淺談大數(shù)據(jù)時(shí)代高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的變革

摘要：在如今的大數(shù)據(jù)時(shí)代中，人們的日常生活與互聯(lián)網(wǎng)息息相關(guān)，計(jì)算機(jī)也順理成章的成為了炙手可熱的行業(yè)，而高校中的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室更是如此，作為一個(gè)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)人才的重要場(chǎng)所，對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行建設(shè)，讓高校方便教學(xué)以及為學(xué)生們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所便成了重中之重。

關(guān)鍵詞：信息時(shí)代;計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)

中圖分類號(hào)：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009-3044（2020）20-0238-03

一個(gè)高校的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室基本建設(shè)水平，完全能夠體現(xiàn)出該校的綜合素質(zhì)和人才培養(yǎng)能力。為了適應(yīng)時(shí)代的變革和滿足教學(xué)的需要，高校的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室也在進(jìn)行著不斷的變革，因此來培育出更加優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才。進(jìn)行試驗(yàn)是計(jì)算機(jī)教學(xué)中一項(xiàng)非常重要的教學(xué)形式，其作用主要體現(xiàn)為鞏固學(xué)生們的理論知識(shí)，并且通過自身的不斷創(chuàng)新獲取新的知識(shí)與技能，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行日常教學(xué)和活動(dòng)的地方，使用率極高。大數(shù)據(jù)作為一種新興技術(shù)，對(duì)高校的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的要求極高。高校是作為人才的主要培養(yǎng)地，為了能夠更好的適應(yīng)現(xiàn)如今行業(yè)所發(fā)展的大趨勢(shì)，及時(shí)有效的對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備及其管理進(jìn)行改變，所以建立一個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的必要性不言而喻。下文分析了當(dāng)下計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室需要改變和完善的地方。

1高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)狀和構(gòu)建

高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室首當(dāng)其沖的問題便是設(shè)備的不合理使用。因?yàn)楦咝Ｓ?jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室面向的是全校的師生群體，所以上課的學(xué)生和老師都非常的多。再加上每年的計(jì)算機(jī)考試都是在上半年，因此計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室人員的流動(dòng)十分的頻繁，這就加大了管理方面的難度。計(jì)算機(jī)需要不斷的更新軟件來為學(xué)生們提供技術(shù)支持，這便會(huì)變相的加重計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的負(fù)擔(dān)。其次就是管理方面的不及時(shí)和不到位。由于缺乏對(duì)該方面的重視程度，所以計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理還處于非常松散的階段，沒有制定一些合理的規(guī)章制度來進(jìn)行約束。計(jì)算機(jī)的維護(hù)和保養(yǎng)是影響其使用壽命的關(guān)鍵因素。應(yīng)該固定時(shí)間來對(duì)計(jì)算機(jī)的磨損情況和運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行檢查，進(jìn)行記錄，然后進(jìn)行登記上報(bào)，及時(shí)的進(jìn)行保養(yǎng)和維修。當(dāng)然，這是理想狀態(tài)，目前很多高校對(duì)于這方面還有難度。高校的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境的安全性也是極為重要的。保障網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行這是建設(shè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室中的必要條件，也是基本條件。因?yàn)橛?jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室使用人員包括了學(xué)校中的所有人，因其人員的流動(dòng)性，非常容易出現(xiàn)部分計(jì)算機(jī)帶著病毒進(jìn)行運(yùn)行。很多高校的網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境都存在著極大的安全隱患，這與高校對(duì)計(jì)算機(jī)的安全環(huán)境不重視有關(guān)，這會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)的丟失和損害等一系列問題。特別嚴(yán)重時(shí)還會(huì)冉現(xiàn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)癱瘓，影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)和使用?，F(xiàn)如今很多高校都已經(jīng)開設(shè)了智慧學(xué)校，進(jìn)行了信息化的教育，在實(shí)驗(yàn)室的授課過程中，進(jìn)行了課程資源的共享。這有引出了高校計(jì)算機(jī)中存在的另一個(gè)問題，設(shè)備的不統(tǒng)一。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室當(dāng)初所采購的電腦配置是不一樣的，有些個(gè)別的設(shè)備比較陳舊，而有些計(jì)算機(jī)則是根本就不支持教學(xué)軟件，這極大地阻礙可老師的教學(xué)。因?yàn)楦咝５挠?jì)算機(jī)利用率非常的高，學(xué)校的公共課程基本全都由實(shí)驗(yàn)室來承擔(dān)，所以，設(shè)備的損壞率也很高，并且沒有固定專業(yè)的人員來進(jìn)行維護(hù)。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，很多學(xué)生都會(huì)使用U盤等存儲(chǔ)設(shè)備，但是這些設(shè)備中可能含有木馬程序和病毒。這會(huì)導(dǎo)致電腦中毒癱瘓或者讓局域網(wǎng)中毒。就算是用殺毒軟件也是于事無補(bǔ)，給實(shí)驗(yàn)造成了很大的安全隱患，讓人防不勝防。高校中計(jì)算機(jī)的主要任務(wù)為滿足課程的所需。但在如今發(fā)達(dá)的社會(huì)背景下，實(shí)驗(yàn)室需要利用到資源共享和云計(jì)算以及通訊技術(shù)來創(chuàng)造出一個(gè)智能，安全的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)環(huán)境。因此高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)需要滿足的條件還有很多。比如搭建出集數(shù)據(jù)的處理，分析，收集，資源管理等多種能力為一體的集群，利用大數(shù)據(jù)來進(jìn)行項(xiàng)目管理。實(shí)驗(yàn)室也可以利用大數(shù)據(jù)來為學(xué)生們提供出個(gè)性化的服務(wù)，并且利用大數(shù)據(jù)為學(xué)生們提供實(shí)驗(yàn)資源，利用云計(jì)算來為學(xué)生們提供一個(gè)實(shí)踐和理論相結(jié)合的平臺(tái)。全方位圍繞其特點(diǎn)，在實(shí)驗(yàn)室中，可以讓不同的課程相結(jié)合，讓實(shí)驗(yàn)室多出一個(gè)科研和教學(xué)相輔相成的新能力，將大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境相結(jié)合，是如今需要做出的必要改革。一個(gè)完美的建設(shè)方案可以讓教學(xué)出現(xiàn)改革，推動(dòng)教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，根據(jù)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的特性，可以通過三個(gè)方面來進(jìn)行計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的構(gòu)建。即智能層面，物聯(lián)層面和互聯(lián)網(wǎng)層面。物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)和云平臺(tái)建設(shè)這兩個(gè)方面都包含在物聯(lián)層，云平臺(tái)的建設(shè)就是將實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)資源和云終端等資源進(jìn)行虛擬化，所有的資源都能夠隨時(shí)獲取，提高了資源的使用率。讓實(shí)驗(yàn)室的用戶一方面保護(hù)了自己的隱私，同時(shí)也有效的防止了病毒的入侵，對(duì)用戶的隱私進(jìn)行了完全私密的保護(hù)。而且平臺(tái)的搭建，大大的減少了工作人員的工作強(qiáng)度，降低了后臺(tái)對(duì)管理和維護(hù)的難度。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的搭建還必須具有幾個(gè)特點(diǎn)。其一便是要能夠立足于剛行業(yè)，搭建計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的目的是為了讓學(xué)生們擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了方便老師們對(duì)他們進(jìn)行更好的更完善的基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)，讓學(xué)生們更好的了解專業(yè)，并且能夠熟練的掌握專業(yè)技能。第二點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室中學(xué)生們由于所學(xué)專業(yè)的不同，所需要利用到的資源也不同。所以設(shè)備應(yīng)該要滿足各學(xué)科的融合，通俗來講就是要滿足不同專業(yè)的學(xué)生使用。因此，實(shí)驗(yàn)室的管理者應(yīng)該擁有較高的專業(yè)水平。三是實(shí)驗(yàn)室的建立要緊跟目前所發(fā)展的大勢(shì)，這能夠讓老師和學(xué)生們優(yōu)先接觸到目前所掌握的最新科技，讓教師和同學(xué)們都處于接收知識(shí)的前沿，學(xué)習(xí)到最新的技能。第四點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室一定要配有一定的高端設(shè)備，來完成一些項(xiàng)目，實(shí)用的設(shè)備，除了能讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到更好的基礎(chǔ)知識(shí)外，還能做一些實(shí)踐項(xiàng)目，培養(yǎng)他們的經(jīng)驗(yàn)，方便畢業(yè)后更好的融人工作。

2在大數(shù)據(jù)時(shí)代下計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)所造成的影響

現(xiàn)在大數(shù)據(jù)一詞被提出的頻率越來越高，大數(shù)據(jù)對(duì)人們的生活影響也越來越大，高校也不例外。大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來為學(xué)校的教育提供了便利，讓高校對(duì)各種實(shí)驗(yàn)的要求得以滿足，將信息技術(shù)應(yīng)用到了實(shí)驗(yàn)上，學(xué)生能夠通過親自實(shí)踐來掌握來掌握更多的知識(shí)和技術(shù)。也因此跟上了時(shí)代的步伐，培養(yǎng)出更多社會(huì)所需要的人才，適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)方面發(fā)展的人才。推動(dòng)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，讓高校的計(jì)算機(jī)方面的水平得以提高，創(chuàng)造能力也逐步提高，根據(jù)上文所述，首先需要做的就是對(duì)計(jì)算機(jī)的每個(gè)部分都進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，這首先需要建立起一套完善的管理制度來進(jìn)行輔佐。還需要對(duì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行及時(shí)的清掃，降低靜電和灰塵對(duì)計(jì)算機(jī)所造成的影響。其次為計(jì)算的養(yǎng)護(hù)方面，高校應(yīng)設(shè)立出專門的維護(hù)人員，對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行定期的維護(hù)和檢查，定期檢查計(jì)算機(jī)的受損情況和運(yùn)行的狀態(tài)，并且對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的記錄上報(bào)，然后在進(jìn)行問題的統(tǒng)一解決。以此來達(dá)到計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行。隨著時(shí)代的變化，管理的方法也應(yīng)該做出改變，信息技術(shù)的發(fā)展，往往需要完善的設(shè)施，專業(yè)的人員管理和培養(yǎng)，管理人員必須要有專業(yè)的理論知識(shí)和技能知識(shí)，能夠解決計(jì)算機(jī)運(yùn)作中出現(xiàn)的各種問題。重視計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)的開展，在條件允許的情況下盡快的完成實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，并且優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境。全校師生都要在思想上對(duì)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)引起高度重視，并且要清楚的認(rèn)識(shí)到建設(shè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室將要對(duì)高校所產(chǎn)生的影響和作用。與此同時(shí)，也要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，在可控范圍內(nèi)加大資金的投入，來建立起一個(gè)開放式的實(shí)驗(yàn)室，鼓勵(lì)學(xué)生自主的加入到實(shí)驗(yàn)中去，并在老師的指導(dǎo)下，和同學(xué)們互相幫助共同完成實(shí)驗(yàn)，全面提高學(xué)生的能力，培養(yǎng)他們思維創(chuàng)新，互幫互助的精神，促進(jìn)學(xué)生們各方面的發(fā)展。為全校師生們營造出一個(gè)安全可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是能夠進(jìn)行安全教學(xué)的基礎(chǔ)。因?yàn)樵谖覀兡壳八幍臅r(shí)代背景下，網(wǎng)絡(luò)信息的傳播速度非常的快，信息的傳達(dá)也多種多樣，如果不能保證網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全，就會(huì)非常容易造成信息的大量泄漏和病毒的入侵，從而導(dǎo)致無法估量的后果。在如此迫切的需要下，營造一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境就顯得勢(shì)在必行了。在此過程中，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生們的培訓(xùn)，讓他們擁有出色的判斷能力和面對(duì)情況時(shí)的應(yīng)變處理能力，并且對(duì)學(xué)校的計(jì)算機(jī)進(jìn)行排查和防護(hù)，防止意外的發(fā)生，從而營造出一個(gè)安全可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。提高教師們的專業(yè)素質(zhì)也是建設(shè)環(huán)節(jié)中必不可少的，作為一名高校教師，在事關(guān)高校的未來發(fā)展中。要充分的發(fā)揮出自己為人師表的模范作用，提高自身的覺悟和調(diào)動(dòng)自己的積極性，加強(qiáng)自己的專業(yè)性知識(shí)，只有先成為一名高素質(zhì)的教師，才能在接下來的學(xué)習(xí)生活中，教育出一群高素質(zhì)的人才。因?yàn)楦咝Ｓ?jì)算機(jī)建設(shè)需要涉及的方面非常的廣泛，而且在管理上非常的復(fù)雜，想要計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的工作能夠井然有序的進(jìn)行，那么規(guī)章制度就必定不能少，建立起一整套完善的管理制度，就可以讓計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)過程都按照流程來進(jìn)行，從而減少意外的發(fā)生。隨著時(shí)代的發(fā)展，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)手段以及內(nèi)容方面都在進(jìn)行不斷的創(chuàng)新和發(fā)展，因此對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的要求也是越來越嚴(yán)格，相對(duì)應(yīng)的管理方法也要跟隨著進(jìn)行變化，讓計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室能夠緊跟時(shí)代的潮流。實(shí)驗(yàn)室的各種規(guī)定也要盡快的完善。一套完整并且合理的規(guī)定能夠讓計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行變得井然有序，這樣不僅能夠增加計(jì)算機(jī)的使用壽命，在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行秩序、規(guī)律的學(xué)習(xí)。能夠提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的質(zhì)量，讓學(xué)生們的操作變得專業(yè)和規(guī)范。

3計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)以及其管理方案

建設(shè)方案：在設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建沒方案時(shí)應(yīng)該要結(jié)合計(jì)算機(jī)專業(yè)的獨(dú)特之處，在構(gòu)建大致的方向時(shí)要遵守基本的架構(gòu)原則，讓實(shí)驗(yàn)室達(dá)到設(shè)備高效、網(wǎng)路環(huán)境安全、開放，并且使用方便的特點(diǎn)。根據(jù)此專業(yè)的特點(diǎn)，在實(shí)驗(yàn)室中，軟件平臺(tái)和硬件的設(shè)施可以分為4個(gè)層級(jí)：（1）技術(shù)設(shè)施層，它進(jìn)行的是云計(jì)算和云服務(wù)，計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)儲(chǔ)存好計(jì)算機(jī)的分析處理器;（2）云服務(wù)平臺(tái)，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的處理和軟件以及代碼的管理等;（3）應(yīng)用層對(duì)學(xué)生們進(jìn)行計(jì)算機(jī)的教學(xué)，實(shí)驗(yàn)課程的開展以及教學(xué)活動(dòng)的開展應(yīng)用;（4）虛擬資源層，主要負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)的資源虛擬化處理和數(shù)據(jù)管理，網(wǎng)絡(luò)管理和設(shè)備管理。在對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行建設(shè)時(shí)，要對(duì)以上4個(gè)層級(jí)進(jìn)行重點(diǎn)的規(guī)劃，合理地建設(shè)實(shí)驗(yàn)室，結(jié)合計(jì)算機(jī)專業(yè)的特點(diǎn)，讓其得到更好的使用，做到真正意義上的規(guī)劃和資源共享。提高學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)成果。通過實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，推動(dòng)了課程的改革和教學(xué)方面的實(shí)踐，形成新的教學(xué)模式和手段，給學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)完善的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

4結(jié)束語

總而言之，在如今大數(shù)據(jù)的時(shí)代背景下，高校計(jì)算機(jī)專業(yè)要想實(shí)現(xiàn)與時(shí)代的共同發(fā)展，就要緊跟著時(shí)代的步伐，并做出相應(yīng)的改變。所以需要對(duì)高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建沒和管理進(jìn)行不斷的創(chuàng)新和改變。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)要求，進(jìn)行專業(yè)的處理和開發(fā)。再結(jié)合計(jì)算機(jī)專業(yè)的特點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室管理方案，規(guī)劃出一條適合高校的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案，重新開發(fā)技術(shù)平臺(tái)，構(gòu)建出一個(gè)高效、可靠且安全的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。

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【通聯(lián)編輯：李雅琪】

收稿日期：2020-4-20

作者簡介：張宸皓，男，畢業(yè)于南京郵電大學(xué)通信工程專業(yè)，學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)任南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)工處干事，研究實(shí)習(xí)員。