利用廢舊籃球巧制“釣魚”游戲器材

徐剛

籃球是學校體育教學中較為常用的器材，因為數(shù)量多使用頻繁，淘汰的廢舊籃球也很常見。筆者通過多年的研究實驗，根據(jù)廢舊“籃球”輕、軟、可變性強等特點，嘗試將廢舊籃球再利用制作成可用于體育教學的“皮球魚”，并設計了多種應用方法，與大家分享。

一、“皮球魚”制作方法

（一）制作材料：廢舊籃球、螺絲、鐵絲、丙烯顏料。

（二）制作方法：1.把廢舊籃球切開分為兩半，取一半并攏，用“粘得牢”萬能膠粘成橄欖球形狀（圖1）。2.在一端的前部兩邊對稱各鉆1個小洞，當作“魚眼睛”（圖2）。3.在另一端后部兩邊各剪出一個小孔，把剪好的“魚尾巴”在小孔兩側(cè)用螺絲穿過小孔擰緊（圖3）。4.在“魚嘴巴”的位置用鐵絲穿過，將鐵絲彎成圈（圖4）。5.用丙烯顏料將“皮球魚”涂上各種鮮艷的顏色。6.用長度1m～1.2m的小竹竿打磨光滑制成釣“釣魚竿”，用1m左右的尼龍繩制成釣魚線，用鐵絲做成釣魚鉤。

（三）器材用途：進行趣味體育游戲和比賽。

（四）器材作用：提高學生參與體育活動的激情，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

二、“皮球魚”應用方法

（一）釣魚接力

1.場地準備：距離起點20m處設置起釣線，起釣線前約1m處設置釣魚區(qū)，根據(jù)人數(shù)在釣魚區(qū)擺放若干“皮球魚”。場地距離和釣魚竿長度可根據(jù)練習者的年齡變化，筆者提供數(shù)據(jù)以小學三年級為例。

2.游戲方法：男女生混合分組，每隊20人（男生10人、女生10人），各隊在起點站成縱隊。聽到發(fā)令聲后，各隊第1名學生快速跑到起釣線后，拿起釣魚竿釣魚。釣上后將“籃球魚”放到規(guī)定框內(nèi)，迅速放下釣魚竿快速返回起點，第二人出發(fā)重復以上過程。直到每隊最后一名學生釣完跑回起點，用時最短的隊獲勝（圖5）。

3.游戲規(guī)則：每人只準釣一條魚;釣上魚后必須放到規(guī)定的筐內(nèi)才能返回。

（二）3分鐘釣魚接龍

1.場地準備：距離起點20m處設置起釣線，起釣線前約1m處設置釣魚區(qū)并擺放若干“皮球魚”。

2.游戲方法：男女生混合分組，每隊20人（男生10人、女生10人），各隊在起點站成縱隊。聽到發(fā)令聲后，各隊第1名學生快速跑到起釣線后，拿起釣魚竿釣魚。釣起魚后放到規(guī)定的框內(nèi)，迅速放下釣魚竿返回起點。第二名學生出發(fā)，依次進行。3分鐘時間到后，釣魚總數(shù)最多的隊獲勝（圖6）。

3.游戲規(guī)則：每人一次只準釣一條魚;釣上魚后必須放到規(guī)定的框內(nèi)才能返回;時間未結(jié)束不允許放棄比賽。