數(shù)字出版對(duì)教輔圖書的影響及其發(fā)展策略

謝磊

摘 要：隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)科技也日新月異，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步帶動(dòng)了各行各業(yè)的快速發(fā)展，深刻地影響著人們的生活，而以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為代表的各種數(shù)字產(chǎn)業(yè)也在進(jìn)行改變。數(shù)字出版借著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的東風(fēng)也在快速發(fā)展，并給傳統(tǒng)教輔出版行業(yè)帶來了較大的沖擊。教輔圖書行業(yè)作為國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展的重要基石，在面臨互聯(lián)網(wǎng)沖擊的大浪潮中積極地尋找出路，從而謀求數(shù)字出版行業(yè)的一席之地，并在這個(gè)過程中不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。本文將從數(shù)字出版對(duì)于教輔圖書的影響和特點(diǎn)出發(fā)，深度解讀出版概念，探究互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的教輔圖書的發(fā)展方向。

關(guān)鍵詞：數(shù)字出版;教輔圖書;影響;策略

中圖分類號(hào)：G238 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-5079 （2020） 12-00-02

一、引言

近些年來，伴隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展和不斷進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也得到了快速的發(fā)展和應(yīng)用，出版行業(yè)以后的發(fā)展也在不斷向數(shù)字時(shí)代靠攏。在這個(gè)過程中，數(shù)字出版也在不斷地完善和成熟，并且已經(jīng)成為出版行業(yè)發(fā)展的主流。目前，傳統(tǒng)文化的繼承已經(jīng)越來越以數(shù)字信息為載體，原來單一的紙質(zhì)出版社也將不斷地向數(shù)字出版社發(fā)展，并不斷地造福廣大讀者。

二、數(shù)字出版對(duì)教輔圖書產(chǎn)生的影響分析

（一）教輔圖書的形式和內(nèi)容更豐富

基于數(shù)字化時(shí)代的特點(diǎn)，極大地決定了教輔圖書現(xiàn)代化的編輯工作方式。從本質(zhì)上來講，數(shù)字出版不管是內(nèi)容還是形式等，都是延續(xù)了過去教輔圖書出版優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，保證內(nèi)容更加的豐富，形式更具多樣化，由此也帶動(dòng)了我國(guó)出版行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展道路。例如，在近年出版的一些教輔圖書內(nèi)容當(dāng)中，利用數(shù)字化技術(shù)將二維碼設(shè)置在重要題目旁邊，當(dāng)學(xué)生遇到疑問時(shí)，通過掃描二維碼，就能夠清晰地看到老師的整體講解過程，能夠幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。這是之前教輔圖書內(nèi)容沒有的方面。

（二）數(shù)字出版技術(shù)促進(jìn)了教輔圖書的出版，擴(kuò)大了教輔圖書的傳播范圍

數(shù)字出版的不斷發(fā)展，極大地提高了教輔圖書的出版效率和速度，擴(kuò)大了教輔材料傳播的廣度。正是因?yàn)榻梯o圖書具有更新?lián)Q代較快，周期較短等特點(diǎn)，如果采用數(shù)字出版就很好地解決了這個(gè)問題，可以無限復(fù)制，便于儲(chǔ)存和更新。如果將數(shù)字出版與教輔圖書結(jié)合起來，是一種非常合適的圖書出版方式，可以將教輔圖書中的內(nèi)容非常方便地表達(dá)出來，也更加適合學(xué)生學(xué)習(xí)和瀏覽。數(shù)字出版物的發(fā)行在一定程度上降低了出版成本，減少了紙質(zhì)使用量，保護(hù)了環(huán)境，促進(jìn)了知識(shí)的傳播，更加便于攜帶，打破了時(shí)間和空間的限制，讀者可以隨時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到更好的傳播效果。

三、教輔圖書在數(shù)字出版時(shí)代的突圍策略探究

（一）圍繞創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提升

隨著時(shí)代的進(jìn)步發(fā)展，當(dāng)前我國(guó)教輔圖書也應(yīng)該秉持創(chuàng)新性的原則，不管是內(nèi)容還是技術(shù)形式等，都應(yīng)該為接下來教輔圖書有序發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在過去很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，受到落后出版形式的影響，我國(guó)教輔圖書不管是內(nèi)容還是細(xì)節(jié)等，都受到傳統(tǒng)思想的束縛，一方面，極大地制約了圖書制作環(huán)節(jié)的進(jìn)行，另一方面，更是圖書發(fā)行以及印刷等出版環(huán)節(jié)的質(zhì)量無法得到保證的根本原因。針對(duì)這一現(xiàn)狀下，伴隨著我國(guó)素質(zhì)教育改革的深入發(fā)展，舊的出版模式不僅致使教輔圖書無法緊跟教育工作的模式，而且更是導(dǎo)致了教輔圖書編寫環(huán)節(jié)的落后性。當(dāng)前可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的提出，就是希望不管是經(jīng)濟(jì)還是文化等方面，都希望秉持創(chuàng)新性的原則，致力于我國(guó)整體社會(huì)的進(jìn)步。從教輔圖書編輯視角下出發(fā)，更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，不斷革新過去落后的觀念，一方面促使圖書出版實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，另一方面也應(yīng)該積極地革新內(nèi)容，保證內(nèi)容呈現(xiàn)立體式以及多元化的特點(diǎn)。總之，為了能夠在數(shù)字化背景下，為我國(guó)教輔圖書行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)，那么身為教輔編輯，就應(yīng)該積極地迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，用心去感受和調(diào)研數(shù)字出版的走向，規(guī)劃教輔產(chǎn)品的未來發(fā)展并進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

（二）注重人才培養(yǎng)，了解市場(chǎng)需求，明確教輔圖書的發(fā)展新模式

從本質(zhì)上來講，要想保證教輔圖書順利出版以及發(fā)行，必然需要極高質(zhì)量的圖書內(nèi)容，為了達(dá)到該點(diǎn)要求，相關(guān)專業(yè)人才作為把控教輔圖書質(zhì)量的關(guān)鍵部分，基于數(shù)字化出版基礎(chǔ)上[2]，除了對(duì)教輔圖書的內(nèi)在價(jià)值進(jìn)行深度挖掘的同時(shí)，還需要加強(qiáng)對(duì)出版等專業(yè)人才的培養(yǎng)力度。只有依托于專業(yè)人才的價(jià)值之上，才是實(shí)現(xiàn)數(shù)字化教輔圖書有序發(fā)展的重要保證。在教輔圖書實(shí)施設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)當(dāng)中，出版社就應(yīng)該從當(dāng)前內(nèi)部發(fā)展現(xiàn)狀下出發(fā)，針對(duì)擁有的較多工作人員先對(duì)其專業(yè)能力進(jìn)行深入的調(diào)查，以人才具有的專業(yè)水平等為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)激發(fā)每一位專業(yè)人才的作用，共同致力于教輔圖書數(shù)字化目標(biāo)以及全面創(chuàng)新工作當(dāng)中。在培養(yǎng)教輔圖書出版專業(yè)人才過程中，出版社可以加強(qiáng)和地區(qū)各大高校之間的聯(lián)系，雙方建立合作關(guān)系的同時(shí)，借助高校嚴(yán)格教育，做好人才的培養(yǎng)工作，將來學(xué)生可以直接到出版社工作，發(fā)揮自身專業(yè)的基礎(chǔ)上，更能保證教輔圖書出版工作實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的要求。與此同時(shí)，為了能夠保證教輔圖書資源具有極高的綜合性應(yīng)用作用，還應(yīng)該從市場(chǎng)要求喜好出發(fā)，制訂針對(duì)性的調(diào)查了解形式，保證教輔圖書實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，更好地凸顯出數(shù)字出版的特征[3]。

（三）深度加工圖書內(nèi)容，打造核心競(jìng)爭(zhēng)力，依托互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)發(fā)行和傳播

基于現(xiàn)代化發(fā)展背景下，當(dāng)前我國(guó)廣大出版社要想保持穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢(shì)，那么就應(yīng)該注重出版的優(yōu)勢(shì)，通過數(shù)字出版，不僅能夠保證教輔圖書資源更能夠滿足市場(chǎng)師生的切實(shí)要求，而且也是教輔圖書實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提升的重要保證。對(duì)教輔圖書的內(nèi)容進(jìn)行全面加工處理，保證圖書整體質(zhì)量實(shí)現(xiàn)最高，基于當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，保證教輔圖書能夠占據(jù)市場(chǎng)的有力份額?；跀?shù)字出版背景下，基于出版社視角來看，就應(yīng)該對(duì)教輔圖書內(nèi)容等加以有效的優(yōu)化，呈現(xiàn)給師生真正需要的圖書內(nèi)容上，保證出版社能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下還能夠占據(jù)有利地位，一方面促使廣大老師教學(xué)工作高效率以及高質(zhì)量進(jìn)行的同時(shí)，更能夠?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)工作提供有力支撐。除此之外，教輔圖書出版行業(yè)要想走上可持續(xù)發(fā)展道路，那么就必須對(duì)數(shù)字出版給予更高的關(guān)注，對(duì)教輔圖書的內(nèi)容以及形式進(jìn)行全面的優(yōu)化升級(jí)。同時(shí)，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)作用下，加強(qiáng)教輔圖書的宣傳力度，基于品牌效應(yīng)之上，是數(shù)字出版時(shí)代中，教輔圖書實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展的重要保證。

（四）掌握數(shù)字化出版流程

在過去很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)教輔編輯在選題策劃等環(huán)節(jié)當(dāng)中，只是單純圍繞紙質(zhì)形式，那么在數(shù)字化背景下，如果教輔編輯再借助落后的出版形式，那么不僅會(huì)影響到自身的工作效率，也無法滿足當(dāng)前師生多樣化的使用需求?；诖?，教輔編輯在出版環(huán)節(jié)當(dāng)中，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)數(shù)字化技術(shù)的重視，秉持多元化媒體開發(fā)理念。比如，在編輯確定出版內(nèi)容時(shí)，可以借助數(shù)字化的形式，確保內(nèi)容更具豐富性以及參考價(jià)值。當(dāng)然，要想給廣大的師生朋友呈現(xiàn)良好的體驗(yàn)，那么編輯在實(shí)際圖書出版策劃環(huán)節(jié)中，還應(yīng)該熟練掌握數(shù)字化出版流程，避免走彎路、走錯(cuò)路，促使出版內(nèi)容的主題更加鮮明，這才是當(dāng)前做好教輔圖書出版工作的重中之重。

簡(jiǎn)而言之，隨著時(shí)代的進(jìn)步發(fā)展，當(dāng)前我國(guó)各個(gè)行業(yè)的發(fā)展中，都應(yīng)該充分地借助數(shù)字化的技術(shù)形式，而對(duì)于教輔圖書今后的發(fā)展來說，更應(yīng)該迎合市場(chǎng)發(fā)展規(guī)律，實(shí)現(xiàn)教輔圖書數(shù)字化出版以及革新，為接下來我國(guó)教輔出版實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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