公立醫(yī)院黨史學習教育效果調查分析
——以某三級醫(yī)院為例

鞏變 王沈童 袁媛 中國航天科工集團七三一醫(yī)院

開展黨史學習教育是我們黨推動思想教育一以貫之的重要舉措，是黨中央站在“兩個一百年”歷史交匯點而作出的一項重大決策。在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。主要通過黨史學習教育不斷增強黨員干部的思想自覺和行動自覺。將學習成效轉化到實際工作中切實解決人民群眾關心關注的熱點難點問題。以此匯聚全黨全國全社會砥礪奮斗新時代的強大合力，為了實現中華民族第二個百年奮斗目標，凝心聚力促發(fā)展。以黨史學習教育為契機，將黨史學習教育形成長效機制，將學習成果轉化為創(chuàng)新發(fā)展和辦實事上。

一、資料與方法

(一）資料來源

本研究針對航天七三一醫(yī)院在職職工利用問卷星進行線上問卷調查，采取完全隨機自愿作答的抽樣法。對航天七三一醫(yī)院708名職工的黨史學習教育進行摸底調查，覆蓋了醫(yī)生、護士、醫(yī)技、其他等各類人員。參加調查作答問卷708份，回收問卷708份，其中有效問卷708份，問卷回收率100%。從人員特征頻數分析結果人員信息分布來看，能夠代表反映航天七三一醫(yī)院人員的特點，調查結果具有較高的真實性和有效性[1]。

(二）研究方法

問卷調查:本研究調查問卷按照黨史學習教育開展的情況設計調查問卷。問卷共分為基本信息、對黨史學習教育的了解情況、學習教育情況、學習的意義、通過學習是否有成效、對黨史學習教育的建議五個維度進行調查。職工采取微信自主答題的方式填寫問卷。為保證問卷填寫質量和數據的可靠性，對數據進行清洗查重，規(guī)則為:同一手機號/微信ID號只能填寫一份調查的問卷，避免重復問卷。從Cronbach信度分析-簡化格式α系數為0.935，大于0.7，樣本為高度可信。

（三）統計方法

應用SPSS分析軟件進行問卷統計分析。

二、結果

從名稱因子頻數分析結果來看，非常了解和基本了解黨史學習教育的為654人，占總人數的92.40%；認為基層黨支部經常和偶爾開展黨史學習教育的為684人，占總人數的96.60%；認為開展黨史學習教育意義重大和一般的為703人，占總人數比99.30%；認為開展黨史學習教育效果很大和一般的為700人，占總人數比98.90%；認為通過黨史學習教育職工在工作中積極性變化非常大、很大、一般的為694人，占總人數比98.00%；認為通過黨史學習教育幫助非常大、很大、一般的為688人，占總人數比97.20%；為通過黨史學習教育啟發(fā)非常大、很大、一般的為695人，占總人數比98.20%；認為通過系統的黨史學習教育收獲非常大、很大、一般的為696人，占總人數比98.30%；認為通過黨史學習在看待問題、解決問題上有變化的為698人，占總人數比98.60%。

三、討論

通過調查結果分析當前航天七三一醫(yī)院黨史學習教育開展扎實有效。系統的黨史學習教育活動，職工的認可度比較高。大多數職工對黨史學習教育的意義能有正確而理性的認識，通過系統專題學習，在看待問題、解決問題能力上大多數有所提高，能善于應運學到的理論知識去辯證的分析問題、解決問題。反映出大多數受訪職工對于黨史學習豐富了自己的理論水平，提高了自己分析評價歷史和現實問題的能力大多數表示贊同，成效顯著。表現在職工本人及身邊的同事在實際工作中積極性的提高、凝聚力的增強上，把學到的理論知識轉化為我為群眾辦實事上。主要有效的學習教育做法有以下四個方面：

（一）學史明理，強化理論武裝，狠抓教育落實，鮮明政治立場

醫(yī)院創(chuàng)新專題研討、專題黨課、專題培訓等相結合的黨史學習教育形式，不斷加強黨員干部的理論學習，深刻感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深刻把握貫穿其中的鮮明政治立場、強烈責任擔當、求真務實作風和科學方法論。

1.專題研討學習情況

全年召開領導班子理論學習中心組專題學習13次，學時35小時，其中擴大學習9次、專題研討8次。領導班子成員前往中國共產黨歷史展覽館進行參觀學習，采用讀書班形式開展領導班子理論學習中心組學習。

根據醫(yī)院黨史學習教育工作推進計劃，為黨員發(fā)放學習筆記本及黨史學習書籍12次，共發(fā)放學習圖書1750本。組織全體黨員積極參加上級組織的黨史知識線上答題共計58次、集中培訓48次。

黨支部組織黨員開展黨史學習教育專題研討7次，每次參加近400余人；領導班子成員、黨支部書記、青馬學員等參加“學習貫徹十九屆五中全會精神”培訓12次，學習人數140余人次。

2.專題黨課開展情況

醫(yī)院領導班子成員和黨支部書記均以習近平總書記“七一”講話精神為主題，講授專題黨課。班子成員講授專題黨課14次，各黨支部書記講授專題黨課23次，各類黨課參加人員累計近2000人次。

3.專題培訓學習情況

邀請知名專家學者來院進行專題授課，講授“習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神”、《深入把握中國特色社會主義新時代的理論邏輯與實踐探索》《敢于直面問題，勇于擔當作為》《學黨史、轉觀念、重實干》等課程。

組織黨員干部等前往延安紅色教育基地進行學習、組織工會干部前往內蒙古大青山紅色教育基地學習、組織青馬學員前往湖南考察學習，組織全體黨員、積極分子等前往雙清別墅及香山革命紀念館進行學習，全年開展紅色基地參觀學習10次，累計參加700余人次。

4.專題民主生活會、組織生活會召開情況

按照有關要求，認真組織召開黨史學習教育專題民主生活會，扎實開展理論學習、廣泛聽取群眾意見、深入開展談心談話、多種方式查擺問題剖析原因、認真撰寫對照檢查材料，達到了統一思想、明確方向、凝心聚力的目的。

醫(yī)院23個黨支部均召開了黨史學習教育專題組織生活會，全體黨員圍繞總書記講話精神專題黨課內容開展學習研討，撰寫心得體會，醫(yī)院領導堅持過雙重組織生活，深入基層與黨員共同學習、共同研討。

（二）學史增信，堅定理想信念，堅持問題導向，加強宣傳引導

醫(yī)院領導注重加強廣大黨員干部的黨史學習教育，通過多渠道的宣傳及活動，引導全院職工在學史增信中筑牢信仰之基，堅定理想信念，增強對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心。

落實上級單位“三個一”和醫(yī)院“六個一”教育活動要求，持續(xù)開展“講好醫(yī)院故事”等講述醫(yī)院發(fā)展歷程相關活動，系統梳理院史，深度報道了一篇黨史學習教育工作簡報刊發(fā)了醫(yī)院《從硝煙彌漫的主戰(zhàn)場到服務人民健康的主戰(zhàn)場——航天七三一醫(yī)院的紅色印記》一文，全面總結醫(yī)院歷史、深受職工、讀者的青睞。

通過行業(yè)權威媒體、地方優(yōu)勢媒體和中央媒體的疊加力量，大力宣傳史學習教育、“我為群眾辦實事”實踐活動、在健康報、北京日報、新華網、人民網等省部級以上媒體發(fā)表報道82篇。

結合黨史學習教育要求，積極開展慶祝建黨100周年系列活動。開展“生命之翼，以愛護航”主題文化活動，圍繞“紅色”主題開展院區(qū)布置，在重大節(jié)慶日、紀念日積極開展黨史學習教育活動。參加中央企業(yè)優(yōu)秀故事展示和中央企業(yè)社會主義核心價值觀紅色記憶主題微電影微視頻征集活動，開展護士節(jié)主題活動、青年節(jié)主題演講比賽、七一慶祝建黨100周年暨“兩優(yōu)一先”表彰大會、醫(yī)師節(jié)慶祝暨表彰大會、教師節(jié)慶祝暨年度教育教學先進表彰大會、第一屆“人本仁醫(yī)”情景劇大賽等線上、線下活動，拍攝“翼起來——百年華誕同筑夢 醫(yī)者擔當踐初心”“大醫(yī)精誠·大愛無疆”等宣傳視頻，制作“百年輝煌路，啟航新征程”歷程長圖。

（三）學史崇德，凝聚黨建合力，守初心擔使命，傳承紅色基因

醫(yī)院領導班子深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，從黨的奮斗歷程中汲取智慧力量、強化使命擔當，以形式多樣的黨建共建活動大力發(fā)揚紅色傳統、傳承紅色基因，把初心使命轉化為賡續(xù)榮光、接續(xù)奮斗的不竭動力。上下聯動開啟黨建共建合作模式，促服務、促發(fā)展，聚力前行。

醫(yī)院與上級單位承辦了協同健康聯合黨支部，進行黨建交流暨黨史學習活動；與航天兄弟單位共同開展了黨史聯學、為民辦實事專題座談會；與云崗街道鎮(zhèn)崗南里社區(qū)簽訂了黨建共建協議、提供醫(yī)療對接服務，惠及周邊百姓；與北京協和醫(yī)院內科黨總支開展主題黨日和為民辦實事活動，協和醫(yī)院50余名醫(yī)療、護理專家參加活動，通過參觀學習、研討交流、義診、教學查房、護理教學，進行思想碰撞、促進學科建設、方便患者就醫(yī)，取得良好效果。

（四）學史力行，堅持實干為民，扎實開展我為群眾辦實事，做到知行合一

學史力行是黨史學習教育的落腳點。醫(yī)院領導始終把學習黨史同總結經驗、對照現實、推動中心工作結合起來，同解決實際問題結合起來，持續(xù)推動黨的組織建設提質增效，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，號召醫(yī)院職工立足本職崗位為職工群眾辦實事，履職盡責、在實際工作中牢記并踐行黨的初心和使命[2]。

1.真抓實干，促進醫(yī)院發(fā)展

各黨支部圍繞“黨建質量提升年”主題，以患者為中心、提升服務內涵為著力點，運用“黨建+”模式，分別以“學黨史、強黨性+年度重點任務”“學史崇德、勤學善思+工作薄弱點”“學史力行、實干苦干+工作難點”“學史增信、改進創(chuàng)新+工作突破點”“學史明理、履職盡責+工作重點”“學黨史、解民憂+改善醫(yī)療服務及民生工作”等6個主題開展主題活動月工作，圍繞中心任務的開展成立了20支黨員突擊隊。開展“黨建雙融入”（即融入中心、融入高質量發(fā)展）工作，以“決勝年度任務·黨員見行動”為主題，開展黨建查房活動，召開“黨建雙融入”黨員座談會，現場答疑解難。

2.多措并舉，辦好為民實事

醫(yī)院領導班子召開老黨員座談會、黨員座談會、職工代表和統戰(zhàn)人士座談會、青年座談會，建立實事工作臺賬。開通領導班子信箱，進一步密切聯系醫(yī)院廣大職工群眾。經醫(yī)院領導班子專題研究，醫(yī)院層面辦實事清單事項50項，形成正式文件并納入督察督辦事項積極推進落實，黨支部辦實事清單事項458件。

在院區(qū)增設電動汽車充電樁、開設愛心媽咪屋；慰問困難黨員、老黨員。為患者提供飲水、應急電話、手機充電寶、共享輪椅等；陪護人員隨時為老年患者、行動不便患者、孕婦等提供護送陪診服務。為85歲以上老人開通門診綠色通道，臨床科室配備“一站式”服務解讀員、開通院級隨訪專線、建立患者服務交流群、提供線上咨詢服務。

四、結語

通過貫徹執(zhí)行黨中央黨史學習教育的要求，航天七三一醫(yī)院開展黨史學習教育的方式、方法確有成效，對職工幫助啟發(fā)比較大，能把理論學習成果學以致用，把學習黨史同解決實際問題結合起來，把學習轉化為工作的動力和成效，積極推動和促進醫(yī)院各項工作任務快速完成。通過開展黨史學習教育，提高黨員干部的政治素質、思想覺悟、增強了凝聚力，達到了“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”目標要求。黨史學習教育得到職工的高度認可與肯定，由被動學習轉化為主動學習。在黨史學習教育的調查問卷中，收到130余條關于黨史學習教育的建議與意見，都希望常態(tài)化、多樣化開展黨史學習教育，不斷提高自身綜合素養(yǎng)，增強自信性，養(yǎng)成自覺學榜樣、樹標桿、不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的理性認識、在實踐中樹立良好形象，是黨員干部群眾發(fā)自內心的夙愿。由此可見黨史學習教育成效顯著，黨史學習教育方法值得借鑒推廣。