鄧雨良
摘 要:會計師在經(jīng)濟社會中發(fā)揮著舉足輕重的作用,直接影響到企事業(yè)單位的正常運轉(zhuǎn)。市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,需要會計師通過不斷進修來提升專業(yè)能力和服務(wù)水平。本文首先比較分析了中西方主要國家會計師持續(xù)進修制度的差異,然后調(diào)查了我國會計師對持續(xù)進修制度的看法及現(xiàn)行持續(xù)進修制度執(zhí)行情況。根據(jù)調(diào)查情況得到相關(guān)結(jié)論,并針對存在的問題建設(shè)性提出相應(yīng)的對策。
關(guān)鍵詞:會計師;事務(wù)所;持續(xù)進修制度
一、前言
隨著我國市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,企業(yè)經(jīng)營形態(tài)由傳統(tǒng)的家族企業(yè)轉(zhuǎn)化為大眾持股的股份制公司。企業(yè)運營規(guī)模的擴大,導(dǎo)致股東人數(shù)不斷增加與股權(quán)結(jié)構(gòu)日益復(fù)雜,同時各種市場交易與投融資活動頻繁,業(yè)務(wù)不斷在演進和創(chuàng)新,這些因素對企業(yè)財務(wù)管理構(gòu)成嚴重挑戰(zhàn)與威脅。只有完善和提升公司治理機制,才能提高公司管理過程的透明度,避免提供不實的財務(wù)信息。然而會計師由于其專業(yè)的特殊性,本身在公司治理機制下扮演了保護投資大眾的公正角色。因此為了使會計師能確實掌握日益復(fù)雜的交易環(huán)境,并降低其執(zhí)業(yè)風險,于是持續(xù)進修教育制度的存在具有其必然性和重要性。
2019年證監(jiān)稽查20起典型違法案例,包括中安消借殼欺詐及銀信評估未勤勉盡責案、保千里信息披露違法違規(guī)案、羅山東等人操縱市場案、吳某某團伙操縱市場案等。這些在證券市場上所發(fā)生的重大不實簽證,均對資本及金融市場造成嚴重沖擊,也因此引起投資大眾及政府主管部門對會計師專業(yè)素養(yǎng)的信心產(chǎn)生動搖。雖然會計師秉持其專業(yè)知識與職業(yè)道德,提供專業(yè)上的服務(wù),對于經(jīng)濟發(fā)展有極大貢獻,但是制度上的限制及少數(shù)會計師未能跟隨時代潮流,沒有持續(xù)進修以加強本身專業(yè)能力與職業(yè)道德,使得會計師對于不實的財務(wù)報表未能盡到應(yīng)有的注意。因此通過持續(xù)進修教育以提升會計師的專業(yè)判斷能力,并遵守會計師職業(yè)道德,便成為一項重要政策手段。
二、相關(guān)研究情況分析
會計師是包含多種知識及許多不同業(yè)務(wù)在內(nèi)的專業(yè)工作,它受到了經(jīng)濟社會快速發(fā)展的深刻影響。由于會計原則、審計準則、稅務(wù)與其他相關(guān)法律等不斷更新,在這種時代趨勢下,會計師只有通過持續(xù)不斷的進修,才能維持和提升會計師專業(yè)服務(wù)的品質(zhì)。為增加社會大眾對會計師專業(yè)素養(yǎng)的信心,除了各項法律法規(guī)的配合修訂外,持續(xù)進修教育也扮演著十分重要的功能。參與持續(xù)進修的課程,會計師將獲得經(jīng)驗和更多的知識,從而全面提升會計師的執(zhí)業(yè)能力和服務(wù)水平。
有關(guān)會計師持續(xù)進修方面的研究很多,Olson認為需要通過強制性持續(xù)進修教育來提升會計師的執(zhí)業(yè)質(zhì)量,需要專門開設(shè)會計師的持續(xù)進修課程。Grotelueschen為了衡量會計師是否具備足夠的專業(yè)知識,在會計、審計及稅務(wù)方面設(shè)定測驗指標,并將接受不同進修時數(shù)的會計師進行分層抽樣及測驗。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),會計師接受持續(xù)進修時數(shù)愈高者在該測驗中得到分數(shù)愈高,反之則愈低。研究發(fā)現(xiàn)強制性持續(xù)進修可提高會計師對進修的參與度,進而提升他們在會計、審計及稅務(wù)方面的專業(yè)知識。同時發(fā)現(xiàn)需要持續(xù)進修的會計師,在強制性持續(xù)進修規(guī)定廢除后,是最可能減少參與持續(xù)進修。Clyde認為需要從會計師的專業(yè)技能來衡量持續(xù)進修的效果,而不是僅僅是滿足進修時數(shù)規(guī)定。Thomas通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)違反專業(yè)知識準則的會計師,對于參與持續(xù)進修時數(shù)方面,明顯少于未違反專業(yè)知識準則的會計師。
三、各國會計師持續(xù)進修制度比較分析
由于會計師業(yè)務(wù)具有高度專業(yè)技能,渉及公眾利益,因此中國、美國、英國、日本及澳洲等國家,對于會計師持續(xù)進修制定了相關(guān)規(guī)定,這些國家對于會計師持續(xù)進修工作非常重視。其中,美國會計師協(xié)會早在1958年就開始發(fā)展持續(xù)進修教育,到了1970年代更開始推動強制性的會計師持續(xù)進修教育,并敦促各州立法。此外,英國也在1960年代,成立了會計師持續(xù)進修教育委員會,專門負責各協(xié)會會員的持續(xù)進修教育。
(一)美國會計師持續(xù)進修制度
美國會計師協(xié)會規(guī)定需接受持續(xù)進修的對象為協(xié)會內(nèi)的執(zhí)業(yè)與非執(zhí)業(yè)會計師會員。只要是對會員專業(yè)能力有幫助的任何正式課程都可以列為持續(xù)進修的范圍,包括事務(wù)所內(nèi)部所舉辦的訓(xùn)練課程、同業(yè)協(xié)會舉辦的研討會或大學院校的正規(guī)教育課程、專題討論會、網(wǎng)路課程、自行進修等。同時規(guī)定連續(xù)三年度總進修小時數(shù)不得低于120小時,任何一年進修時數(shù)不得低于20小時。該國協(xié)會在章程中規(guī)定如果未符合持續(xù)進修時數(shù)規(guī)定,將可能被取消會員資格。主管部門要求會計師會員通過定期的持續(xù)進修報告,來證明其是否遵守持續(xù)進修規(guī)定,因此會員對于所參與每個課程活動的證明文件及記錄應(yīng)至少保留5年。
(二)英國會計師持續(xù)進修制度
目前全英國境內(nèi)總共有六個會計師專業(yè)協(xié)會,可以授予一般辦理財務(wù)與稅務(wù)簽證業(yè)務(wù)的會計師執(zhí)業(yè)證照。其中英格蘭及威爾士特許會計師協(xié)會發(fā)展的歷史較悠久,該協(xié)會規(guī)定需接受持續(xù)進修的對象包括自愿性規(guī)定和強制性規(guī)定,必須強制參與持續(xù)進修的包括欲申請執(zhí)業(yè)資格的成員、欲申請資深成員資格的成員、從事監(jiān)督訓(xùn)練的成員以及從事會計師簽證、投資顧問或破產(chǎn)管理的業(yè)務(wù)人員。協(xié)會希望成員或事務(wù)所能在衡量本身的業(yè)務(wù)內(nèi)容后,自行選擇相關(guān)且有用的持續(xù)進修課程,并在持續(xù)進修教育過程中,必須將成員參與的時數(shù)、溝通與管理技巧加以考核。持續(xù)課程包括參加座談會、講習會等結(jié)構(gòu)性課程以及由自我的閱讀或自修來達成的非結(jié)構(gòu)性課程。對于持續(xù)進修時數(shù)是以計分的方式來計算。成員每參加一個小時的結(jié)構(gòu)性持續(xù)進修可以獲得三分,每參加一個小時的非結(jié)構(gòu)性持續(xù)進修可以獲得一分。建議持續(xù)進修最好每年能達到150分。強制參與持續(xù)進修的成的結(jié)構(gòu)性持續(xù)進修分數(shù)必須達到每年分數(shù)的40%以上。未符合持續(xù)進修時數(shù)規(guī)定者不可申請執(zhí)業(yè)、不可成為資深成員以及不可從事簽證、投資顧問及破產(chǎn)管理人的業(yè)務(wù)。會計師采用協(xié)會提供的表格,詳細記錄自己所進修課程的日期、課程名稱、舉辦單位、進行結(jié)構(gòu)性課程的時數(shù)、進行非結(jié)構(gòu)性課程的時數(shù)等,持續(xù)進修相關(guān)文件應(yīng)保存10年。
(三)日本會計師持續(xù)進修制度
日本公認會計師協(xié)會規(guī)定必須接受持續(xù)進修的對象包括會計師會員及初級會計。進修范圍包括集體進修、自己進修學習、撰寫著作或論文、擔任進修課程講師。每年持續(xù)進修時數(shù)必須達到40學分以上,進修1小時可獲得1學分。對于未符合持續(xù)進修要求的人員,勸告該會員停止審計業(yè)務(wù)及辭任協(xié)會干部,同時不可推薦為各委員會的委員,情節(jié)嚴重可能受懲戒。在記錄進修報告方面,集體進修或擔任課程講師,由舉辦單位記錄及申報進修學分;撰寫著作或論文由會員向協(xié)會申報進修學分,持續(xù)進修相關(guān)文件應(yīng)保存3年。
(四)澳大利亞會計師持續(xù)進修制度
澳洲會計師協(xié)會規(guī)定所有會計師會員為進修對象,培養(yǎng)專業(yè)知識及能力的進修課程必須為結(jié)構(gòu)性課程,三年累計進修小時數(shù)不得低于120小時,但個人自修三年合計不得超過30小時。對于不符合持續(xù)進修時數(shù)規(guī)定者給予警告,并責令其在一定時間內(nèi)補足時數(shù)。在規(guī)定時間內(nèi)仍未補足時數(shù),則取消或終止會員資格。會員自行記錄進修情況,并提交進修表格給予協(xié)會審核,持續(xù)進修的證明文件必須保存12個月。
(五)中國會計師持續(xù)進修制度
我國也非常重視會計師持續(xù)進修工作,并制定了具體的會計師持續(xù)進修辦法。進修對象包括執(zhí)業(yè)會員及非執(zhí)業(yè)會員,他們可以參加協(xié)會舉辦或認可的各種持續(xù)進修活動、專業(yè)課程進修、專題研討會,參加各會計師事務(wù)所舉辦的專業(yè)研討與訓(xùn)練課程,能夠公開出版專業(yè)著作、發(fā)表專業(yè)論文以及承擔專業(yè)課題研究,并取得研究成果。同時支持個人進行專業(yè)學習與實務(wù)研究。會員接受持續(xù)進修的時間三年累計不得少于180個小時,其中每年不得少于40個小時。協(xié)會根據(jù)注冊會計師年檢辦法對會員是否遵守持續(xù)進修規(guī)定進行檢查,未按規(guī)定完成持續(xù)進修將被警告;情節(jié)嚴重的,予以暫停執(zhí)業(yè)。會計師根據(jù)協(xié)會所發(fā)給的持續(xù)進修手冊,并在手冊上真實記錄其進修情況,當進行注冊會計師年檢時,必須出示持續(xù)進修手冊。如果會計師無故未完成持續(xù)進修,或記錄不真實,年檢將不予通過。
四、進修制度執(zhí)行情況調(diào)查研究
本節(jié)對我國會計師對于持續(xù)進修制度的看法及現(xiàn)行持續(xù)進修制度執(zhí)行情況進行調(diào)查。本研究的問卷分為三部分。
(1)針對對會計師執(zhí)業(yè)較重要的進修課程、最能達到進修成效的進修課程、合適的進修時數(shù)、進修時數(shù)的記錄等方面,調(diào)查會計師意見,部分題目采用開放性填答。
(2)調(diào)查會計師對持續(xù)進修制度的看法,包括課程設(shè)計、師資、上課地點、上課方式、時數(shù)不足處理辦法等方面,從而了解會計師的意見,題目可以采取封閉性選擇題,并以李克特尺度法,分為五個等級,評分方式依非常同意、同意、普通、不同意、非常不同意,分別給予5分到1分的依次遞減分數(shù)。
(3)獲得問卷填答者的個人基本資料,包括被調(diào)查會計師的事務(wù)所規(guī)模、執(zhí)業(yè)年資、學歷及是否曾擔任事務(wù)所課程的講師等方面,目的在了解不同群體間是否具有看法上的顯著性差異。
通過問卷發(fā)放方式,可以收集到會計師對于我國會計師持續(xù)進修制度的看法。選擇我國不同區(qū)域的會計師為調(diào)查對象。為了節(jié)省問卷回收時間及成本,親自到會計師協(xié)會舉辦持續(xù)進修課程的地點發(fā)放問卷,并于課程結(jié)束后,立即將問卷回收。問卷總共發(fā)出478份,回收問卷合計360份,但其中14份問卷填答不完全,因此有效問卷為346份,有效問卷回收率為72.4%。
五、進修制度調(diào)查結(jié)果分析
通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),在會計師自我持續(xù)進修意愿方面,持續(xù)進修辦法能夠迫使少數(shù)不愿持續(xù)進修的會計師進修,且多數(shù)會計師認同必須符合持續(xù)進修辦法規(guī)定,才能繼續(xù)執(zhí)業(yè)。在進修方式對會計師的影響方面,如果在規(guī)定的持續(xù)進修方式基礎(chǔ)上,如增加更多元的進修方式,將更加能夠增加會計師專業(yè)知識和提升執(zhí)業(yè)水準。會計師希望能成立專屬進修機構(gòu),來推動會計師的持續(xù)進修。對于定期更換會計師執(zhí)照,支持和反對意見約各占一半,因為定期換照對會計師權(quán)益影響重大,所以約有半數(shù)的會計師不贊成,但是大部分會計師認同將符合進修時數(shù)規(guī)定列為必要條件。多數(shù)會計師認為目前三年持續(xù)進修180小時的規(guī)定是合適的,有部分會計師認為可以根據(jù)個人實際情況盡量提高進修時數(shù)來獲得更多專業(yè)知識。此外,對于持續(xù)進修辦法規(guī)定會計師每年必須參與專教會舉辦進修課程一定時數(shù),大部分會計師均表認同。對于持續(xù)進修時數(shù)不足,多數(shù)會計師同意由主管部門停止會計師執(zhí)業(yè)職務(wù)。
我國會計師對于每年己完成的進修時數(shù),大多數(shù)會計師并無記錄。在持續(xù)進修課程方面,會計師感到最滿意和最重要的課程前三名分別為法律、會計審計及工商管理等課程。在持續(xù)進修課程設(shè)計方面,對于根據(jù)會計師財務(wù)簽證性質(zhì)來區(qū)分課程,大部分會計師均表贊同,他們認為應(yīng)將與會計師執(zhí)業(yè)相關(guān)的重要課程列為必修課程。另外,多數(shù)會計師認為與本身執(zhí)業(yè)有幫助的課程才需要參與,并贊成增設(shè)網(wǎng)路課程。在持續(xù)進修方式方面,以參加會計師協(xié)會舉辦的課程或座談會為成效最佳和最常用進修方式,然后是事務(wù)所課程或者擔任大學講席。對協(xié)會持續(xù)進修課程滿意度方面,多數(shù)會計師贊成每年年底調(diào)查會計師所需要的進修課程,并跟蹤他們對培訓(xùn)課程的滿意情況,他們不認為需要采取嚴格的考核方式。
六、優(yōu)化會計師持續(xù)進修制度的建議
(一)對主管機關(guān)財務(wù)部的建議
政府主管機關(guān)財務(wù)部應(yīng)該制定出詳細的會計師進修法律法規(guī),對會計師持續(xù)進修時數(shù)不足者,由財務(wù)行政部門停止會計師執(zhí)業(yè)職務(wù),收繳其所具有的相關(guān)證照。只有后期經(jīng)過補修滿足條件后,才重新補發(fā)。
(二)對會計師持續(xù)進修辦法的建議
首先是增加多元的進修方式,可以通過參考事務(wù)所培訓(xùn)、協(xié)會組織的培訓(xùn)、自修以及網(wǎng)絡(luò)課程方式來進修,做到因時因地制宜。其次是提高三年進修總時數(shù),來提升會計師執(zhí)業(yè)水平。再次,增設(shè)自行記錄進修時數(shù)的機制,改變目前會計師只能被動由協(xié)會記錄并通知其所進修時數(shù)的現(xiàn)狀。通過自行記錄能夠掌握自己進修狀況,并及時向協(xié)會報告。最后,將會計師執(zhí)業(yè)相關(guān)的重要課程列為必修課程,讓所有會計師均可參與,使得會計師執(zhí)行業(yè)務(wù)可以獲得實質(zhì)的益處。
(三)對中國注冊會計師協(xié)會的建議
首先需要避免因為進修時數(shù)受到限制而導(dǎo)致課程深度不足問題的出現(xiàn),并對重要課程進行深入主題探討,提升進修內(nèi)容深度。其次,可以將課程制作成音視頻和幻燈片文件,讓沒法現(xiàn)場參與進修的會計師能夠選擇合適的時間進行自我學習。再次,需要調(diào)查會計師持續(xù)進修課程的需求,從而規(guī)劃不同層次和工作經(jīng)驗的會計師課程,有利于提高他們參與課程的意愿。同時需要在舉辦課程結(jié)束后調(diào)查會計師的滿意程度,通過反饋方式來進一步改善培訓(xùn)方式和優(yōu)化進修內(nèi)容。最后,需要加強持續(xù)進修課程成效的考核,設(shè)置專門的會計師進修機構(gòu),提供規(guī)范的舉報課程空間和進修場所,提高協(xié)會的認證與管控能力。
參考文獻:
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