫生基地在甪直古鎮(zhèn)正式開業(yè)?；匾?guī)模龐大，設(shè)施完備，周圍人文景觀資源豐富多彩，自然環(huán)境資源得天獨厚。截止2019年底，蘇州美術(shù)寫生基地共接待師生30000余人，定點掛牌院校達60多所。蘇州美術(shù)寫生基地作為全國唯一一個可封閉的園林式美術(shù)寫生基地，為全國各地藝術(shù)家與院校美術(shù)生提供了一處意境清幽的棲身之所，他們可以在此怡然自得地寫生、交流、觀摩、創(chuàng)作。

2蘇州美術(shù)寫生基地優(yōu)勢分析

寫生基地的建設(shè)應(yīng)該充分體現(xiàn)其地域特色，所謂地域特色指的是在長期的歷史發(fā)展進程中形成的自然資源和人文形態(tài)，區(qū)別于其他美術(shù)寫生基地的文化特色。外出寫生群體通常由學(xué)生和專業(yè)畫家組成，其中學(xué)生占絕大多數(shù)，因此，寫生基地的居住環(huán)境、收費標(biāo)準(zhǔn)、交通條件、服務(wù)質(zhì)量等也是外出寫生者們考量的重要因素。筆者將從以下幾個方面對蘇州美術(shù)寫生基地的資源優(yōu)勢做具體的分析。

2.1自然與人文資源優(yōu)勢得天獨厚

甪直古鎮(zhèn)區(qū)別于其他江南古鎮(zhèn)的顯著特色就是水多、巷多、古橋多。正因為甪直古鎮(zhèn)古橋密度高、數(shù)量多，所以被茅以升稱為“中國古橋博物館”。除古橋之外，鎮(zhèn)內(nèi)還有一座擁有一千五百多年歷史的寺廟——保圣寺。寺內(nèi)的古鐘、經(jīng)幢、古物館現(xiàn)在看上去仍然古色古香，絲毫不減當(dāng)年的韻味。鎮(zhèn)內(nèi)還有眾多保存比較完整的明、清古宅建筑。如沈宅、蕭宅、趙宅等雕刻精細的商賈豪門宅第建筑。這些都是廣大藝術(shù)家與院校美術(shù)寫生不可多得的寫生素材。

甪直古鎮(zhèn)擁有眾多與教育相關(guān)的特殊文旅資源。如唐代農(nóng)學(xué)家陸龜蒙曾隱居在此地， 并開設(shè)了民間農(nóng)學(xué)院，專門教人如何正確使用農(nóng)具。這里也是我國著名教育學(xué)家葉圣陶的第二故居，他所寫的《多收了三五斗》，就是以甪直古鎮(zhèn)上的萬盛米行為創(chuàng)作背景。此外，教育家沈柏寒、翻譯家王韜、文學(xué)家柳貫、書法家趙孟頫等人都曾在甪直寓居、游歷。寫生資源是評價寫生基地好壞的關(guān)鍵因素，寫生通常以“風(fēng)景寫生”和“人物寫生”為主。風(fēng)景寫生需要與眾不同的人文風(fēng)景，人物寫生需要獨具特色的人物形象，而這些正是蘇州美術(shù)寫生基地落戶于甪直古鎮(zhèn)的最大優(yōu)勢。從風(fēng)景寫生來看，甪直古鎮(zhèn)的粉墻黛瓦，小橋流水，古香古色的巷子，別致典雅的古宅，景色清幽的寺院等都是大部分寫生基地所匱乏的。從人物寫生來看，甪直古鎮(zhèn)有穿著甪直水鄉(xiāng)女性服飾的普通百姓，有搖著小船、哼著山歌、泛舟于水面的船娘……甪直古鎮(zhèn)始終保持著一種自然古樸之美，這正是藝術(shù)家與院校美術(shù)寫生團所希冀見到的景象。

2.2民風(fēng)民俗多姿多彩

來到甪直古鎮(zhèn)，你會發(fā)現(xiàn)自己仿佛置身于一座流動的民俗服飾展覽館內(nèi)。很多導(dǎo)游、船娘和景點服務(wù)員都穿著傳統(tǒng)的甪直水鄉(xiāng)婦女服飾。在甪直古鎮(zhèn)，你還能見到祖先在兩千多年前留下來的健身方法——連廂。甪直連廂有著江南水鄉(xiāng)典型的柔美細膩之風(fēng)，連廂舞在以前通常局限于田間地頭，如今經(jīng)?；钴S在一些健身場所、廟會和古鎮(zhèn)各個文化景點。在甪直古鎮(zhèn)，年輕男女還可以親身感受傳統(tǒng)水鄉(xiāng)婚禮的魅力。甪直的傳統(tǒng)水鄉(xiāng)婚禮別具一格，迎親不用轎，而是用船。

甪直古鎮(zhèn)獨特的民風(fēng)民俗對于藝術(shù)家與院校美術(shù)寫生團來說具有深遠而特殊的意義。在藝術(shù)創(chuàng)作中，我們除了考慮技巧的完善、畫面的豐富，還應(yīng)在作品中滲入健康的價值觀，體現(xiàn)濃重的文化內(nèi)涵和現(xiàn)代美感。藝術(shù)家與院校美術(shù)寫生團在蘇州美術(shù)寫生基地寫生創(chuàng)作時，會接觸到甪直古鎮(zhèn)特有的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化，真正領(lǐng)略到其豐富的人文氣息。這些優(yōu)秀淳樸的民風(fēng)民俗，可幫助寫生者們探索出傳統(tǒng)文化孕育新藝術(shù)的潛在可能性，創(chuàng)造出真正意義上具有甪直特色的藝術(shù)作品。

2.3基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全

蘇州美術(shù)寫生基地是由當(dāng)?shù)卣猩桃Y、打造改建的，具有統(tǒng)一的規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施配備?；噩F(xiàn)有新建學(xué)生宿舍3棟，共計100多個房間，可容納800名學(xué)員入住;房間均有獨立洗手間、空調(diào)、Wi-Fi、電視和24小時熱水，居住環(huán)境舒適，一應(yīng)俱全。基地設(shè)有多個餐廳，寬敞明亮，可同時容納幾百個學(xué)員用餐。為了給寫生者們提供更多的便利，基地還設(shè)有超市一個，在這里，寫生者們不僅可以自行購買日常用品、零食飲品和畫具材料等，還可以借租畫板、畫架、椅子等。園地內(nèi)還特意安排了集散基地，寫生者們可以在此集中講課、交流、拍照……除此之外，基地還設(shè)有休息室、展廳、茶室、陶藝工坊等多元化的創(chuàng)新設(shè)施。

蘇州美術(shù)基地主張以人為本，已經(jīng)初步形成了“政府、經(jīng)濟人、寫生者”三足支撐的經(jīng)營模式，真正構(gòu)建了“食、宿、畫、游”四位一體的寫生體系。這為前來寫生的藝術(shù)家和院校寫生團們提供了豐富的藝術(shù)教學(xué)資源和優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)實踐環(huán)境。

2.4 “寫生+”模式的積極探索

蘇州美術(shù)寫生基地自建設(shè)以來，一直在積極探索“寫生+”模式，堅持把寫生與專業(yè)考察、技能培訓(xùn)結(jié)合在一起，旨在培養(yǎng)學(xué)員動眼、動腦、動手的能力，讓學(xué)員們在提高繪畫技能的同時，眼界得到拓展，藝術(shù)綜合能力得到提升。

在蘇州美術(shù)寫生基地，除了傳統(tǒng)的水彩、水粉、國畫等寫生課程外，還增設(shè)了蘇扇和釉上彩繪制等具有地方特色的全新課程。 蘇扇課程的開展，不僅能讓學(xué)員們深入了解蘇扇文化，還能讓他們與專業(yè)老師一起進行扇面書畫創(chuàng)作活動，真正接觸蘇扇技藝（圖2-4）。釉上彩繪制課程的開展，能讓學(xué)員們了解釉上彩繪不僅僅是在陶瓷上畫畫那么簡單，該課程還能從視覺、觸覺等多方面激發(fā)學(xué)員們的創(chuàng)作熱情，讓他們直接參與到釉上彩的繪制中去。

蘇州美術(shù)寫生基地經(jīng)常會舉辦一些學(xué)術(shù)交流活動，有時還會邀約行業(yè)專家進行學(xué)術(shù)講座，這寫均是對前來寫生者的意外饋贈和驚喜。2019年的“彩韻中國·西班牙國際戶外主題寫生周”活動就是在此舉辦的。基地還為前來寫生的學(xué)員們提供機會到紅螞蟻裝飾公司、金螳螂建筑裝飾公司、蘇州工藝美術(shù)學(xué)院等企業(yè)和學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)。除此之外，蘇州美術(shù)寫生基地還與江南文化園、拙政園等眾多江浙滬景點簽訂了合作協(xié)議，為學(xué)生提供廣闊的實踐空間。

每年暑假，蘇州美術(shù)寫生基地都會舉辦游學(xué)夏令營活動。蘇州美術(shù)寫生基地的游學(xué)區(qū)別于傳統(tǒng)的暑假夏令營觀光游玩，在帶孩子領(lǐng)略自然風(fēng)的同時，還致力于開闊視野、豐富知識，讓學(xué)生們對所去之地有全面、深入的了解。2019年暑假，蘇州美術(shù)寫生基地帶領(lǐng)夏令營的同學(xué)們?nèi)チ私骶暗骆?zhèn)、婺源、上海、宜昌等多地進行研學(xué)考察;在研學(xué)過程中，孩子們的眼睛、大腦和雙手都得到了不同程度的鍛煉。

3結(jié)語

美術(shù)寫生可以提高學(xué)生的繪畫能力，鍛煉學(xué)生的思維能力。美術(shù)寫生基地的建設(shè)可以讓學(xué)生們走出教室、走進自然，在與自然接觸的過程中提高綜合素質(zhì)與綜合能力。除此之外，美術(shù)寫生基地的建設(shè)還可以讓廣大藝術(shù)家和院校美術(shù)生對當(dāng)?shù)氐奈镔|(zhì)文化進行實地考察，對周圍的風(fēng)俗人情、自然景色有更加深刻的理解，從而達到文化傳播和帶動當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟文化發(fā)展的目的。

綜上所述，蘇州美術(shù)寫生基地應(yīng)該充分利用其優(yōu)勢，對當(dāng)?shù)氐臍v史、人文、自然等資源進行綜合開發(fā)運用，進一步挖掘自身的文化特色，將“寫生+”模式繼續(xù)探索下去，做到全面發(fā)展、重點突破，將蘇州美術(shù)寫生基地打造成全國領(lǐng)先的寫生品牌。