文|李 潔
我們在包裝盒外印上黑色的石頭和那句話“只要人類還在講故事,我們就還是我們”。讓每一位打開這套書的人,做好回到故事和童年的準(zhǔn)備。
2016 年3 月的一天,在蒲蒲蘭做營銷工作的秋蘭忽然發(fā)微信給我,問我想不想換一份工作?!跋搿!蔽伊⒖袒貜?fù)。
第二天下午,在勁松附近的一個咖啡館,我見到了涂涂,樂府文化的創(chuàng)始人。
開場白之后,我很快發(fā)現(xiàn)面前這個人實在太會講故事了,我坐在他的對面聽了一下午故事。除了聊有趣的書與人,更主要的是樂府文化成立的故事:幾個好朋友,有媒體人、教師、出版人、書評人,坐而論道多年后,想要親身實踐做出版。
那天談了很多書的計劃?!翱梢詮墓适麻_始啊。故事、歌謠、音樂、繪畫,等等,一切美育的東西,更能回應(yīng)和滋養(yǎng)人的精神。當(dāng)然,這些東西也可能來自土地,來自遙遠(yuǎn)的過去和偏遠(yuǎn)的地方,來自少數(shù)人群。上海文藝出版社在90 年代初有一套很棒的原典故事,來自非洲、挪威、法國、北歐、德意志、俄羅斯,還有亞洲,收錄了世世代代口口相傳的民間故事;對了,還有一個很奇妙的出版社,中國民間文藝出版社,做了很多很多童謠和故事。這些書離開讀者的視野很久了,我想做出來?!?/p>
“給孩子?”
“給孩子,也給所有的大人。人天生需要聽故事,故事傳遞的心靈力量不可小覷。讀和聽大量的民間故事,讓我們具有多元的文化意識,而且故事?lián)碛写罅砍錆M想象力的隱喻,讓精神世界變得宏闊?!?/p>
關(guān)于樂府這個公司名字的解釋,樂府的好朋友朱桂英特意寫道:樂府(LO·VE)取其本意,源自民間的歌謠、阡陌和曲,也取哥林多前書,8·1,知識叫人自高自大,惟有愛心能造就人。
我們簽第一部外文版權(quán)的時候,又?jǐn)M定了公司的英文名Pan Press。樂府,會是一個用故事造就的永無島嗎?
回到《講了100 萬次的故事》。這套故事集的推進(jìn),并沒有想象中的順利,畢竟除了體量大之外,老一輩編者和譯者的語言習(xí)慣也需要與當(dāng)代讀者重新勾連。如何讓讀者欣然打開古老的故事,去識別文字之下的觀念和心靈,編輯要先找到故事的入口。
送去錄入文字之前,我打開了北歐卷,讀到一個熟悉無比的故事——《灰姑娘》。但這個“灰姑娘”是來自瑞典的民間故事,與我們熟知的格林童話中的版本相比,它竟然包含了“灰姑娘后傳”。我忍不住給女兒讀了這個故事,她很直接地評價:“以前看到的灰姑娘是個可憐又幸運的小女孩,這個灰姑娘卻像大地女神蓋婭?!备窳滞捴械幕夜媚锍31缓⒆觽兇胱约?,那個總不被重視的、受盡委屈的、沒有力量的小孩子,當(dāng)有神奇魔法的幫助,就會幸運加身,擺脫困境。但是,穿上水晶鞋、與王子結(jié)婚的灰姑娘,就得到幸福了嗎?瑞典的版本第一次帶領(lǐng)我和女兒看到灰姑娘需要自己承擔(dān)苦難,看到她穿過苦難后的幸福。這個“后傳”如此厚重,小讀者的心也如此敏銳。
瑞典版的《灰姑娘》成功為我打開了通向1000 多篇“講了100 萬次的故事”的大門,我相信這套故事集的豐富性將是無可比擬的。
“講了100 萬次的故事”,是涂涂后來定下來的名字。這些來自不同時代、不同國家和地區(qū),完全源于口頭講述的故事,很多已經(jīng)傳承了千百年,說它們被講了100萬次,一點兒也不夸張。故事被口口相傳,又被尋找故事的人記錄和寫定——這個過程我們是如此熟悉:德國有格林兄弟;中國古有蒲松齡、現(xiàn)代有林蘭,甚至魯迅先生也是記錄故事的人;1949 年后,山東的董均倫夫婦收集整理的《聊齋汊子》更是珍貴的民間故事寶庫。那些被收集的故事,有些很小很日常,有些是奇異的,有些是夸張的,但所有留下來的故事都生動有力,魅力不減?!吨v了100 萬次的故事》也一樣,沒有文字的疏離感,因為它們的來處就是世間生動的一切。
三年的時光,在閱讀、與譯者溝通中,與各位同事的討論爭執(zhí)中,這套故事集的文本面貌越來越清晰。我總會反復(fù)琢磨瑞典版的《灰姑娘》。整個套系里面,這位灰姑娘王后的故事有著各種各樣的變形,有時候她是十二只野鴨的妹妹,為了救哥哥而在眾人面前沉默不語;有時候她被變成小狗,只有每個周四能去哺育孩子;有時候她甚至是扒著爐灰被眾人嫌棄的灰小子,但只有他拿到了妖怪的心,娶得公主、成為國王。在《中國故事》里她也出現(xiàn)了。
編輯這套故事的同時,樂府文化出版了一葦重述的《中國故事》,一葦就像格林兄弟或者阿斯別約恩生一樣,是一個尋找故事、記錄故事和重述故事的人。通過她,我才第一次知道我國唐代筆記故事集《酉陽雜俎》中有一篇《葉限》,比法國的灰姑娘早了八百年。故事情節(jié)幾乎重合,依然是被繼母虐待的女兒和金色繡鞋的魔法故事。
在古老的時代,不同地域的時空隔絕,文化差異巨大,人類卻在講同一種故事、甚至是同一個故事,心靈和情感如此相通。如果不是通過講故事,我們很難發(fā)現(xiàn)人類這種共通的心理,這種不謀而合的希望和意志。
當(dāng)然,不謀而合的,不僅僅是希望和意志。人類的童年故事,交織著相似的無知、聰慧、恐懼、好奇、熱愛、憎恨、希望、狡黠、投機(jī)、信仰、殘忍……它們在沒完沒了的故事里幻化,有時讓我們吃驚不已。
《講了100 萬次的故事》中我反復(fù)讀的第二個故事是《太陽以東,月亮以西》,這個故事幾乎集齊了上面所說的故事中的一切。它讓我鮮明體驗到一種真實和慰藉:孤單的孩子所恐懼和擔(dān)憂的都會發(fā)生,所向往和努力爭取的也終會得到。
這是個相當(dāng)完整和飽滿的民間故事,因為它,我對整個叢書更充滿信心。我把故事講給朋友和愛人聽,他們有的小時候聽過,還看過臺灣拍的動畫片;有的覺得這就是永遠(yuǎn)會流傳下去的童年睡前故事?!俺錆M北歐風(fēng)情,又好像是全世界最典型的故事?!边@樣的故事,將會有1000 多篇重新回到讀者眼前。
樂府像打開了故事寶庫的大門,中國的、世界的,從古至今,沒完沒了的故事在不停被講述,人們也在不斷創(chuàng)造新的故事。
《講了100 萬次的故事》,文本反復(fù)審讀、打磨的時間之長,將我的神經(jīng)繃到了極限。幸虧我們終于啟動了一件開心的事情:重新為故事做插畫。
“當(dāng)然是孩子的插畫了。”涂涂很肯定。用孩子的插畫與古老的故事交織,找到現(xiàn)代人閱讀這些故事的連接點——這成了樂府所做一系列圖書的常有動作。
好朋友推薦我們找到了北京朝師附小的美術(shù)老師陳君,她帶著一群三四年級的孩子埋頭創(chuàng)作版畫。
“只給我們看故事的只言片語嗎?沒問題?!标惱蠋熀秃⒆觽兇饝?yīng)了創(chuàng)作。
每一卷故事,我們給出了十個左右的句子。一個學(xué)期后,孩子們交稿了。就是如今大家看到的這些拙樸又現(xiàn)代的版畫作品了。
古老的故事的現(xiàn)代性正是在與這些孩子的連接里面。
孩子窺得故事的點滴,先用藝術(shù)創(chuàng)作想象出自己心目中的故事,當(dāng)他們看到古老故事的全貌,會多一份自己的解讀,自然而然就會成為故事的閱讀者、講述者,抵抗住了那個叫做“遺忘”的東西,也會講出自己的故事。
古老故事的現(xiàn)代性還在如何講述里面。
《農(nóng)民熊皮的故事》
非洲卷最典型,編譯者董天琦先生在非洲工作學(xué)習(xí)多年,不但編譯了大量非洲本土已經(jīng)傳播和寫定的民間故事,更在剛果(布)作為“尋找故事的人”,現(xiàn)場記錄整理了五十多個口傳故事。這第一手的故事,由一個現(xiàn)代學(xué)者記錄和講述,古老的觀念與現(xiàn)代的語言文化碰撞,所得故事就是古老又現(xiàn)代的。讀者可以在非洲卷中看到起源故事中人類的樂觀和執(zhí)著里透著某種對神的“不敬畏”、某種“混不吝”的生機(jī)勃勃,也可以看到深具非洲特色、充滿幽默和諷刺的動物故事,與俄羅斯的動物故事絕然不同。非洲故事和印第安故事帶來的新鮮感和原始感一直并存,這一方面是因為兩塊大陸的民間故事和神話過去很少進(jìn)入主流閱讀的視野,另一方面,在這兩塊地域文明發(fā)展的最初,內(nèi)部發(fā)展的不均衡讓人類活動呈現(xiàn)出非常多樣的狀態(tài),所以故事格外豐富。
古老故事的現(xiàn)代性,是出版者需要從內(nèi)向外呈現(xiàn)的。
樂府成立之初,就想要將這些來自大地深處的故事和歌謠,用貼近讀者心靈的方式呈現(xiàn)。故事集是厚重的,但我們的書要稍微輕盈一些、親切一些。所以,首先確定了它是一套干脆利落的小精裝,不要外封,不要太重。
設(shè)計師曉晉是樂府多年的好朋友,曾經(jīng)拒絕過我設(shè)計童書的邀請,她說:“我不了解孩子?!钡?,對這套書,她沒有任何猶豫。因為這套書不必迎合孩子,也不必迎合大人,它本身帶著每個人對人類童年的想象和觀念。
對一本書或者一套書的想象,就是樂府的產(chǎn)品的起點。很早之前,涂涂看到莫非老師的攝影作品,就說過,可以試一試用那些樹皮的細(xì)節(jié)做這套故事的封面。后來,我們又想象用代表世界的原初的意象作為主圖。直到跟曉晉反復(fù)溝通,又提出在古老的意象之外,在正封處放一句話,代表故事的開始。八句話選好之后,就全部交給曉晉了。等待期,依然是反反復(fù)復(fù)的文字修改,和一次又一次關(guān)于裝幀的想象。直到有一天,曉晉告訴我,她用的那個意象,就是石頭。
這套書的封面,一稿就確定了。就是現(xiàn)在這個樣子。
斑駁卻有一種輕盈感的石頭在時間流逝中橫亙天地之間,石頭似乎不言語,故事卻從其間溢出。孩子們的版畫被石頭半遮,好似觀念的內(nèi)核需要被打開。當(dāng)你打開書,版畫的全貌在環(huán)襯上自然呈現(xiàn)。
曉晉的用色很少有飽滿的時候,這一次依然不追求飽滿,卻與孩子們的版畫氛圍奇異地相合,呈現(xiàn)出一種飽滿的效果。
我們在包裝盒外印上黑色的石頭和那句話“只要人類還在講故事,我們就還是我們”。讓每一位打開這套書的人,做好回到故事和童年的準(zhǔn)備。
2019 年末,我把故事的最后一個審次的稿件全部帶回家,準(zhǔn)備用兩個月時間再審讀一遍內(nèi)文。然而,2020年春節(jié)卻以極其特殊又猝不及防的方式打開了。
沉默又情緒滿溢的三個月里,是這1000 多個故事助我沉靜下來;同時是疫情讓我做好持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,才又精心校對了所有的文字和內(nèi)容,重新集中讀了所有的故事。
涂涂在四年前所說的關(guān)于平行的關(guān)系、獨立的人的話,在這個情境中格外凸顯出來。每個人都很孤獨,很大的、很理想主義的話語不再能夠抵擋直面自我的空虛。很多小公司和很多普通人在疫情中風(fēng)雨飄搖,我們能做的只有保持和依仗那個獨立的“我”,在情緒之外,堅持我的和我們的故事。
穿越過這樣的經(jīng)歷,重新審視故事,會發(fā)現(xiàn)粗糲的遮蔽早已消失,古老的故事是非常坦蕩的,它們或許還沒有承載文學(xué)藝術(shù)的更多功能,它們昭示的內(nèi)核依然會被今天的我們一眼識別出來,并且有更多不一樣的解讀。
這樣的故事,是真正具有現(xiàn)代性的。