后勤園長履行管理職責(zé)的重要性與經(jīng)驗探討

吳小燕

摘 要：因為后勤工作的特點，我?guī)缀踝弑榱擞變簣@的每一個角落，工作經(jīng)歷告訴我，后勤管理工作是一個“以仁愛人，精益求精”的過程。在不斷的學(xué)習(xí)中，我逐漸了解到后勤工作的內(nèi)容，逐漸熟練，直到可以擔(dān)任起管理職責(zé)，對我而言，做后勤工作的經(jīng)歷將是我職業(yè)生涯珍貴的經(jīng)驗。

關(guān)鍵詞：后勤園長;職責(zé)管理;重要性;經(jīng)驗

在幼兒園教育活動過程中，后勤管理是一個關(guān)系著園所能否持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中，后勤園長的職責(zé)履行尤為重要。在做后勤管理工作的過程中，我逐漸總結(jié)了許多后勤工作的要點，也就是履行后勤管理職責(zé)的重要性，這對我的后勤副園長工作也有很大的參考價值。

一、后勤園長履行管理職責(zé)的重要性

首先，對于幼兒園的總體管理來說，后勤管理是一個不可被分割的部分，后勤管理的準(zhǔn)確施行能夠促進(jìn)整個管理制度的高效運行。在《后勤管理工作職責(zé)》中，首要提到的就是要配合園長工作、多與幼兒園各部門溝通，這反映了后勤工作需要有全局性、整體性，才能使后勤管理發(fā)揮其最大的價值。

除此之外，幼兒園后勤管理對于教師群體也有其重要性。在幼兒園里，有時候教師的職責(zé)不僅僅是陪幼兒游戲探索，還肩負(fù)著照顧他們生活的職責(zé)，而生活方面的注意事項不是教師個人可以兼顧的，這時后勤管理的重要性就凸顯出來。首先，幼兒的生命安全是很重要的事情，教師在與幼兒交流相處的過程中，會比較了解幼兒的身體情況，比如幼兒的飲食習(xí)慣、過敏原、禁忌食物等，后勤管理人員就可以經(jīng)常向教師采納這些信息，再根據(jù)醫(yī)學(xué)依據(jù)制定飲食計劃和管理細(xì)節(jié);其次，后勤人員也經(jīng)常與保教人員交流幼兒健康狀況，并對保健工作提出管理措施，使衛(wèi)生制度更加完善。因此，后勤園長不僅要與其他園長進(jìn)行溝通，還要與教師群體、保教人員建立經(jīng)常的聯(lián)系，及時了解幼兒各方面情況，采取針對措施，督促管理落實。

后勤管理工作最主要的服務(wù)對象實際上還是幼兒。首先，后勤園長要在行政園長的領(lǐng)導(dǎo)下履行相關(guān)責(zé)任義務(wù)，做好實際工作。在保育保健方面，后勤園長要以人為本，根據(jù)幼兒實際情況，下達(dá)相應(yīng)的任務(wù)，并依據(jù)科學(xué)方式建立相關(guān)理論指導(dǎo)和實踐方法;在膳食營養(yǎng)方面，后勤園長要監(jiān)督營養(yǎng)師、廚師等專業(yè)人員的選擇，制定衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)并嚴(yán)格檢查，當(dāng)好最終把關(guān)人，為幼兒提供足夠安全、衛(wèi)生、健康的飲食環(huán)境;在后勤保障方面，后勤園長要遵循“預(yù)防為主”，不斷健全反應(yīng)機制，能夠在多個方面為幼兒安全提供理論教育、預(yù)防手段、應(yīng)急措施。比如去年冬天的流感高發(fā)季，許多幼兒難免會因為各種因素患上感冒、風(fēng)寒，不僅影響學(xué)習(xí)和身體健康，還增添了幼兒園流感高發(fā)的風(fēng)險。因此，后勤管理從預(yù)防開始，將引發(fā)“病從口入”的食物替換為健康食品，同時加大衛(wèi)生清潔力度，與醫(yī)務(wù)人員、家長合作為生病的幼兒進(jìn)行調(diào)理醫(yī)治，大大降低了幼兒患病率，使幼兒在相對健康的環(huán)境里度過了流感高發(fā)期。

二、后勤園長履行管理職責(zé)的經(jīng)驗探討

在我做后勤管理工作以及擔(dān)任后勤園長期間，我也在實踐中感悟出許多心得，并總結(jié)了一些后勤工作管理經(jīng)驗。

后勤工作對于沒有專門從事過的人來說一般的定義就是：保潔、飲食、安保。但實際上，后勤工作幾乎涉及有關(guān)于生活的方方面面，幼兒園后勤工作則要更加精細(xì)。同時，我認(rèn)為幼兒園教育的使命不僅僅是教育本身，而是一種知識教育和生命教育的結(jié)合，而幼兒園后勤工作與生命教育息息相關(guān)，可以說，后勤工作與后勤園長職責(zé)的履行是推進(jìn)生命教育的動力。在這種責(zé)任下，后勤園長更是一個核心的角色。

首先，在安全管理方面，后勤園長要按照相關(guān)要求切實履行職責(zé)。安全管理是一項對執(zhí)行力要求高的工作，所有的工作細(xì)節(jié)都要落實到。上學(xué)和放學(xué)是一個很重要的時間段，這期間人來人往，嘈雜喧鬧，校園需要實行一定的安全事件預(yù)防。去年針對這一情況，幼兒園后勤管理決定加強進(jìn)出門接送卡的使用重要性教育指導(dǎo)，向教師、家長、門衛(wèi)強調(diào)接送卡的必要性，杜絕進(jìn)出校園的陌生人員，有效防范安全事件發(fā)生。后勤園長的眼睛一定要擅長發(fā)現(xiàn)問題，并能夠提出問題、解決問題，在安全管理方面與園所各方面協(xié)調(diào)，提出改善措施，并監(jiān)督施行。在另一方面，后勤園長要定期組織安全教育等主題宣傳活動，在思想意識上加強安全管理，也要在科學(xué)指導(dǎo)下進(jìn)行逃生演練，鍛煉幼兒和其他人員的自我保護(hù)能力。

同時，后勤園長及其后勤人員要配合教育教學(xué)活動。教學(xué)是幼兒園開設(shè)的初始目的，因此后勤工作也涉及教學(xué)活動。在思想方針上，后勤園長以及管理人員要遵循幼兒園教育宗旨，堅持領(lǐng)導(dǎo)的路線方針，以教書育人為中心，積極有效配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和活動;在實踐活動上，后勤部門要根據(jù)教育、教學(xué)的需求，及時購買教育、教學(xué)用品，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行;針對后勤人員，后勤管理要加強對后勤人員的專業(yè)培訓(xùn)，提升他們的思想覺悟，使之貫徹“仁愛”的工作宗旨，積極支持教學(xué)工作的開展。比如當(dāng)后勤人員需要與幼兒接觸的時候，后勤人員需要具備一定的德育素質(zhì)，在一些環(huán)節(jié)上可以代替教師的位置，暫時為教學(xué)工作付出一份力量。同時，后勤管理也要遵循“以人為本”的原則，注重組織后勤人員團(tuán)隊建設(shè)，定期與后勤人員溝通，尊重他們的意見與建議，為促進(jìn)后勤工作順利開展奠定基礎(chǔ)。

結(jié)語

盡管擔(dān)任幼兒園后勤管理人員已經(jīng)兩年之久，我知道我要學(xué)習(xí)的仍然還有很多。在理論上，幼兒園教育也不斷更新，更加完善科學(xué)的職業(yè)準(zhǔn)則，在實踐上，還有許多新的教育管理形式值得借鑒，后勤管理不是紙上談兵，是要根據(jù)一定的規(guī)定準(zhǔn)則，并且用一定的力量去推進(jìn)實現(xiàn)的。因此，身處后勤園長崗位，仍然要不斷學(xué)習(xí)，不斷充盈自己，才能更好地履行職責(zé)。

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