第一屆女籃世界杯前八名球隊攻防能力分析

張智偉，鄧玉明，周 強

（1.桂林航天工業(yè)學院，廣西 桂林 541000；2 佳木斯第九中學，黑龍江 佳木斯 154000）

第一屆女籃世界杯于2018 年9 月30 日在西班牙圓滿落下帷幕，這是國際籃聯(lián)賽制改革后的首屆比賽。 本屆比賽共有16 支參賽隊伍，美國隊最終以17 分優(yōu)勢戰(zhàn)勝澳大利亞奪冠， 中國隊在爭奪五六名中惜敗法國獲得第六名的好成績。 本文運用RSR 綜合評價法對首屆女籃世界杯八強球隊的攻防技術指標進行統(tǒng)計分析，并將中國隊與美國、澳大利亞、法國主要對手攻防技術指標進行對比分析；旨在找出中國隊與世界強隊之間存在的差距，為中國隊備戰(zhàn)世界大賽提供參考。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

以參加第一屆女籃世界杯的美國、加拿大、西班牙、比利時、法國、澳大利亞、中國、尼日利亞8 支隊伍的比賽數(shù)據(jù)為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

登錄中國知網(wǎng)，查閱與本研究相關的論文，了解當今女子籃球發(fā)展的最新動態(tài)及研究最前沿， 為本文撰寫提供理論依據(jù)。

1.2.2 錄像觀察法

觀看中國隊與對手比賽錄像， 分析中國隊與對手在比賽中攻防技術運用情況。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

用Excel2010 和SPSS23.0 統(tǒng)計軟件對比賽中的場均攻防指標進行統(tǒng)計分析。 其中進攻指標包括總投籃次數(shù)、總命中個數(shù)、總命中率，2 分投籃次數(shù)、2 分命中個數(shù)、2 分命中率，罰球次數(shù)、罰球命中個數(shù)、罰球命中率，總得分、進攻籃板球、助攻、失誤共13 項。防守指標包括搶斷、封蓋、犯規(guī)、防守籃板球共4項。 進攻指標中的失誤與防守指標中的失分和犯規(guī)均為低優(yōu)指標，為了便于統(tǒng)計分析，我們采取反向賦值的方法對低優(yōu)指標進行賦值，實現(xiàn)指標秩次趨向的一致性。

1.2.4 秩和比法（RSR 綜合評價法）

秩和比法（rank-sum ratio， RSR 綜合評價法）是 1988 年由田鳳調(diào)提出，并不斷補充和完善的一種統(tǒng)計信息分析方法。計算方法為:RSR= R/（MN）其中R 代表評價對象指標秩和值，M 表示評價指標數(shù)目，N 為評價對象數(shù)。 RSR 取值在 0～1 區(qū)間，取值趨向越大，評價對象則越優(yōu)，反之亦然［1］。 運用 RSR 綜合評價的5 級指標，對攻防技術指標進行評價分析。

表1 秩和比（RSR）綜合評價一覽表

2 結(jié)果與分析

2.1 前八名隊伍RSR綜合評價與分析

2.1.1 前八名隊伍進攻RSR 值的評價分析

由表2 可知，美國隊是唯一一支A 級別水平，進攻RSR 值高達0.86 排名第一，出色的身體素質(zhì)，全面的個人技術，默契的團隊配合，是美國隊突出的進攻能力的保障。 澳大利亞和比利時進攻 RSR 值分別為0.65 和0.62，排名緊隨其次，屬于B級別水平。 法國、加拿大、中國、西班牙進攻RSR 值在0.56～0.43 之間，都屬于C 級別水平。 我國隊員失誤次數(shù)多，進攻籃板少，二次進攻機會少，投籃次數(shù)少，這些是造成進攻RSR 低的原因。 尼日利亞進攻 RSR 值為 0.39，屬于 D 級別水平。 前八名球隊中有7 支球隊在C 級別以上， 說明參加世界杯前八名隊伍整體進攻能力較強。

2.1.2 前八名隊伍防守RSR 值的評價分析

由表3 可知，美國、澳大利亞和西班牙3 支球隊防守RSR值在0.75～0.65 之間，屬于B 級別水平，雖然都是B 級別水平，但是美國隊防守更好，防守籃板最多，場均多達35.2 個，控制犯規(guī)能力強，場均只有15.3。 比利時、加拿大、中國、法國都是C 級別水平， 防守 RSR 值在 0.4～0.58 之間， 尼日利亞防守RSR 值最低為 0.38， 屬于 D 級別。 我國雖然取得第 6 名的成績，但是在總失分和防守籃板方面與世界強隊存在較大差距，場均失分高達77.6 分，防守籃球只有24.7 個，與進攻相比我國隊員更擅長進攻，屬于攻強守弱型球球隊。

2.1.3 前八名隊伍攻防RSR 值的評價分析

由表4 可知，美國、澳大利亞、比利時、法國攻防RSR 值都在0.80 以上，屬于A 級別水平，雖然4 支隊伍同屬A 級別，但是，比利時、法國與美國、澳大利亞在攻防方面也有一定差距。 尤其是美國和澳大利亞，在攻守兩端展現(xiàn)出超強的實力，獲得本次比賽冠亞軍。 西班牙攻防RSR 值為0.72，加拿大攻防RSR 值為0.67，都屬于B 級別水平，西班牙屬于典型的攻弱守強型球隊。 中國隊攻防RSR 值為0.55，屬于C 級別水平。尼日利亞球隊攻防RSR 值為0.38，屬于D 級別水平。

表2 前八名隊伍進攻能力RSR 綜合評價表

2.1.4 比賽排名與進攻、防守以及攻防能力RSR 排名相關分析

將前八名隊伍進攻、防守和攻防RSR 值排名與比賽排名代入SPSS23.0 統(tǒng)計軟件，求出前3 者與比賽排名的相關系數(shù)r。 由表 5 可知，比賽排名與進攻 RSR 值排名、防守 RSR 值排名以及攻防 RSR 值排名的相關系數(shù)分別為 0.867、0.781 和0.884，都有非常顯著的相關性（p＜0.01）。 這也說明在現(xiàn)代籃球比賽中要想取得優(yōu)異的成績不僅需要優(yōu)異的進攻能力和出色的防守能力還需要攻守兼?zhèn)洹?例如美國隊和澳大利亞進攻RSR 值防守RSR 值以及攻防RSR 值排名都為一二名，在最終比賽成績也分別獲得冠亞軍。

2.2 中國隊與主要對手攻防能力對比分析

2.2.1 中國隊與主要對手進攻能力對比分析

1）得分能力的對比分析。 籃球運動是根據(jù)得分多少決定勝負的一項集體運動項目， 一切進攻技術和戰(zhàn)術都是圍繞投籃得分和制約對手投籃得分而開展的， 得分能力是衡量一個球隊實力強弱的標志［2］。由表6 可知，我國在與美國、澳大利亞和法國比賽中，場均只能得到65.7 分，而對手得分高達88 分，相差22.3 分，總投籃命中率、2 分3 分以及罰球命中率分別比低于對手 15.9、10.5、16.3 和 12.9 個百分點， 與世界強隊有較大差距。 通過視頻分析發(fā)現(xiàn)世界強度更加注重對內(nèi)線防守，我國內(nèi)外線配合被切斷，內(nèi)線接球機會少且對抗強度大，近距離投籃機會少，只能強行突破或者在較遠的三分線外進行投籃；在突破時對手通常給與高強度身體對抗導致我國隊員無法獲得較大的出手空間和較好的出手時機， 更多的進行急停跳投導致命中率低于對手； 在高強度的身體對抗下， 體能消耗較大，隊員體能下降較快，導致投籃命中率有所下降。

2）助攻的對比分析。 助攻是運動員技術、意識、視野、創(chuàng)造機會與把握機會能力的綜合體現(xiàn)， 建立在熟練控制與支配球能力和變幻莫測的傳球技巧以及默契配合基礎上， 還與運動員比賽中的意識以及對場上各種復雜情況快速、 準確分析與判斷密切相關［3］。我國在輸球的比賽中可以得到18 次助攻，對手可以得到22.7 次，比對手少4.7 次。 通過錄像觀察發(fā)現(xiàn)我國隊員在面對世界強隊時， 對無球隊員纏繞防守以及對持球隊員壓迫式的防守讓我國隊員難以適應， 很難通過跑位形成空位投籃的機會，造成傳球不流暢，出現(xiàn)個人強攻次數(shù)較多，形成助攻次數(shù)較少；我國隊員攻擊能力不強，無法撕破對方的防守線，創(chuàng)造助攻能力欠佳。

表3 前八名隊伍防守能力RSR 綜合評價表

表4 前八名隊伍攻防能力RSR 綜合評價表

表5 比賽成績與攻防排名相關性一覽表

3）進攻籃板球和失誤的對比分析。 進攻籃板球是爭取繼續(xù)控球權的重要方法，它不僅增加本隊進攻次數(shù)和補籃機會，還可以鼓舞士氣、增強信心，對防守隊員也具有一定的 “殺傷力”［4］。失誤既減少了本隊進攻的次數(shù)，又在很大程度上挫傷了本隊的士氣。 在比賽中每隊都在盡量給對手制造更多的失誤，而使本方獲得更多的球權［5］。我國在與世界強隊的比賽中場均可以搶到11.7 個進攻籃板球，比對手多0.7 次，有一定優(yōu)勢但優(yōu)勢并不明顯。 場均有16.7 次失誤，比對手多1.3 次。 我國隊員在面對世界強隊時心態(tài)更加放松，沖搶籃板球人數(shù)更多，拼搶更加積極。 但是我國隊員配合不夠默契，一方面在快速推進過程中持球隊員快速傳球而接應隊員在快速奔跑過程中沒有做好接應準備造成傳接球失誤； 另一方面我國隊員大賽經(jīng)驗少在比賽過程中對防守解讀不夠透徹， 尤其在停球狀態(tài)下防守隊員持續(xù)給持球隊員貼身防守造成傳球路線被封堵， 無球隊員沒有跑出空位情況下進行傳球造成傳接球失誤。

2.2.2 中國隊與主要對手防守能力對比分析

表6 中國隊與主要對手進攻數(shù)據(jù)一覽表

1）搶斷和犯規(guī)的對比分析。 搶斷球是籃球比賽中攻擊性很強的防守技術。 成功的搶斷不僅直接破壞了對方的進攻，而且可以使本方立即由守轉(zhuǎn)攻，創(chuàng)造進攻與得分的機會［6］。 犯規(guī)是一把雙刃劍，戰(zhàn)術性的犯規(guī)能有效阻止對手輕松得分機會，過多的犯規(guī)反應隊員防守質(zhì)量低，防守小動作多，防守習慣不好，犯規(guī)次數(shù)少則體現(xiàn)對抗強度小，防守的攻擊性、壓迫性和持續(xù)性不足。 由表7 可知， 我國與世界強隊的比賽中場均有8.7 次搶斷比對手少1.7 次，16 次犯規(guī)，比對手多1.3 次，差距并不明顯。 但是通過視頻分析發(fā)現(xiàn)我國隊員防守強度不足，尤其是攻擊性的防守以及防守的壓迫性和持續(xù)性不強， 防守動作不夠規(guī)范。

2）封蓋的對比分析。 有效的封蓋能夠提升球隊的整體防守強度，成功的封蓋可以干擾進攻隊員有效投籃，影響投籃命中率，給對方心理造成威懾，打亂進攻節(jié)奏，同時還能提升本隊球隊士氣，獲得進攻機會甚至直接快攻反擊輕松得分。 我國與世界強隊的比賽中場均只有1.7 次封蓋， 對手高達5 次，比對手少3.3 次。 有較大差距。 通過視頻分析發(fā)現(xiàn)世界強隊都有世界級頂級中鋒，身體素質(zhì)出色，跑跳能力強，技術全面，腳下靈活，我國隊員韓旭和李月汝的身高優(yōu)勢不復存在，韓旭對抗能力不足和李月汝腳步移動緩慢的弊端暴露無疑， 封蓋次數(shù)少。

3）防守籃板球的對比分析。 防守籃板球是體現(xiàn)一個球隊防守能力的重要表現(xiàn)， 防守籃板球不僅可以增加進攻機會有效遏制對手二次進攻，還是獲得球權最主要方式，加強防守籃板球的保護更有利于爭取比賽的勝利。 由表7 可知，我國與世界強隊的比賽中場均只有20 次防守籃板球，對手高達31 個，我國比對手少11 個。 差距較為明顯。 究其原因一方面我國隊員在面對世界強隊時對抗強度不足，對投籃的干擾較小，對手命中率高，搶防守籃板球機會少；另一方面我國搶防守籃板球的隊員主要是韓旭、李月汝和孫夢然，面對世界一流中鋒我國隊員身高和力量優(yōu)勢被壓制，其他隊員沖搶籃板球意識差，人數(shù)少，配合不默契，在拼搶過程中籃板球落地判斷不夠準確，卡位不及時。

表7 中國隊與對手防守數(shù)據(jù)一覽表

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

1）在進攻方面，美國隊進攻RSR 值為0.83 排名第一，是唯一一支A 級別水平， 澳大利亞、 比利時進攻RSR 分別為0.65 和 0.62，屬于 B 級別水平，法國、加拿大、中國、西班牙進攻 RSR 值在 0.56～0.43 之間，屬于C 級別水平，尼日利亞進攻RSR 值為 0.39 屬于 D 級別水平。

2）在防守方面，美國、澳大利亞和西班牙RSR 值在0.75～0.65 之間，屬于 B 級水平，比利時、加拿大、中國、法國 RSR 值在 0.4～0.58 之間， 屬于 C 級水平， 尼日利亞 RSR 值最低為0.38，屬于 D 級別。

3）在攻防方面，美國、澳大利亞、比利時、法國RSR 值在1.0～0.80 之間，屬于 A 級水平，西班牙和加拿大攻防 RSR 值為0.72 和0.67，都屬于B 級水平，中國隊攻防RSR 值為0.55，屬于C 級水平，尼日利亞球隊攻防RSR 值為0.38，屬于D 級水平；進攻、防守以及攻防RSR 值排名都有比賽排名有非常顯著相關性。

4） 我國與世界強隊在得分、2 分投籃命中率、3 分投籃命中率、罰球投籃命中率、助攻、防守籃板球以及封蓋有較大差距。

3.2 建議

1）加強進攻技術訓練，根據(jù)不同隊員有針對性進行，李緣的中遠距離投籃以及突、分、投相結(jié)合的訓練，增強自己隊攻擊能力；韓旭加強在對抗下終結(jié)能力以及投籃穩(wěn)定性的訓練，李月汝在包夾后傳球能力以及背身單打能力的訓練等。

2）豐富進攻戰(zhàn)術體系，我國主打以韓旭、李月汝為主的內(nèi)外線戰(zhàn)術，雖然身高有一定優(yōu)勢但各自存在較為明顯缺點，面的世界強隊內(nèi)線優(yōu)勢不復存在， 在以圍繞內(nèi)線為核心的前提下多進行空切、無球跑動、突分等配合。

3）加強體能訓練、對抗能力和力量訓練保證充沛的體能高質(zhì)量完成各項技能。 成好良好的防守習慣，不輕易下手，加強對抗的前提減少犯規(guī)次數(shù)，增強防守的默契程度，積極拼搶相互配合，提高籃板球能力。

4）引進來與走出去相結(jié)合，運動員走出去到更高水平聯(lián)賽進行鍛煉，提高自身能力，引進將國外優(yōu)秀訓練方法手段、球隊管理以及先進的籃球理念等，多于不同風格，不同特點的高水平球隊進行比賽，增加隊員實戰(zhàn)經(jīng)驗和默契程度，適應不同節(jié)奏和不同對坑強度隊比賽。