“全媒體＋”時(shí)代新聞采編與創(chuàng)新報(bào)道

鄭逸舟　熊燁

摘 要：伴隨著時(shí)代的發(fā)展，信息技術(shù)不斷進(jìn)步，人們足不出戶就能夠得到最新的時(shí)事資訊。為保持自己的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，傳統(tǒng)媒體行業(yè)的改革創(chuàng)新勢(shì)在必行，對(duì)于廣播電臺(tái)而言尤其如此。在“全媒體+”時(shí)代，新聞報(bào)道的主要執(zhí)行者——記者，需要以全新的采編報(bào)道思維方式，推進(jìn)新聞報(bào)道的創(chuàng)新改革，從而提升傳播力，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地。

關(guān)鍵詞：“全媒體+”時(shí)代;新聞采編;創(chuàng)新報(bào)道

中圖分類號(hào)：G212 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-5079 （2020） 11-00-01

一、引言

新聞媒體架設(shè)了整個(gè)“全媒體時(shí)代”的框架，想要在“全媒體+時(shí)代”進(jìn)一步穩(wěn)固發(fā)展，須從根源處推行改革，有才可能贏得受眾青睞、贏得市場(chǎng)。這即是新聞采編與創(chuàng)新報(bào)道的主要意義。從受眾角度對(duì)新聞媒體的編導(dǎo)進(jìn)行重新規(guī)劃和安排，能夠更好地培養(yǎng)受眾的節(jié)目意識(shí)，提升廣播節(jié)目的傳播效果。譬如，廣播新聞想突破調(diào)頻調(diào)幅的傳統(tǒng)瓶頸，必須重新審視服務(wù)受眾的收聽需求和習(xí)慣，從收音機(jī)向網(wǎng)絡(luò)及移動(dòng)終端伸出觸角，先從渠道上取得“全媒體+時(shí)代”下用戶的接受與認(rèn)同。

二、全媒體時(shí)代新聞采編工作面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)

（一）新聞信息處理的復(fù)雜性

在全媒體框架下，新聞報(bào)道的生產(chǎn)模式從過(guò)去的“一次生產(chǎn)、一次利用、單一發(fā)布”的傳統(tǒng)模式，向“一次采集、多次發(fā)布、多媒體傳播”的全媒體生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)型。為了應(yīng)對(duì)全媒體時(shí)代給廣播行業(yè)帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，“中央廚房”等類似的全媒體新聞中心的運(yùn)作勢(shì)在必行。廣播行業(yè)應(yīng)在傳統(tǒng)意義“新聞中心”的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)全媒體內(nèi)容的創(chuàng)新加工、創(chuàng)意發(fā)布等功能，用更靈活多變的創(chuàng)新性思維開展采編和報(bào)道工作，爭(zhēng)取在媒介變革時(shí)代，提升融合報(bào)道的新聞生產(chǎn)力和傳播競(jìng)爭(zhēng)力。而在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，如何在浩如煙海的信息中提取最有“爆點(diǎn)”的新聞素材，考驗(yàn)著新聞采編人員的敏感性和專業(yè)性。

（二）相當(dāng)比例的新聞采編人員思維與認(rèn)知存在差距

通常，新聞報(bào)道由前方記者采訪、整合、并形成報(bào)道，再由平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布。因而新聞采編人員的專業(yè)素質(zhì)當(dāng)然需要符合“全媒體+”時(shí)代的新聞產(chǎn)品需求。作為廣播新聞采編人員而言，光是聲音已經(jīng)不能滿足受眾的需求，圖片、文字、視頻等都應(yīng)該是廣播媒體應(yīng)當(dāng)為受眾提供的新聞產(chǎn)品。

三、“全媒體+”時(shí)代新聞采編與創(chuàng)新報(bào)道的發(fā)展可能

（一）提升新聞采編人員的“全媒體”素質(zhì)

每時(shí)每刻，新聞媒體行業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)都在變得更加激烈。提升新聞采編人員的“全媒體”素質(zhì)，是廣播媒體提高“存活率”的重要突破口。開闊廣播新聞采編人員的視野，優(yōu)化他們的“全媒體”知識(shí)結(jié)構(gòu)，完善他們的“全媒體”采編能力，提高他們對(duì)節(jié)目編導(dǎo)更敏銳的洞察力……這些都值得加大力度投入。另外，改變?nèi)瞬诺倪x用標(biāo)準(zhǔn)也是有效的措施之一：加強(qiáng)與高校等教育部門的合作，注重新招聘人員的“全媒體”素質(zhì)，增加工程師、攝影師、音視頻后期師等工種人員的加盟，而不是只招聘記者、播音員主持人，用新鮮的血液改變廣播這類傳統(tǒng)媒體的人才結(jié)構(gòu)，產(chǎn)生新的活力。

（二）轉(zhuǎn)變新聞采編人員的編輯、制作理念

參考近年來(lái)國(guó)內(nèi)一些成功的電視節(jié)目以及最受歡迎的喜馬拉雅主播、抖音博主后，可以發(fā)現(xiàn)，他們都是獨(dú)具特色、不易復(fù)制的。而新聞媒體的采編創(chuàng)新也可以參考這一點(diǎn)。其中，“新聞策劃”是一個(gè)可以考慮的選項(xiàng)。在保證真實(shí)性原則下，對(duì)新聞事件進(jìn)行全方位、多視角報(bào)道，用多元聲音傳遞新聞事實(shí)，不著痕跡地體現(xiàn)編輯意圖和平臺(tái)觀點(diǎn)，新聞可官方、可接地氣;可活潑生動(dòng)、可端莊嚴(yán)肅。關(guān)鍵在于，掌握受眾心理特點(diǎn)后，用“新聞策劃”方式可引導(dǎo)輿論，引發(fā)受眾的興趣甚至激發(fā)傳媒業(yè)界的關(guān)注，形成有效的傳播力。值得一提的是，新聞采編人員理由念的轉(zhuǎn)變和體制機(jī)制的配合，在創(chuàng)新報(bào)道的道路上同等重要。

（三）用創(chuàng)新手段增強(qiáng)“全媒體+”時(shí)代受眾的黏性

“全媒體+”時(shí)代給傳統(tǒng)新聞媒體的發(fā)展拋出了諸多難題，廣播新聞采編人員需要提升創(chuàng)新工作技巧。廣播記者們可以在開展專業(yè)收聽調(diào)查的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與受眾的“模擬接觸”。例如，除了傳統(tǒng)的短信投票等互動(dòng)形式外，還可通過(guò)微信H5、大數(shù)據(jù)推送、互動(dòng)小測(cè)驗(yàn)等新興終端互動(dòng)方式，讓受眾參與到廣播新聞節(jié)目中來(lái)，激發(fā)受眾自己成為媒體傳播者的功能，從而使得報(bào)道方式突破“專業(yè)記者”的藩籬，加強(qiáng)媒體與受眾市場(chǎng)的互動(dòng)，令受眾不僅是“受”眾，也是新聞的創(chuàng)作者和傳播者，增加受眾黏性。

四、結(jié)束語(yǔ)

隨著信息化技術(shù)和全媒體時(shí)代的不斷發(fā)展，新聞采編人員應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變自身觀念、提升自身“全媒體”技能。作為廣播記者而言，積極更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升“全媒體”操作技能，利用新媒體進(jìn)行創(chuàng)新性運(yùn)作是時(shí)不我待。同時(shí)，受眾的需求至關(guān)重要，廣播媒體突破瓶頸的重點(diǎn)不僅在于新聞信息的集納、處理和發(fā)布方面的創(chuàng)新手段，更要注重與受眾的融合。配合體制機(jī)制的適時(shí)適度改革，廣播等傳統(tǒng)媒體才能在“全媒體+”時(shí)代中贏得繼續(xù)生存發(fā)展的空間。

參考文獻(xiàn)：

[1]蔣亞.全媒體時(shí)代廣播新聞直播節(jié)目的創(chuàng)新探究[J].數(shù)字化用戶， 2018（11）：67.

[2]金策.全媒體時(shí)代地方主流媒體記者的新聞思維創(chuàng)新[J].新聞研究導(dǎo)刊，2018（09）：70.

[3]張曉燕.全媒體時(shí)代廣播新聞直播節(jié)目的創(chuàng)新探究[J].視聽，2017 （06）：23.

[4]韓曉侃.全媒體時(shí)代新聞采編人員素質(zhì)要求[J].新媒體研究，2016 （01）：54.

[5]姜夢(mèng)倩.淺談全媒體時(shí)代新聞報(bào)道的創(chuàng)新[J].新聞研究導(dǎo)刊，2015 （21）：80.

其他作者簡(jiǎn)介：

熊燁，女，漢族，湖北隨州人。研究方向：新聞采編。