高等農(nóng)業(yè)院校財(cái)務(wù)管理課程思政建設(shè)探索

李茜　姚曉萍

[摘 要] 高等農(nóng)業(yè)院校課程思政建設(shè)是“立德樹人”與課程融合的教學(xué)實(shí)踐，體現(xiàn)立足立德樹人，圍繞“三農(nóng)”和“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”，實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)和學(xué)生培養(yǎng)的系統(tǒng)過程。明確高等農(nóng)業(yè)院校財(cái)務(wù)管理課程思政建設(shè)依據(jù)、課程目標(biāo)，設(shè)計(jì)高等農(nóng)業(yè)院校財(cái)務(wù)管理課程思政建設(shè)內(nèi)容，挖掘思政元素，融入到財(cái)務(wù)管理課程教學(xué)過程中，推進(jìn)高等農(nóng)業(yè)院校財(cái)務(wù)管理課程思政有效實(shí)施。

[關(guān)鍵詞] 財(cái)務(wù)管理;課程思政;建設(shè)

[作者簡介] 李 茜（1963—），女，碩士，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授，研究方向：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理。

[中圖分類號(hào)] G641? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A? ? [文章編號(hào)] 1674-9324（2020）25-0088-03? ? [收稿日期] 2020-02-27

高等農(nóng)業(yè)院校財(cái)務(wù)管理課程思政建設(shè)是“立德樹人”與財(cái)務(wù)管理課程融合的教學(xué)實(shí)踐，體現(xiàn)立足立德樹人，圍繞培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理教學(xué)和學(xué)生培養(yǎng)的系統(tǒng)過程。[1]高等農(nóng)業(yè)院校財(cái)務(wù)管理課程思政建設(shè)是以培養(yǎng)為“三農(nóng)”服務(wù)的財(cái)務(wù)管理人才為宗旨，要求教師有育人職責(zé)，財(cái)務(wù)管理課程有育人功能，財(cái)務(wù)管理課堂是育人陣地。

一、財(cái)務(wù)管理課程思政建設(shè)目標(biāo)

（一）建設(shè)依據(jù)

財(cái)務(wù)管理課程是農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)必修課程，在培養(yǎng)學(xué)生的財(cái)務(wù)管理能力方面占有重要的地位。課程通過對(duì)財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系知識(shí)的講述及相關(guān)實(shí)踐，使學(xué)生能較系統(tǒng)地掌握企業(yè)籌資、投資、營運(yùn)和收益分配等財(cái)務(wù)活動(dòng)的基本知識(shí)、原理和方法，具備對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的能力。按照“立德樹人”的宗旨和農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)培養(yǎng)方案的畢業(yè)要求，充分體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理課堂是育人陣地，通過財(cái)務(wù)管理課程，農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得知識(shí)、能力和素質(zhì)三方面的提升。

1.對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求的思想政治與身心素質(zhì)，達(dá)到課程思政育人目標(biāo)。

2.對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求的經(jīng)濟(jì)核算，深刻理解財(cái)務(wù)活動(dòng)、財(cái)務(wù)關(guān)系相關(guān)概念的含義，掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理的規(guī)范流程。

3.對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求的具備較強(qiáng)的自主獲取和更新相關(guān)知識(shí)的能力，具有信息處理的基本能力，理解企業(yè)籌資、投資、營運(yùn)和收益分配財(cái)務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)企業(yè)會(huì)計(jì)信息對(duì)企業(yè)進(jìn)行籌資、投資、營運(yùn)和收益分配財(cái)務(wù)活動(dòng)正確計(jì)算和分析的能力。

4.對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求的經(jīng)濟(jì)核算和熟悉國家農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)管理制度、政策和法規(guī)，掌握財(cái)務(wù)活動(dòng)分析方法的相關(guān)概念，根據(jù)經(jīng)濟(jì)管理制度、政策和法規(guī)，運(yùn)用規(guī)范的財(cái)務(wù)活動(dòng)分析方法，對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的能力。

（二）課程目標(biāo)

根據(jù)上述建設(shè)依據(jù)，圍繞財(cái)務(wù)管理課堂是育人陣地，確立財(cái)務(wù)管理思政課程目標(biāo)為知識(shí)點(diǎn)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)。

1.課程思政育人目標(biāo)。體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程思政的家國情懷、科學(xué)方法論和個(gè)人品格三個(gè)方面的內(nèi)涵。

2.深刻理解財(cái)務(wù)活動(dòng)、財(cái)務(wù)關(guān)系相關(guān)概念的含義，掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理的規(guī)范流程。財(cái)務(wù)管理的規(guī)范流程知識(shí)點(diǎn)中融入思政元素。

3.理解企業(yè)籌資、投資、營運(yùn)和收益分配財(cái)務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)企業(yè)會(huì)計(jì)信息，對(duì)企業(yè)進(jìn)行籌資、投資、營運(yùn)和收益分配財(cái)務(wù)活動(dòng)正確計(jì)算和分析的能力。籌資、投資、營運(yùn)和收益分配財(cái)務(wù)活動(dòng)正確計(jì)算和分析知識(shí)點(diǎn)的能力培養(yǎng)中融入思政元素。

4.掌握財(cái)務(wù)活動(dòng)分析方法的相關(guān)概念，融入思政元素，根據(jù)經(jīng)濟(jì)管理制度、政策和法規(guī)，運(yùn)用規(guī)范的財(cái)務(wù)活動(dòng)分析方法，對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的能力。

二、財(cái)務(wù)管理課程思政建設(shè)內(nèi)容

（一）教學(xué)準(zhǔn)備

1.思政元素挖掘[2]。充分體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理課堂是育人陣地，根據(jù)課程目標(biāo)和財(cái)務(wù)管理教學(xué)內(nèi)容，從各章教學(xué)內(nèi)容挖掘思政元素。

（1）立足財(cái)務(wù)管理是財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系體系，圍繞高等農(nóng)林院校人才培養(yǎng)是為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)的教育理念，挖掘財(cái)務(wù)管理思政元素為平等、公正、法治、愛農(nóng)奉獻(xiàn)、敬業(yè)、誠信、廉潔七個(gè)方面。

（2）立足財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)理論，挖掘財(cái)務(wù)管理思政元素為公正，強(qiáng)調(diào)客觀公正核算分析財(cái)務(wù)活動(dòng)。

（3）立足財(cái)務(wù)管理的財(cái)務(wù)分析，挖掘財(cái)務(wù)管理思政元素為愛農(nóng)奉獻(xiàn)、敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用財(cái)務(wù)報(bào)表等會(huì)計(jì)信息，分析診斷財(cái)務(wù)趨勢(shì)。

（4）立足財(cái)務(wù)管理的決策分析，挖掘財(cái)務(wù)管理思政元素為敬業(yè)、愛農(nóng)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、廉潔，強(qiáng)調(diào)決策分析過程。

（5）立足財(cái)務(wù)管理的收益及分配管理，挖掘財(cái)務(wù)管理思政元素為平等、公正、法治，強(qiáng)調(diào)收益及分配合理性和合法性。

（6）立足財(cái)務(wù)管理環(huán)節(jié)，挖掘財(cái)務(wù)管理思政元素為敬業(yè)、奉獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)管理環(huán)節(jié)程序。

2.思政元素融入。充分體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理課堂是育人陣地，根據(jù)財(cái)務(wù)管理教學(xué)內(nèi)容挖掘思政元素，將思政元素融入到知識(shí)點(diǎn)中。

（1）圍繞財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系知識(shí)點(diǎn)，財(cái)務(wù)活動(dòng)管理服務(wù)體現(xiàn)愛農(nóng)奉獻(xiàn)農(nóng)村、財(cái)務(wù)活動(dòng)管理服務(wù)到位體現(xiàn)敬業(yè)精神;財(cái)務(wù)關(guān)系管理服務(wù)體現(xiàn)平等和諧關(guān)系、客觀公正。

（2）圍繞財(cái)務(wù)管理目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)，財(cái)務(wù)活動(dòng)管理服務(wù)體現(xiàn)誠信守信、廉潔自律。

（3）圍繞財(cái)務(wù)管理環(huán)境知識(shí)點(diǎn)，財(cái)務(wù)活動(dòng)管理服務(wù)體現(xiàn)遵紀(jì)守法。

（4）圍繞財(cái)務(wù)管理價(jià)值計(jì)算知識(shí)點(diǎn)，立足發(fā)展觀點(diǎn)，體現(xiàn)客觀公正服務(wù)意識(shí)。

（5）圍繞財(cái)務(wù)管理價(jià)值與風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)點(diǎn)，立足發(fā)展觀點(diǎn)，體現(xiàn)客觀公正服務(wù)意識(shí)，對(duì)立統(tǒng)一解決問題。

（6）圍繞根據(jù)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行財(cái)務(wù)分析過程知識(shí)點(diǎn)，體現(xiàn)財(cái)務(wù)診斷服務(wù)的愛農(nóng)奉獻(xiàn)、敬業(yè);追求財(cái)務(wù)信息的真實(shí)性，不做假賬。

（7）圍繞籌資渠道選擇與成本知識(shí)點(diǎn)，體現(xiàn)籌資渠道實(shí)施中的求真務(wù)實(shí)，節(jié)省籌資成本，廉潔籌措資金與獲利。