手腦創(chuàng)意玩具

尚小珊

木制軌道玩具

軌道玩具非常經(jīng)典，給孩子帶來快樂。玩具包含靈活多變的機關：有道路的關卡、可升降的電梯、可開關門的車站，等等。多軌道，可無限擴充，場景配件豐富，玩法多樣。只要孩子發(fā)揮想象力，幾年都玩不膩。

蘑菇釘

將蘑菇釘安插在小孔上，再配上靈活的齒輪，一副創(chuàng)意像素畫就完成了。這套玩具幫助孩子加強顏色認知，形成數(shù)量關系，其組合千變?nèi)f化，百變創(chuàng)意拓展孩子的思維。另外，體積小，可隨身攜帶，讓孩子不再依賴電子產(chǎn)品。

多米諾骨牌

多重益智機關，讓孩子沉浸其中，邊玩邊成長。首先，培養(yǎng)孩子的耐心，使其一步一步完成心中的預設;其次，提高專注力與想象力，讓孩子愿意花更長的時間去構思并實踐;最重要的是挫折教育，讓孩子在失敗中總結，一次次重新開始。

磁力片

初級，孩子可任意搭建，在摸索中提升其手指的調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)其想象力和造型能力;中級，孩子可設定計劃進行搭建，在解決問題的過程中獲得成就感;高級，孩子可嘗試將腦海中的形象組合出實物，培養(yǎng)幾何學概念，利用磁鐵原理接觸科學。

阿基米德自由創(chuàng)客積木

這款積木可變化各種造型，只有想不到，沒有做不到。無毛刺，不刺手，但是摩擦力大，向上堆疊時不易滑落;沒有膠水，沒有卡扣，設計上只與平衡、專注、創(chuàng)新有關。

樂高

樂高是典型的“玩中學”。孩子用基礎樂高搭建，更能激發(fā)其想象力，有些家長認為4歲以后就不需要用大顆粒拼搭了，其實過早地玩小顆粒會影響指甲發(fā)育，且限制創(chuàng)意，因此，可以大顆粒為主，嘗試小顆粒。