抓住特征細(xì)刻畫(huà) 人物形象更鮮明

苑舉磊

聚光燈·文題呈現(xiàn)

你和家人朝夕相處，但你知道他們的生日、愛(ài)好和經(jīng)歷嗎？請(qǐng)為你的一位家人寫(xiě)一篇小傳，不少于500字。

協(xié)奏曲·集思廣益

曹井超：這次作文要求為家人寫(xiě)一篇小傳。另外，還有三點(diǎn)重要的提示：

1.與你要寫(xiě)的家人深入交流，進(jìn)一步了解他的生活經(jīng)歷。

2.既要有概括性的介紹，也要選擇幾個(gè)重要事件，描寫(xiě)言行細(xì)節(jié)，使人物有血有肉，形象豐滿。

3.寫(xiě)完后給傳主看一看或讀給他聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn)，做些修改。

楊龍奕：本單元的寫(xiě)作主題是“學(xué)寫(xiě)傳記”，如何為自己的家人寫(xiě)好小傳呢？

孔嘉璐：為自己所熟悉的家人寫(xiě)一篇小傳，總的來(lái)講不是很難。要想寫(xiě)好，下筆之前，同學(xué)們可以先梳理出一條時(shí)間線，將主人公不同階段的成長(zhǎng)經(jīng)歷一一列出來(lái)，然后選擇最典型的事件寫(xiě)到文中，并適當(dāng)評(píng)論。

劉立培：寫(xiě)傳記，一定得深入了解所寫(xiě)人物的真實(shí)情況：出生年月、籍貫、家族、人際關(guān)系、成長(zhǎng)經(jīng)歷中的重大事件等。這樣的信息需要在搜集的基礎(chǔ)上進(jìn)一步考證，以保證其準(zhǔn)確性。

劉曉宇：我認(rèn)為，寫(xiě)好傳記的關(guān)鍵，在于抓住典型事件，借助適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)方式，如詳略安排、描寫(xiě)手法，以及敘述、說(shuō)明、抒情、議論相結(jié)合等，充分表現(xiàn)所寫(xiě)人物的思想感情與精神世界。

韓冰倩：要把人物寫(xiě)活，就必須力求語(yǔ)言生動(dòng)，讓讀者從字里行間中感受到人物的思想精神。

老師：大家說(shuō)得都很好。人物傳記是通過(guò)典型人物的生平、生活、精神等領(lǐng)域，進(jìn)行系統(tǒng)描述、介紹的一種文學(xué)作品形式，屬于記敘文。寫(xiě)作時(shí)，要以真、信、活為原則，達(dá)到體現(xiàn)人物特征和反映深層精神的目的。同學(xué)們?cè)趯?xiě)作時(shí)要想讓人物形象鮮明，需要做到以下幾點(diǎn)：

①確定人物，廣泛占有材料?；钴S在我們周?chē)娜宋镉泻芏啵軐?xiě)成小傳的人物也很多。如何取舍？同學(xué)們可以根據(jù)占有材料的多寡來(lái)判斷選擇哪個(gè)人物。占有的材料越多，就越有可能塑造出豐滿立體的人物形象。

②抓住特點(diǎn)，善于取舍事件。掌握了寫(xiě)作對(duì)象的豐富材料后，我們要對(duì)材料進(jìn)行取舍，基本思路是選取那些最能體現(xiàn)人物性格特點(diǎn)的事件，這樣，可以避免千人一面。

③刻畫(huà)細(xì)節(jié)，抒發(fā)真情實(shí)感。人物小傳的本質(zhì)是記敘文，表達(dá)方式應(yīng)是以敘述為主導(dǎo)。生動(dòng)的細(xì)節(jié)刻畫(huà)，能夠增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。

另外，由于人物性格具有復(fù)雜性，猶如絢麗多彩的萬(wàn)花筒，瑕瑜互見(jiàn)。因此在寫(xiě)作中，還要特別注意對(duì)人物進(jìn)行公允的評(píng)價(jià)，不能憑著對(duì)人物的喜好來(lái)取舍事件，評(píng)價(jià)人物。