劉靜 何靜 吳汶柯 鄧麗 宋鈺靜
摘? ? 要:現(xiàn)今,互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的快速發(fā)展推動著高校教育改革的腳步。為了更好的適應(yīng)社會發(fā)展的潮流,高校黨建工作必須要與互聯(lián)網(wǎng)緊密結(jié)合。本文研究了互聯(lián)網(wǎng)對高校黨建工作的重要意義,分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校黨建工作面臨的問題,提出了加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)黨建工作意識培養(yǎng)、努力構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”多元化組織生活 、建立建全黨建監(jiān)督體系,掌握網(wǎng)絡(luò)輿論主動權(quán)等措施。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng);高校;黨建工作
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)黨的建設(shè)已不適應(yīng)新時代的要求。開展基于“互聯(lián)網(wǎng) +”背景下加強(qiáng)高校黨建工作的研究,是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨,提升高校黨建工作成效的有力途徑;是開展高校黨員教育,提升黨員政治素養(yǎng)與思想覺悟的重要方式;是適應(yīng)時代發(fā)展,提高黨務(wù)工作效率的必然要求。
一、“互聯(lián)網(wǎng)+”對高校黨建工作的重要意義
(一)有利于思想宣傳,提高工作效率
隨著科技的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)為日常工作、學(xué)習(xí)和交流提供了更廣闊的平臺,也在原有工作內(nèi)容的基礎(chǔ)上增加了新的內(nèi)容。此外,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的效率和舒適性突破了時間和空間的限制。無論何時何地,多媒體和新的通信系統(tǒng)都可以廣泛應(yīng)用,隨時隨地的為黨員、群眾提供必要的服務(wù)和信息資源,從而實(shí)現(xiàn)思想政治工作傳播的網(wǎng)絡(luò)化和延伸化,提高了工作的時效性,擴(kuò)大了覆蓋面,進(jìn)而提高了黨員教育的效率。
(二)有利于推動學(xué)生基層黨組織教育形式多樣化
新時期,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給學(xué)生基層黨組織的工作提出了新的要求,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及有利于推動學(xué)生基層黨組織教育形式多樣化。傳統(tǒng)的教育模式很難引起學(xué)生的興趣。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在學(xué)生基層黨建工作的廣泛應(yīng)用,極大地豐富了教育的形式。學(xué)生喜歡的交流平臺,應(yīng)用程序等形式,隨時隨地的學(xué)習(xí)教育,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)大了黨的基礎(chǔ)教育理念。
(三)有利于增強(qiáng)黨內(nèi)民主,加強(qiáng)監(jiān)督力度
互聯(lián)網(wǎng)作為目前最普遍、最有效的輿論平臺,可以有效地加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督和民主。發(fā)揮其優(yōu)勢。建立網(wǎng)絡(luò)和郵箱,建立黨員與黨組織的直接聯(lián)系,提高群眾對組織的呼聲和要求,推動組織工作,及時解決問題,進(jìn)一步加強(qiáng)黨群聯(lián)系。建立網(wǎng)上公開的黨務(wù)活動形式,確保黨組織各級嚴(yán)格自律,廣大黨員和群眾,承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任感和使命感,樹新風(fēng)揚(yáng)正氣,保持黨的純潔性。
二、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校黨建工作面臨的問題
(一)對“互聯(lián)網(wǎng) +”黨建工作的認(rèn)識不足
多年來,由于黨的建設(shè)方式,許多黨員和同志未能改變傳統(tǒng)模式,沒有從思想上重視將互聯(lián)網(wǎng)與黨建工作結(jié)合起來,這也是現(xiàn)階段黨建工作改革創(chuàng)新面臨的主要問題,這對“互聯(lián)網(wǎng) + 黨建”工作模式的進(jìn)一步發(fā)展造成了嚴(yán)重的阻礙。在高校黨建工作中,許多黨建工作人員沒有從本質(zhì)上理解互聯(lián)網(wǎng)黨建的意義,用狹義的眼光去看待互聯(lián)網(wǎng)黨建工作。此外,也有部分黨建工作者思想保守,沒有認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性。
(二)“互聯(lián)網(wǎng)+”組織生活形式創(chuàng)新有待提高
提高高校學(xué)生黨組織活力的一個重要方面是學(xué)生黨員在黨組織中的積極性。創(chuàng)新組織生活的形式能夠極大地提髙組織活力,達(dá)到較好的教育效果。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,組織生活形式不能只僅限于灌輸式的教育形式,也不能僅局限于網(wǎng)絡(luò)平臺上的被動學(xué)習(xí)模式。充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”教育模式,將組織生活形式系統(tǒng)化、多樣化,才能更好的促進(jìn)高校學(xué)生基層黨組織的活力。
(三)學(xué)生黨員監(jiān)督和管理系統(tǒng)“互聯(lián)網(wǎng)+”意識不強(qiáng)
互聯(lián)網(wǎng)增加了信息傳播的速度和效率性,這導(dǎo)致了大量的錯誤信息和不良的信息的快速傳播。同時,互聯(lián)網(wǎng)會導(dǎo)致很多難以控制的局面,部分高校對網(wǎng)絡(luò)中傳播的一些不良信息監(jiān)控不到位,從而致使很多學(xué)生出現(xiàn)一些不良的思想,讓黨建工作越發(fā)的困難。在信息時代前提下,如何有效地控制和管理互聯(lián)網(wǎng),是目前高校黨建工作迫切需要解決的問題。
三、互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校基層黨建工作創(chuàng)新的路徑
(一)加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)在黨建工作應(yīng)用的意識培養(yǎng)
為了加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作的改革,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺這一過程要求高校黨建工作者能夠真正的將傳統(tǒng)黨建工作模式與互聯(lián)網(wǎng)平臺結(jié)合起來。高校黨建人員在工作過程中,必須適應(yīng)時代的變化,不斷轉(zhuǎn)變黨的思想觀念和建設(shè)工作,要把優(yōu)秀的創(chuàng)新思想和措施融入工作,積極把自己的力量融入高校黨的建設(shè)和改革。另外,高校黨建工作人員在工作過程中必須要密切聯(lián)系互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將互聯(lián)網(wǎng)黨建工作模式運(yùn)用到實(shí)際中,充分發(fā)揮出互聯(lián)網(wǎng)辦公的優(yōu)勢和特點(diǎn),提高高校黨建工作的質(zhì)量和影響力。
(二)努力構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”多元化組織生活
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益成熟,高校學(xué)生基層黨組織已進(jìn)入多樣化,如何結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)與黨建,并使高校基層組織的組織生活多元化,是提高學(xué)生基層黨組織活力的關(guān)鍵。學(xué)生黨員參加黨員大會、支部大會和黨小組會議以及黨課學(xué)習(xí)是對黨認(rèn)識的一部分。傳統(tǒng)的組織生活往往是互動氛圍較差,組織生活效率不高?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+黨建”通過線上線下的互動,促進(jìn)學(xué)生黨員之間的交流和學(xué)習(xí)。
(三)建立健全黨建工作監(jiān)督管理體系
隨著高校黨建工作和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合的逐步深入,一方面要深化高校與網(wǎng)絡(luò)黨建工作的融合,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)黨建平臺建設(shè),另一方面也要建立健全黨建監(jiān)督管理體系。這是確保互聯(lián)網(wǎng)黨建工作正常運(yùn)行的重要保障,它不僅可以加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管,提高學(xué)生參與度,讓學(xué)生從中可以學(xué)習(xí)到更多的知識,同時也能確保高校建互聯(lián)網(wǎng)平臺的安全。任何事情的發(fā)展都具有雙面性,互聯(lián)網(wǎng)自然也不例外。高校必須要加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)黨建的監(jiān)督管理工作,確?;ヂ?lián)網(wǎng)信息平臺的干凈,杜絕不良信息的傳播。
四、結(jié)語
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,蘊(yùn)藏著無限的機(jī)遇,同時也面臨著實(shí)實(shí)在在的挑戰(zhàn)。 黨的建設(shè)要真正的使網(wǎng)絡(luò)信息為我所用。高?;鶎狱h組織應(yīng)該抓住機(jī)遇,結(jié)合自身黨建工作實(shí)際,積極改進(jìn)黨的制度和方法,與時俱進(jìn),這樣才能優(yōu)化組織功能,實(shí)現(xiàn)整合。讓高校黨建工作更具有時代性和感召性。
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