傳統(tǒng)村落民俗文化的打造與傳播研究

摘 要：在新時(shí)期背景下，隨著鄉(xiāng)村振興工作的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，對(duì)傳統(tǒng)村落民俗文化的打造與傳播工作提出更高要求，強(qiáng)調(diào)在傳統(tǒng)村落民俗文化傳播過(guò)程中，要結(jié)合傳統(tǒng)村落的特征和風(fēng)貌，加大對(duì)民俗文化傳播的重視程度，還要有效對(duì)傳統(tǒng)村落民俗文化的打造傳播工作進(jìn)行創(chuàng)新，從而更好將民俗特色和傳統(tǒng)村落民俗文化彰顯出來(lái)?；诖耍疚膹膫鹘y(tǒng)村落民俗文化的打造與傳播原則方面出發(fā)，分析當(dāng)前傳統(tǒng)村落民俗文化打造傳播中存在的問(wèn)題，最后提出傳統(tǒng)村落民俗文化的有效打造與傳播路徑。

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)村落;民俗文化;打造;傳播

中圖分類號(hào)：G206 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-5079 （2020） 07-000-02

一、引言

在新時(shí)期快速發(fā)展過(guò)程中，傳統(tǒng)村落民俗文化的傳播工作，作為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)工作中的組成部分，需要積極對(duì)傳統(tǒng)村落民俗文化傳播方式進(jìn)行創(chuàng)新，以良好的傳播方式，來(lái)增強(qiáng)傳統(tǒng)村落民俗文化傳播的有效性。

二、傳統(tǒng)村落民俗文化的打造與傳播原則

（一）保護(hù)與開(kāi)發(fā)原則

在打造與傳播傳統(tǒng)村落民俗文化期間，傳統(tǒng)村落是一個(gè)有機(jī)整體，其中自然資源、人文資源、建筑資源等要素之間具有密切的關(guān)系，所以在打造傳統(tǒng)村落民俗文化時(shí)，要從整體的角度去考慮每個(gè)資源之間的關(guān)系，并且能夠基于一定關(guān)系的基礎(chǔ)上，來(lái)大力保護(hù)與開(kāi)發(fā)傳統(tǒng)村落民俗文化。

與此同時(shí)，在傳統(tǒng)村落民俗文化的傳播中，還要將山川、河流、地貌等資源進(jìn)行有效打造與傳播，進(jìn)而有效將其與民俗文化有機(jī)結(jié)合，讓這些自然資源、人文資源、建筑資源成為傳統(tǒng)村落民俗文化打造與傳播的非物質(zhì)載體，進(jìn)而有效促進(jìn)傳統(tǒng)村落民俗文化的弘揚(yáng)與發(fā)展。

（二）原真性原則

傳統(tǒng)村落民俗文化的傳播與打造需要，堅(jiān)持以傳播傳統(tǒng)村落真實(shí)物質(zhì)載體為目標(biāo)，具有真實(shí)性的對(duì)傳統(tǒng)村落民俗文化和傳統(tǒng)生活方式等進(jìn)行傳播，尤其是在傳統(tǒng)村落民俗文化傳播期間的傳統(tǒng)村落建筑物，這些建筑物中充分將當(dāng)時(shí)歷史情況顯露出來(lái)，而且也是經(jīng)歷過(guò)一定的歲月滄桑。在對(duì)其進(jìn)行傳播、打造或者修建的過(guò)程中，要有效保持這些建筑的原真性，加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)村落民族文化的傳播與打造。

同時(shí)，傳統(tǒng)村落民俗文化中的自然風(fēng)貌和自然環(huán)境，還要與打造與傳播工作相協(xié)調(diào)，推動(dòng)傳統(tǒng)村落民俗文化傳播工作與自然環(huán)境之間的有機(jī)協(xié)調(diào)。并且打造與傳播傳統(tǒng)村落文化中，還不能隨意對(duì)傳統(tǒng)村落民俗文化進(jìn)行肆意改變，從而進(jìn)一步將當(dāng)?shù)卦兜拿袼罪L(fēng)情保持下去，達(dá)到再現(xiàn)傳統(tǒng)村落民俗文化與歷史原貌真實(shí)性的作用。

（三）可持續(xù)發(fā)展原則

在鄉(xiāng)村振興背景下，傳播與打造傳統(tǒng)村落民俗文化，需要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展原則，其主要目的是有效保持生態(tài)平衡、達(dá)到遵守生態(tài)規(guī)律的目標(biāo)。在傳播與打造傳統(tǒng)村落民俗文化期間，需要從可持續(xù)化發(fā)展的角度來(lái)思考問(wèn)題，有效對(duì)自然環(huán)境的承載力進(jìn)行分析和考慮。

三、傳統(tǒng)村落民俗文化的打造與傳播現(xiàn)狀

一是傳統(tǒng)村落民俗文化的傳播與打造工作，依然存在傳統(tǒng)村落民俗文化傳播意識(shí)不足、傳播和傳承理念有待創(chuàng)新的問(wèn)題。雖然在鄉(xiāng)村振興工作全面推進(jìn)的過(guò)程中，很多地區(qū)大力打造與傳播傳統(tǒng)村落民族文化，但是在具體實(shí)踐過(guò)程中，依然存在以傳承民間文化、民間文藝的固有傳播理念為主，沒(méi)有有效將技藝與各類民俗文化相融合，忽略對(duì)傳統(tǒng)村落民俗文化的整體性發(fā)展與傳播，最終導(dǎo)致傳統(tǒng)村落民俗文化，在打造與傳播中存在問(wèn)題和不足。

二是傳承與打造傳統(tǒng)村落民俗文化，存在傳播方式缺乏創(chuàng)意，以及過(guò)于單一的問(wèn)題，很多地方?jīng)]有將傳統(tǒng)村落民俗文化的傳播工作與學(xué)校教育教學(xué)工作相結(jié)合，并且未將傳統(tǒng)民俗文化教育內(nèi)容融入到中小學(xué)校的教學(xué)當(dāng)中，未能有效意識(shí)到傳統(tǒng)村落民俗文化的傳播與打造工作，需要從娃娃抓起。與此同時(shí)，在通過(guò)新媒體平臺(tái)或者網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)村落民俗文化傳播與打造方面存在不足，很多地方的傳統(tǒng)村落民俗文化打造與傳播工作缺乏與現(xiàn)代科技和平面媒體技術(shù)之間的有機(jī)融合，在民俗文化傳承和傳播方面的創(chuàng)新力度，還有待提升。

三是在傳統(tǒng)村落民俗文化傳播工作中，缺乏健全的村落民俗文化保護(hù)制度，未通過(guò)良好的保護(hù)制度，將傳統(tǒng)村落民俗文化傳播工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、村民生活質(zhì)量相結(jié)合，在針對(duì)傳統(tǒng)村落民俗文化傳播與打造的聯(lián)動(dòng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和跟進(jìn)制度方面缺乏創(chuàng)新，最終由于相關(guān)傳統(tǒng)村落民俗文化保護(hù)制度的缺失，導(dǎo)致傳統(tǒng)村落民俗文化村的傳承效果，難以達(dá)到所預(yù)期的保護(hù)目標(biāo)。

四是沒(méi)有有效引導(dǎo)與鼓勵(lì)村民以民俗文化為主題來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的文藝創(chuàng)作，在營(yíng)造積極向上民俗文化傳播環(huán)境的方面存在不足。因此，為有效保證各項(xiàng)民俗文化傳播效果的提升，就必須加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)村落民俗文化打造與傳播工作積極創(chuàng)新，以期推動(dòng)民俗文化的傳承與發(fā)展。

四、傳統(tǒng)村落民俗文化的打造與傳播路徑

（一）提高傳統(tǒng)村落民俗文化傳播意識(shí)

首先，有效對(duì)傳統(tǒng)村落民俗文化打造與傳播工作理念進(jìn)行創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變以往民俗文化傳播固有的傳播理念，采用將傳統(tǒng)村落民俗文化傳播工作與民族技藝相結(jié)合的方式，推動(dòng)傳統(tǒng)村落民俗文化的整體性發(fā)展。同時(shí)，采用各個(gè)文化之間交融的方式，來(lái)全面推動(dòng)傳統(tǒng)村落民俗文化工作的創(chuàng)新發(fā)展。

其次，傳播傳統(tǒng)村落民俗文化，需要尊重當(dāng)?shù)卮迕竦囊庠?，結(jié)合當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)村落民俗文化的特色，充分將傳統(tǒng)村落民俗文化傳播工作與村民對(duì)本土文化的情感產(chǎn)生共鳴，進(jìn)而有效增強(qiáng)村民傳承村落民俗文化的意識(shí)，并且積極主動(dòng)地參與到傳統(tǒng)村落民族文化的打造工作中。

再次，加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)村落民俗文化的多地區(qū)傳播力度，充分將傳統(tǒng)村落民俗文化的魅力發(fā)揚(yáng)出去，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)村落民俗文化的延伸發(fā)展。與此同時(shí)，當(dāng)?shù)乜梢圆捎脛?chuàng)建村民組織等全面文化傳承結(jié)構(gòu)的方式，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度出發(fā)，合理規(guī)劃傳統(tǒng)村落民俗文化的構(gòu)建方式以及傳播方式。

最后，當(dāng)?shù)氐貐^(qū)可以采用借鑒古代“德業(yè)相勸、禮俗相交”等古代鄉(xiāng)約經(jīng)驗(yàn)，提高村民傳統(tǒng)村落民俗文化傳播意識(shí)，也可以通過(guò)在鄉(xiāng)規(guī)民約中融合傳統(tǒng)村落民俗文化傳承等內(nèi)容，全面推動(dòng)傳統(tǒng)村落民俗文化的持續(xù)傳承和發(fā)展。

（二）創(chuàng)新傳統(tǒng)村落民俗文化傳播方式

其一，可以采用將傳統(tǒng)村落民俗文化傳播工作和傳播內(nèi)容融入到中小學(xué)校等方式，從娃娃抓起，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)村落民俗文化傳承“關(guān)鍵人”的培養(yǎng)。同時(shí)，在教育教學(xué)工作中，也可以將民俗文化的技術(shù)和文化內(nèi)涵等內(nèi)容融入到教學(xué)當(dāng)中，進(jìn)而有效地通過(guò)多樣化的方式和路徑，提高廣大學(xué)生和青少年對(duì)傳統(tǒng)民俗文化內(nèi)容的了解。

其二，在信息化時(shí)代背景下，傳統(tǒng)村落民俗文化的傳播工作需要與新型傳播方式相結(jié)合，新型傳播方式包括媒體宣傳、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)宣傳等方式，加強(qiáng)傳統(tǒng)村落民俗文化傳播工作與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的有機(jī)融合，充分發(fā)揮出現(xiàn)代化技術(shù)對(duì)民族文化傳承的作用。例如，近幾年，為進(jìn)一步傳承傳統(tǒng)村落民俗文化，所播放的《舌尖上的中國(guó)》《遠(yuǎn)方的家》等，合理為傳統(tǒng)村落民俗文化的傳播工作拓寬渠道，更好實(shí)現(xiàn)對(duì)民俗文化的傳承與宣傳。

其三，在傳統(tǒng)村落民俗文化傳播工作中，相關(guān)地區(qū)和政府可以采用開(kāi)展文化展覽活動(dòng)或表演活動(dòng)等方式，充分將傳統(tǒng)村落民俗文化傳播工作與端午節(jié)、清明節(jié)等各類活動(dòng)相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)特色鮮明和瀕臨消失的民俗文化內(nèi)容進(jìn)行傳承，從而構(gòu)建一體化的傳統(tǒng)村落民俗文化傳播體系。

（三）建立健全村落民俗文化保護(hù)制度

傳統(tǒng)村落民俗文化的傳播，需要基于健全的傳統(tǒng)村落民俗文化保護(hù)制度的基礎(chǔ)上，有效為民俗文化的傳承與保護(hù)工作提供保障。一方面，加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)民俗文化傳統(tǒng)制度的構(gòu)建，通過(guò)一定的傳承制度和體系，將傳統(tǒng)村落民俗文化的傳承工作落實(shí)到位，全面將經(jīng)濟(jì)發(fā)展、村民生活質(zhì)量的提升與傳統(tǒng)民俗村落文化傳承工作相統(tǒng)一，充分彰顯傳統(tǒng)村落民俗文化的特征和價(jià)值性。另一方面，健全傳統(tǒng)村落民俗文化保護(hù)制度、保障跟進(jìn)制度、聯(lián)動(dòng)制度和激勵(lì)制度的，推動(dòng)民俗文化保護(hù)工作和傳承工作的順利進(jìn)行，對(duì)于積極傳承民俗文化的人們給予獎(jiǎng)勵(lì)，相反，對(duì)違反制度的人予以處罰和相關(guān)懲罰。從而有效為民俗文化傳播與打造工作營(yíng)造積極向上的傳播環(huán)境，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興文化建設(shè)與民俗文化傳播工作的合理推進(jìn)。

（四）引導(dǎo)與鼓勵(lì)民俗主題的文藝創(chuàng)作

在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，傳統(tǒng)村落和民俗文化具有很大的藝術(shù)價(jià)值和藝術(shù)特性，在傳播與弘揚(yáng)的過(guò)程中，可以充分將當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)村落和建筑流派的營(yíng)造風(fēng)格呈現(xiàn)出來(lái)，為進(jìn)一步將傳統(tǒng)村落民俗文化的打造與傳播工作落實(shí)到位。則需要積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)以民俗為主題的文藝創(chuàng)作，例如，結(jié)合傳統(tǒng)村落名人資源和歷史故事，結(jié)合當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)特色和民俗文化，在村中開(kāi)設(shè)非遺展示館，從而有效實(shí)現(xiàn)對(duì)以民俗為主題的文藝創(chuàng)作工作順利推進(jìn)。另外，在文藝創(chuàng)作過(guò)程中，也可以結(jié)合自然景觀、歷史文化資源等內(nèi)容，積極挖掘其中所蘊(yùn)含的文化精髓，并對(duì)其進(jìn)行文藝創(chuàng)作，從而有效打造成國(guó)內(nèi)知名度較高的民俗文化村，將更多文藝作品和民俗文化的傳承內(nèi)容弘揚(yáng)出去，更好將傳統(tǒng)村落民俗文化、民族精神、地域風(fēng)貌彰顯出來(lái)。

五、結(jié)語(yǔ)

在傳承傳統(tǒng)村落民俗文化的過(guò)程中，相關(guān)地區(qū)要提高對(duì)傳統(tǒng)村落民俗文化的傳播意識(shí)，堅(jiān)持創(chuàng)新性發(fā)展和創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化的原則，加強(qiáng)民俗文化傳播工作力度。并且在民俗文化傳播的過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護(hù)，堅(jiān)持傳統(tǒng)村落民俗文化的傳播工作與人文資源可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合，打破以往過(guò)于追求短期經(jīng)濟(jì)效率的片面?zhèn)鹘y(tǒng)村落民俗文化傳播與打造方式，突出傳統(tǒng)村落民俗文化特征、守住鄉(xiāng)愁，推動(dòng)傳統(tǒng)村落民俗文化和傳統(tǒng)村落社會(huì)的持續(xù)化發(fā)展。

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作者簡(jiǎn)介：譚娟，女，侗族，廣西桂林人，博士，副教授。研究方向：文化產(chǎn)業(yè)與國(guó)際文化傳播。

課題項(xiàng)目：廣西高等教育本科教學(xué)改革工程項(xiàng)目：基于地方需求導(dǎo)向的藝術(shù)管理拔尖人才項(xiàng)目化培養(yǎng)模式探索（項(xiàng)目編號(hào)：2019JGA244）、2017年廣西藝術(shù)學(xué)院高層次人才科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目：面向中國(guó)-東盟（國(guó)際）市場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò)文藝項(xiàng)目制作管理研究（項(xiàng)目編號(hào)：GCRC201711）、廣西八桂青年學(xué)者團(tuán)隊(duì)資助項(xiàng)目。