探析速寫(xiě)在高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的重要性

曾峰

摘要：高職院校是為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)某種專(zhuān)業(yè)性人才的學(xué)校。因此，高職院校所開(kāi)設(shè)的課程具有針對(duì)性，在藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，速寫(xiě)看似簡(jiǎn)單，實(shí)則發(fā)揮著不可替代的作用。但很多學(xué)校對(duì)速寫(xiě)這門(mén)課程不夠重視，甚至根本沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門(mén)課程，只是讓學(xué)生們課下練習(xí)。這對(duì)于高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是巨大的損失。本文將從大多數(shù)高職院校的具體情況分析速寫(xiě)在高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的重要性，并介紹如何提高藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的速寫(xiě)能力，最后，總結(jié)速寫(xiě)的重要性和速寫(xiě)能力的提高對(duì)畢業(yè)生的好處。

關(guān)鍵詞：速寫(xiě);高職;藝術(shù)設(shè)計(jì);教學(xué);重要性

引言

隨著人類(lèi)社會(huì)的飛速發(fā)展，人類(lèi)生活的方方面面都有顯著的提高。速寫(xiě)在高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中似乎不再重要，照相機(jī)可以幫人們留下任何美好的記憶，方便又快捷。但與此同時(shí)，藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生因此失去了許多練習(xí)的機(jī)會(huì)?？此品奖愕募夹g(shù)背后卻造成學(xué)生繪畫(huà)能力的下降，人類(lèi)越來(lái)越不重視速寫(xiě)能力的提升。其實(shí)，不管技術(shù)多么先進(jìn)，藝術(shù)設(shè)計(jì)是需要靈感和美感的，每一個(gè)成功的藝術(shù)作品都是千萬(wàn)個(gè)不成功的作品堆積起來(lái)的[1]。就像寫(xiě)作需要列提綱、打草稿一樣，藝術(shù)設(shè)計(jì)也需要不斷的改進(jìn)。因此，速寫(xiě)是藝術(shù)設(shè)計(jì)不可丟棄的準(zhǔn)備過(guò)程。

一、速寫(xiě)在高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的重要性

1.1速寫(xiě)的社會(huì)現(xiàn)狀以及亟需解決的問(wèn)題

速寫(xiě)作為一種簡(jiǎn)單凝練的創(chuàng)作方式存在于藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，不斷被人們忽略，時(shí)至今日，速寫(xiě)已經(jīng)完全被忽視，以至于學(xué)生們完全沒(méi)有速寫(xiě)能力，在很多高職院校，學(xué)生在面對(duì)兩三個(gè)小時(shí)完成幾個(gè)作業(yè)時(shí)，表現(xiàn)的束手無(wú)措。這是學(xué)生學(xué)習(xí)的缺失，也是藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的缺失。真正的藝術(shù)設(shè)計(jì)存在于不斷的修改中，速寫(xiě)作為一種省時(shí)又方便的記錄和創(chuàng)作方式是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生應(yīng)該經(jīng)常接觸和使用的。為了積累素材進(jìn)行大量的速寫(xiě)給學(xué)生帶來(lái)的提高是不可預(yù)計(jì)的，也是現(xiàn)代技術(shù)照相機(jī)等不可比擬的。然而，為提高學(xué)生的速寫(xiě)能力亟待解決的問(wèn)題就是教育部門(mén)的重視程度以及加注在速寫(xiě)課程上的分量。只有在教學(xué)過(guò)程中提高速寫(xiě)的地位，才會(huì)引起學(xué)生的重視。

1.2速寫(xiě)的重要性以及速寫(xiě)的深遠(yuǎn)影響

速寫(xiě)重要是因?yàn)樗賹?xiě)作為藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本訓(xùn)練課程，可以使學(xué)生在不斷的練習(xí)中，激發(fā)創(chuàng)作靈感，發(fā)揮潛在的能力，培養(yǎng)情操，提高審美觀。在大量簡(jiǎn)單的勾畫(huà)中，找到真正的創(chuàng)作，完成自己滿(mǎn)意的作品。隨時(shí)隨地用心記錄眼睛看到的景物，調(diào)動(dòng)眼、手、腦，做出綜合性的判斷，并將自己的判斷結(jié)合一定的速寫(xiě)能力記錄下來(lái)，長(zhǎng)此以往，學(xué)生通過(guò)大量的練習(xí)，從量的積累到達(dá)質(zhì)的飛躍，很大程度提高基礎(chǔ)，為更深層次的學(xué)習(xí)奠定基石，這比任何被動(dòng)的接受理論更加有效[2]。在畢業(yè)后的工作中，速寫(xiě)能力又是展現(xiàn)自我的好工具，除此之外，在閑暇的休息時(shí)間，可以通過(guò)速寫(xiě)記錄生活，增加生活樂(lè)趣。

1.3速寫(xiě)在高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的重要性

速寫(xiě)作為一種基礎(chǔ)訓(xùn)練課程，在教學(xué)過(guò)程中也有不可替代的作用。在很多高職院校，學(xué)生雖然具有較好的繪畫(huà)能力，但作一幅好畫(huà)所需的時(shí)間是十分漫長(zhǎng)的。這時(shí)候，速寫(xiě)的作用和優(yōu)勢(shì)就有所體現(xiàn)。在課堂上，學(xué)生的時(shí)間是有限的，這就要求學(xué)生具有較強(qiáng)的速寫(xiě)能力，否則，學(xué)生達(dá)不到教師的要求，教師也不能完成既定的課程目標(biāo)，教學(xué)效率自然隨之降低。如果學(xué)生具有較高的速寫(xiě)能力，會(huì)更好的吸收教師教授的內(nèi)容，這跟速寫(xiě)能力在其他課堂上的重要性是一樣的，文化課上，學(xué)生必須有速寫(xiě)能力，才能跟上教師的步伐，而藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的速寫(xiě)能力更加重要。因此，為保證課堂效率，速寫(xiě)雖為基礎(chǔ)課程，也應(yīng)引起教育工作者的重視。

二、從三個(gè)方面談提高學(xué)生的速寫(xiě)能力

2.1多看，多積累，多思考

任何事物剛開(kāi)始都是簡(jiǎn)單的模仿，速寫(xiě)也不例外。剛開(kāi)始，教師需引導(dǎo)學(xué)生們多看一些名家速寫(xiě)，看得越多越有速寫(xiě)的感覺(jué)，進(jìn)步的就越快。其次是多積累，不管剛開(kāi)始畫(huà)的是好是壞，都要認(rèn)真總結(jié)其中的優(yōu)勢(shì)和不足，積累的多了，類(lèi)似的錯(cuò)誤就不會(huì)再犯，進(jìn)步的方向和目標(biāo)就會(huì)更明確。最后是多思考，萬(wàn)物皆有其根本，多思考一下名家速寫(xiě)的優(yōu)勢(shì)所在，再對(duì)比思考一下自己速寫(xiě)的不足，古人有云：“學(xué)而不思則殆，思而不學(xué)則罔”。多思考才會(huì)有更大的進(jìn)步，多思考才會(huì)不斷突破自我的局限性。

2.2多練，多觀察，多模仿

科學(xué)家一次成功的實(shí)驗(yàn)背后有不計(jì)其數(shù)失敗的經(jīng)歷，只有多練多觀察多模仿才會(huì)有成功的創(chuàng)作。藝術(shù)源于生活而又高于生活，速寫(xiě)作為藝術(shù)設(shè)計(jì)，不僅要給人美的欣賞，還要簡(jiǎn)單易懂。日常生活中有許多可以用到的素材，需要速寫(xiě)者多觀察，找到這些素材之后，加上自己的感受和思考，再模仿名家的方式將其表達(dá)出來(lái)，雖然不是獨(dú)樹(shù)一幟的作品，但這是成功的必經(jīng)之路[3]。練習(xí)是任何課程都需要的形式，速寫(xiě)的練習(xí)尤為重要，速寫(xiě)有時(shí)間限制和質(zhì)量要求，要想在短時(shí)間內(nèi)完成一幅優(yōu)秀的速寫(xiě)作品，多練習(xí)，培養(yǎng)手感是唯一有效可行的辦法，也是最簡(jiǎn)單的辦法。

2.3貼近生活，感受自然，用心創(chuàng)作

人類(lèi)是生活在地球上的生物，因此，人類(lèi)的任何創(chuàng)作都離不開(kāi)生活，離不開(kāi)大自然。提高速寫(xiě)能力更是需要用心感受自然和生活的美好。藝術(shù)設(shè)計(jì)是人類(lèi)經(jīng)過(guò)對(duì)大自然或日常生活的細(xì)心觀察再加上人類(lèi)本身對(duì)美的追求精心刻畫(huà)而成。不管是服裝設(shè)計(jì)，還是城市園林規(guī)劃，在速寫(xiě)之前，速寫(xiě)者的認(rèn)真觀察感受是不可缺少的。速寫(xiě)是簡(jiǎn)單的記錄自然景色或人文景觀，但其實(shí)在創(chuàng)作的過(guò)程中，速寫(xiě)更是人的一種綜合能力的體現(xiàn)。速寫(xiě)看似簡(jiǎn)單，實(shí)則要求人在短時(shí)間內(nèi)將看到的景物經(jīng)過(guò)自己的構(gòu)思和提煉，將其形象生動(dòng)的描繪下來(lái)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，速寫(xiě)比其他課程更復(fù)雜。因此，不管是速寫(xiě)初學(xué)者還是已經(jīng)熟練掌握速寫(xiě)技術(shù)的學(xué)生，都要用心觀察生活中的奧妙和大自然的奇特。

三、速寫(xiě)的重要性和速寫(xiě)能力的提高對(duì)畢業(yè)生的好處總結(jié)

速寫(xiě)在高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的重要性已經(jīng)足夠明確，希望教育工作者在教學(xué)過(guò)程中注重對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)，也希望學(xué)生可以充分重視速寫(xiě)能力的提升，并且在生活中多觀察，多用速寫(xiě)來(lái)記錄生活，增加生活樂(lè)趣的同時(shí)，練習(xí)速寫(xiě)基本功。速寫(xiě)是藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的基本課程，與人類(lèi)生活也關(guān)系密切，因此，在注重藝術(shù)的同時(shí)，也要突出實(shí)際的生活，這樣才不會(huì)出現(xiàn)空談、沒(méi)有實(shí)際意義的情況。畢業(yè)生在找工作的時(shí)候，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，掌握速寫(xiě)技術(shù)的同學(xué)也可以利用速寫(xiě)打開(kāi)通往理想工作的大門(mén)。在職業(yè)生涯中，速寫(xiě)也會(huì)發(fā)揮不可估量的作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]趙勇.探析速寫(xiě)在高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的重要性[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2013，12（10）271-272.

[2]劉芳.藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中有關(guān)速寫(xiě)教學(xué)的幾點(diǎn)感想[J].安徽文學(xué)（下半月），2011，5（23）：221-230.

[3]薛小令.淺談高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中的速寫(xiě)教學(xué)[J].美與時(shí)代（上），2013，06（15）：125-126.