云燕
為什么她說的都對,你卻感覺就是不爽、就是不愿意聽?只因“你的領(lǐng)地被侵犯了”——
常女士是來討教如何改善母女關(guān)系的,但隨著交流的深入,她發(fā)現(xiàn)圍繞著她的夫妻關(guān)系、婆媳關(guān)系,以及丈夫和婆婆的母子關(guān)系,都存在類似的問題。她大惑不解,本來應(yīng)該親密無間的關(guān)系,為什么到頭來卻是一地雞毛?
什么事兒都得她說了算——“媽媽說的都對,但我就是不爽?!?/p>
常女士今年39歲,是一名銀行職員,會計(jì)學(xué)碩士,在單位頗受領(lǐng)導(dǎo)器重。女兒小琴今年16歲,上高一,寄宿,學(xué)習(xí)成績中等偏上。
小琴上初二以來,經(jīng)常因?yàn)樯瞵嵤屡c常女士鬧別扭,幾乎每個周末都要吵一架。常女士知道,女兒進(jìn)入了青春期,出現(xiàn)叛逆行為是正常的,以為過一段時間就好了。
“我想錯了,小琴越來越不像話!”常女士委屈地說,“她事事都跟我對著干,成心氣我。比如,她喜歡睡覺時把窗戶開條縫,說是要通風(fēng)。我說天漸漸涼了,晚上睡覺不要開窗,以免感冒,可她偏要敞開窗戶睡覺!我給她買了兩雙新襪子,讓她帶到學(xué)校穿,特意幫她放到書包里。開車送她到學(xué)校,她把襪子拿出來放到座位上,譏諷道:‘這么好看的顏色,留著自己穿吧。您說,這哪像親母女,明明是冤家嘛!”
我說:“女兒長大了,有了自己的主張,您可以適當(dāng)放手?!?/p>
常女士搖頭:“16歲的小丫頭懂什么,生活中什么事不得我張羅?”
見她聽不進(jìn)去,我轉(zhuǎn)換話題:“小琴跟爸爸的關(guān)系怎么樣?也是水火不容嗎?”
常女士撇了撇嘴,不屑地說:“還行吧,至少比我們母女關(guān)系融洽。有時候,父女倆有說有笑的,見我來了馬上閉嘴,那場景挺傷人的?!?/p>
我問:“你們夫妻關(guān)系很好吧?”
常女士惆悵起來:“我們是大學(xué)同學(xué),相互忠誠,收入相當(dāng),共同培養(yǎng)女兒,夫妻關(guān)系本來是不錯的??上В麐寢寔砹艘院?,情況就不同了?!?/p>
她告訴我,婆婆退休前是大學(xué)教授,不僅知識淵博,而且性格極好,動手能力強(qiáng),三年前來珠海跟兒子一起生活,幾乎承包了所有家務(wù),讓常女士感覺輕松了不少。
“但凡事都得講究個分寸。”常女士抱怨,“老人家太能干了,什么都操心,什么都得聽她的,而小琴的爸爸就是這樣被她寵大的,特別聽話,所以老人家漸漸霸道起來,拿自己當(dāng)這個家的家長,讓我十分不爽!”
我問:“哪些事讓你不爽?”
常女士扳著指頭說:“她說早餐要喝牛奶,我不得不戒掉早餐咖啡;她說看電視不能正對屏幕,要呈45度角,于是我們只好分散開坐,字幕看不全只能靠猜;她買來兩個大大的塑料桶接洗菜水,用來沖馬桶,說避免浪費(fèi),于是我們只好天天從廚房提水到衛(wèi)生間,有時候馬桶里會散發(fā)出蔬菜水果和穢物的混雜氣味……”
我笑著打斷她:“老人家的每一個主張,好像都蠻有道理嘛,你為什么不爽呢?”
常女士皺眉:“是的,老人家每件事做得都有道理,而且道理講得也好,但我就是不爽?!?/p>
我說:“這正是小琴對您的心情:媽媽說的都對,但我就是不爽。”
聞聽此言,常女士目瞪口呆。她想反駁,可又找不到反駁的理由,撲哧笑了:“這究竟是怎么回事?本來親密無間的關(guān)系,怎么到頭來總是一地雞毛?”
人際交往必須要有邊界意識,親人之間也不例外,否則就有侵犯別人領(lǐng)地之嫌
我告訴常女士,她婆婆的所作所為之所以讓她不爽,是因?yàn)樗杏X自己的領(lǐng)地被侵犯了。不管婆婆的主張是否正確,只要是侵犯,就充滿了敵意。就像鄰國的軍隊(duì)越境來幫助維持治安,盡管出于好意,也不被允許。
常女士想了想,說:“好像是這么回事。不過,親人之間有界限嗎?”
我說:“當(dāng)然有。人是社會動物,需要人際交往,但人際交往必須有邊界意識,親人之間也不例外。如果缺乏邊界感,會導(dǎo)致許多問題?!?/p>
常女士來了興趣:“您快說說,會導(dǎo)致哪些問題?”
我告訴她,邊界感是指能夠?qū)⒆晕遗c他人分離開的意識。相反,邊界不清晰就是指將別人的一部分或整體同化為自己的一部分,或者將自我的一部分與他人融合,從而混淆自我與他人的邊界,由此引發(fā)諸多沖突和不適心理。心理學(xué)研究表明,邊界不清晰是導(dǎo)致人和人之間關(guān)系緊張的主要內(nèi)在原因。
常女士問:“您說的‘別人,也包括親人嗎?”
我說:“當(dāng)然包括。各種親密關(guān)系,如親子關(guān)系、夫妻關(guān)系、戀人關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系等,如果在互動中感覺不舒服,或者看起來合情合理,但心里總有那么一些說不出的別扭,很可能是因?yàn)樽约旱倪吔绫磺址噶?。比如親人之間出現(xiàn)控制和過度關(guān)愛、夫妻之間過度干涉等。生活中,小琴是否有過拒絕你干涉,捍衛(wèi)自己權(quán)利的言行?”
“有的,有的?!背E棵Σ坏卣f,“她要求我進(jìn)她的房間要敲門,不能以打掃衛(wèi)生為名翻她的抽屜。對了,她的口頭禪是:‘你少管閑事!”
我問:“您是怎么回應(yīng)的?”
常女士說:“我罵她不懂事,家人就要有家人的樣子,女兒不該有事瞞著媽媽?!?/p>
我說:“看,您是在刻意模糊母女之間的邊界,悍然侵犯小琴的領(lǐng)地,必然會激起小琴的憤怒。這樣的事情一再發(fā)生,她會對你有疏離感。話說回來,婆婆的過度控制和干涉也是在侵犯你的領(lǐng)地,同樣讓你憤怒。所以,您應(yīng)該理解小琴的反應(yīng)?!?/p>
常女士說:“看來,親人之間邊界不清晰危害還挺大。我以前認(rèn)為,親子關(guān)系就應(yīng)該親密無間,這樣我才能精準(zhǔn)把握小琴的動向,及時予以幫助。”
“世界上不存在‘親密無間的關(guān)系!”我進(jìn)一步解釋,“我們每個人都是獨(dú)立的個體,都有自我意識和隱私,神圣不可侵犯。如果孩子的邊界經(jīng)常被父母侵犯,他就不能建立自我意識,就會變成無自尊、無自由、無權(quán)利的人,這不就是奴隸嗎?孩子內(nèi)心的苦惱可想而知。小琴正處于青春期,而青春期的主要任務(wù)就是建立自我意識、爭取個人權(quán)利,所以與您的沖突格外強(qiáng)烈。”
常女士問:“如果自己的邊界總是被親人侵犯,對孩子有哪些負(fù)面影響?”
我說:“負(fù)面影響很深遠(yuǎn)。比如,父母不信任孩子,不讓孩子去完成他力所能及的任務(wù),認(rèn)為孩子獨(dú)立做事是危險的,于是,在孩子成長的過程中給予過多的呵護(hù),而孩子也因此不用去承擔(dān)必須承擔(dān)的責(zé)任,比如做一些家務(wù),努力學(xué)習(xí)等,變得過度依賴,沒有責(zé)任感。沒有責(zé)任感必然造成沒有成就感,而沒有成就感就沒有快樂。所以,獨(dú)立性差的孩子絕大多數(shù)有抑郁傾向。要命的是,這樣的負(fù)面影響傳遞給后代是大概率事件?!?/p>
常女士問:“怎樣傳遞給后代?”
我說:“通常來說,習(xí)慣于侵犯孩子邊界的父母,小時候也經(jīng)常被父母侵犯邊界。也就是說,當(dāng)孩子被父母灌輸了不清晰的邊界感,那么這種不清晰的邊界感就會成為孩子的人際交往觀念,當(dāng)孩子變成了家長,他肯定會不自覺地用這種觀念影響自己的孩子。”
常女士沉吟半晌,感慨:“沒錯,我小時候也是一個被媽媽控制的人,我什么事都得聽她的,否則她就不理我,幾天不和我說一句話。當(dāng)時我發(fā)誓,以后絕不這樣對自己的孩子??墒钦l能想到,我居然變成了媽媽的翻版。這是宿命嗎?”
“不,不是宿命!”我糾正道,“出現(xiàn)類似的行為再正常不過,這是因?yàn)橥瑯硬徽_的觀念在兩代母親頭腦里作祟。大部分家庭問題,深刻原因都是邊界不清晰。不客氣地說,這是中國傳統(tǒng)家族觀念中的糟粕,至今深刻地影響著中國人的家庭幸福?!?/p>
親子關(guān)系其樂融融,秘密就在彼此之間邊界清晰
常女士像是忽然想起了什么:“可是,我經(jīng)??吹絼e的母女相處融洽,一起逛街,一起追劇,好像不分彼此,令我萬分羨慕!”
“這樣的親子關(guān)系確實(shí)令人羨慕。”我解釋,“仔細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn),和睦的親子關(guān)系一定是父母在精心維護(hù),與孩子保持適當(dāng)?shù)木嚯x。比如,父母對孩子不指責(zé)、不挑剔、不提過高要求,接納孩子的行為方式。父母尊重和信任孩子能處理好自己的事情,等等?!?/p>
常女士問:“親子關(guān)系中,多遠(yuǎn)的距離是恰當(dāng)?shù)??這個分寸太難把握了!”
我說:“德國哲學(xué)家叔本華講過一個寓言:寒冷的冬天,一群刺猬擠到一起取暖,但各自身上的刺迫使它們馬上分開。御寒的本能使它們又聚到一起,疼痛則使它們再次分開。這樣經(jīng)過幾次反復(fù),它們終于找到了最佳距離——在最輕的疼痛下得到最大的溫暖。親子關(guān)系中的邊界,就是刺猬身上的刺,既保護(hù)自己不被外界傷害,又讓我們不傷害別人。只有找到最合適的距離,才能維持良好的親子關(guān)系?!?/p>
如何增強(qiáng)邊界意識?我給常女士以下3點(diǎn)建議:
1.改變觀念
有的父母把付出和犧牲當(dāng)成對孩子的愛,然后要求孩子用學(xué)習(xí)成績來回報;有的父母把孩子當(dāng)成自己的私有財產(chǎn),偏執(zhí)地控制孩子;有的父母一味地忽視自我,迎合子女,成為“拼孩子”的父母……這些狹隘的觀念必須摒棄。
父母和孩子都需要增強(qiáng)自身的獨(dú)立性。孩子的成長不僅意味著能力增強(qiáng),也意味著與父母的分離。父母需要理解孩子的獨(dú)立,而不是把自己與孩子捆綁在一起。
2.內(nèi)省和尊重
親子關(guān)系中,父母通過觀察可以了解孩子的邊界在哪里,然后尊重孩子的邊界,就可以減少很多沖突和不快。
常女士說:“您能舉例說明嗎?”
我說:“比如小琴某次考試沒發(fā)揮好,回家躲進(jìn)自己的房間里哭泣。這時,首先您要在自己的記憶里搜索一下,類似情況是否發(fā)生過?當(dāng)時小琴需要怎樣的安慰?她討厭怎樣的安慰?以免碰釘子。其次,您要內(nèi)?。何医o她的安慰是她需要的還是我需要的?”
常女士打斷我:“這還用說嗎?當(dāng)然是孩子需要的!”
“不一定?!蔽医忉專坝行r候,我們幫助別人暗含了自己的某些需要。所以,當(dāng)小琴不領(lǐng)情時,您可以想想,是否自己給予的超過了她所需要的,或者兩者不匹配。比如,小琴哭泣只是想發(fā)泄一下,然后靜靜地待一會兒。此時您安慰她不要哭,就是不允許她發(fā)泄,您左哄右勸,事實(shí)上打擾了她的安靜。您這樣做,其實(shí)是在滿足自己心疼女兒的心愿,也是想盡快結(jié)束自己的焦慮???,您的舉動是自己的需要還是小琴的需要?”
常女士羞愧地笑了。
3.擁有自己的生活
夫妻關(guān)系是家庭關(guān)系的軸心,只有夫妻關(guān)系經(jīng)營好了,家庭才能穩(wěn)定,孩子才能有安全感。所以,父母不必把孩子當(dāng)成生活的中心,而要在孩子具備起碼的生活自理能力后,讓他們擁有自己想要的生活。
“最后一個問題!”常女士問,“父母追求自己的生活,不是自私嗎?”
我笑道:“美國著名心理治療師蘇珊·福沃德在其著作中寫道:‘每個人的內(nèi)心世界都有其特定的秩序,建立心理邊界并不是自私,而是讓你的事情歸你,我的事情歸我。這句話正好可以回答您的問題。”
【編輯:陳彤】