自媒體新聞傳播對傳統(tǒng)新聞傳播的影響探究

摘 要：當前，在新聞領(lǐng)域出現(xiàn)了新的自媒體平臺，并且發(fā)展呈現(xiàn)出了快速增長的勢頭。科學(xué)技術(shù)在自媒體的傳播過程中占據(jù)著重要的角色，不僅為自媒體的發(fā)展提供了助力，也為自媒體帶來了一定的考驗和沖擊，但是，毋庸置疑的是自媒體打破了傳播主體界限，使信息能夠自由傳遞。尤其對高中生來說，他們每個人都能成為信息的傳播者，增加了信息的便利化，實現(xiàn)了溝通無界限。本文試分析自媒體新聞傳播的特點和自媒體新聞傳播對傳統(tǒng)新聞行業(yè)的沖擊及影響，并提出相應(yīng)的建議，希望能推動自媒體新聞傳播行業(yè)的長遠發(fā)展。

關(guān)鍵詞：自媒體新聞傳播;傳統(tǒng)新聞傳播;沖擊;影響;高中生

目前，我國的新聞傳播方式已經(jīng)發(fā)生了很大的變革，這些變革對新聞的傳播產(chǎn)生積極的促進作用，但是，在傳統(tǒng)新聞傳播領(lǐng)域中，還存在著很多的時候問題，這些問題的存在會對我國新聞行業(yè)造成極大的消極影響，因此，自媒體行業(yè)應(yīng)運而生，并在自媒體不斷發(fā)展下，對以上問題進行了有效的解決，將信息傳播變得更加便利，打破了時間和空間的局限，實現(xiàn)了真正意義上的信息高效化，這些優(yōu)勢的存在為它的廣泛使用提供了便利條件，也為我國高中生實現(xiàn)更高效率的學(xué)習(xí)提供了有益的影響，相信自媒體會在不斷的發(fā)展中，實現(xiàn)更高水平的發(fā)展。[1]

一、自媒體的內(nèi)涵

自媒體是在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷影響下，將個人對生活的見解以及信息進行個性化發(fā)布的形式。它具著私密化、平民化等特點，是更加貼近于群眾的媒介傳播形式。我國自媒體不斷發(fā)展的背景下，涌生出了很多的媒介形式，并呈現(xiàn)出了多樣化的特點，這些新產(chǎn)生的媒介的形式，都是自媒體傳播作用下的產(chǎn)物。在高中階段，學(xué)生存在著個性化的見解，亟需一個途徑。將個人見解與情感進行釋放，這時，自媒體充當了重要的角色，能夠幫助高中生實現(xiàn)個人情感的釋放，幫助他們有效的解決了心理問題的發(fā)生概率。在進行自媒體新聞的制作時，高中生可以將自己想要表達的內(nèi)容和視頻、圖片進行整合，并將其發(fā)布于社交傳播平臺，進而實現(xiàn)個人的監(jiān)督職能。[2]

二、對傳統(tǒng)新聞傳播的沖擊及影響分析

1.將傳統(tǒng)的新聞傳播方式進行了變革

在傳統(tǒng)的新聞傳播中，傳播者與接收者之間存在著界限，這種界限極大的影響了信息傳播的時效性，但是，在自媒體的發(fā)展應(yīng)用下，我國新聞傳播方式的界限性被擊破，實現(xiàn)了真正意義上的統(tǒng)一。在進行信息傳播的過程中，依據(jù)自媒體的優(yōu)勢能夠?qū)⑿畔⒃诩皶r反饋的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)雙向傳播。此種模式能夠為我國新聞行業(yè)注入新的活力，增加人們對新聞傳播報道的參與性和積極性。在自媒體傳播時代，在進行傳播的過程中，更加的注重互動性，進而拉近了學(xué)生之間的距離，讓他們在自由的交談中對自身進行檢討，提高學(xué)習(xí)效率，最終更好的發(fā)揮輿論的引導(dǎo)作用。[3]

2.使傳統(tǒng)新聞傳播內(nèi)容更加具有真實性

傳統(tǒng)的新聞傳播內(nèi)容單一，缺乏生機，并且真實性存在著較大爭議。在進行新聞傳播時，難以對新聞報道的內(nèi)容進行實時互動，因此，很難理解學(xué)生的真實想法，對新聞內(nèi)容進行選擇性的刪除，最終實現(xiàn)對新聞的報道，會對觀眾的認知造成片面性。但是，由于自媒體的出現(xiàn)，這種新聞內(nèi)容的弊端逐漸得到了化解，實現(xiàn)了內(nèi)容的豐富。在新聞傳播模式不斷創(chuàng)新的大背景下，對我國傳統(tǒng)新聞的模式的諸多環(huán)節(jié)進行變革，是實現(xiàn)了發(fā)展的必由之路，例如，選材更加的富有多樣化特點，極大的拓寬了觀眾視野，豐富了認知，在文字編輯和后期制作上，更加注重創(chuàng)意性，極大的吸引了觀眾的關(guān)注度。從中可以看出，在自媒體的影響下傳統(tǒng)的新聞傳播內(nèi)容實現(xiàn)了豐富和發(fā)展。

3.使傳統(tǒng)新聞傳播的主體受到了影響

對于傳統(tǒng)的新聞傳播主體來說，存在著單一性的特點，多數(shù)是以電視、報紙等方式進行傳播，而這些方式會受到時間和空間的限制，難以實現(xiàn)傳播者與接收者的雙向互動，導(dǎo)致新聞傳遞的時效性大大受損，使高中生難以在有限的時間獲得無限的認知。而自媒體將此種模式進行完全變革，新聞信息傳播的主體在對新聞內(nèi)容進行編輯時，能夠根據(jù)自身以及觀眾需求進行信息的傳播，幫助高中生實現(xiàn)了從被動接受到主動參與的過程。新聞報道也更加的貼近于現(xiàn)實，并在高中生的不斷參與中，將新聞傳播內(nèi)容實現(xiàn)了豐富，傳播范圍進行了擴大，實現(xiàn)了我國新聞傳播事業(yè)的飛速發(fā)展。

三、對自媒體與傳統(tǒng)新聞傳播進行了系統(tǒng)性創(chuàng)新

（一）增加先進技術(shù)的應(yīng)用

自媒體新聞與傳統(tǒng)新聞之間有著較大的差距，傳播內(nèi)容、傳播形式有著較大的不同，相比之下，自媒體新聞對先進技術(shù)的運用較為全面，反之，傳統(tǒng)新聞傳播方式依然是以傳統(tǒng)形式為主導(dǎo)。當前，在自媒體背景下，傳統(tǒng)新聞應(yīng)當增加對先進技術(shù)的應(yīng)用，自媒體新聞之所以能夠蓬勃發(fā)展，主要是其抓住了時代的主流，通過智能手機中的各種軟件來傳播新聞;而傳統(tǒng)新聞傳播當前雖然也在手機、電腦等終端上安裝了相關(guān)專業(yè)軟件，但是由于對信息化技術(shù)了解不夠深入，技術(shù)團隊實力較弱，導(dǎo)致傳統(tǒng)新聞傳播在信息化傳播方面并沒有較大的進展。傳統(tǒng)新聞傳播在當前信息化時代中，傳統(tǒng)新聞傳播可以合理增添部分個性化內(nèi)容、增強對軟件的優(yōu)化。如在過去，智能手機中的傳統(tǒng)新聞傳播內(nèi)容過于單一化，僅能觀看新聞，如今，每逢重要節(jié)日，均會轉(zhuǎn)播精彩的節(jié)目，如新年聯(lián)歡會、國慶閱兵等，通過對先進技術(shù)的應(yīng)用，能夠不斷的提高傳統(tǒng)新聞與信息化時代的貼合性，使之能夠更加貼近觀眾、貼近生活。

（二）培養(yǎng)綜合性的人才

自媒體新聞之所以能夠取得較大程度的發(fā)展，有很大原因是因為其人才補充及時，思想觀念能夠與時俱進，而且此類人才較為年輕，其思想接近當前社會多數(shù)先進思想，可以為自媒體新聞的發(fā)展找準方向[3]。由于傳統(tǒng)新聞一般主要是為國家服務(wù)，所以其受約束較強，而且其中工作人員多是專業(yè)新聞人才，相比之下，自媒體新聞中的人才雖多，但并不屬于專業(yè)新聞人才，傳統(tǒng)新聞媒體機構(gòu)要不斷吸引更多的新鮮血液，并定期開展思想政治教育，將理論知識與實踐技能相結(jié)合，為傳統(tǒng)新聞傳播培養(yǎng)出更多綜合性的人才，打造出一支具有現(xiàn)代化、先進化思想、綜合素質(zhì)過硬的新聞媒體隊伍，為傳統(tǒng)新聞的發(fā)展提供助力。[4]

結(jié)語

自媒體新聞的傳播方式對傳統(tǒng)新聞媒體產(chǎn)生巨大的沖擊及影響，這對傳統(tǒng)媒體來說既是機遇，也是挑戰(zhàn)。信息技術(shù)的發(fā)展與普及促使我國進入信息化時代，潛移默化的改變了人們的信息交流與傳遞方式，人們的生活節(jié)奏也變得越來越快，傳統(tǒng)新聞傳播已經(jīng)無法適應(yīng)當前社會發(fā)展需要。傳統(tǒng)的新聞媒體行業(yè)應(yīng)該順應(yīng)時代的發(fā)展變化，積極地改革創(chuàng)新，利用自媒體的優(yōu)勢，為自身的發(fā)展謀出路。與此同時，自媒體新聞傳播雖然具有不少的優(yōu)點，但是它也存在著一定的弊病。也許兩者的結(jié)合，將自媒體融合到傳統(tǒng)的新聞傳播中，才是未來新聞傳播行業(yè)的發(fā)展趨勢。。

參考文獻：

[1]張辰萌.自媒體新聞傳播對傳統(tǒng)新聞傳播的沖擊及影響[J].傳播力研究，2018，2（03）：65-66.

[2]白鑫灝.自媒體新聞傳播對傳統(tǒng)新聞傳播的沖擊及影響[J].戲劇之家，2018（01）：101.

[3]楊雙.自媒體新聞傳播對傳統(tǒng)新聞傳播的沖擊及影響探討[J].傳播力研究，2017，1（11）：106.

[4]趙皖利.淺析自媒體新聞傳播對傳統(tǒng)新聞傳播的沖擊及影響[J].新聞研究導(dǎo)刊，2017，8（19）：187.

[5]孫薇婷.自媒體新聞傳播對傳統(tǒng)新聞傳播的沖擊及影響淺析[J].科技傳播，2018，10（19）：21-22.

[6]杜芳.自媒體新聞傳播對傳統(tǒng)新聞傳播的沖擊及影響[J].西部廣播電視，2018（18）：27-28.

作者簡介：

馬茜， 女 1990-09 漢族 河南鄭州人 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機車車輛學(xué)院 輔導(dǎo)員 碩士學(xué)歷 研究方向：新聞與傳播