文博理論知識(shí)對(duì)博物館工作的重要性分析

李維

摘 要：現(xiàn)階段，我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，博物館的文博工作也步入全新階段，要求在實(shí)時(shí)性迎合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的同時(shí)，不斷革新既有理念和行為習(xí)慣，持續(xù)優(yōu)化工作模式，為日后博物館和社會(huì)整體可持續(xù)發(fā)展等奠定基礎(chǔ)。文章在闡述當(dāng)前我國(guó)博物館工作的實(shí)際狀況、文博理論知識(shí)對(duì)博物館工作的重要性前提下，結(jié)合實(shí)際探討今后完善博物館職員文博理論知識(shí)的有效方法。

關(guān)鍵詞：文博理論知識(shí);博物館工作;重要性;提升方法

我國(guó)作為世界四大文明古國(guó)之一，擁有幾千年的歷史文化，而博物館存在的意義便是收集、整合、解析我國(guó)各地遺留的代表性文化遺產(chǎn)。在這樣的背景下，便要求博物館工作人員熟練掌握相關(guān)的文博理論知識(shí)，這有助于館員實(shí)時(shí)地把握博物館的運(yùn)營(yíng)發(fā)展方向，盡快調(diào)整思想，彼此合力構(gòu)建迎合時(shí)代趨勢(shì)的文博體制，推動(dòng)文博工作的深入性發(fā)展。

1 當(dāng)前我國(guó)博物館工作的實(shí)際狀況

當(dāng)前博物館文創(chuàng)開發(fā)領(lǐng)域中存在不少問題，包括設(shè)計(jì)和制作水平不高、產(chǎn)品類型單一、經(jīng)營(yíng)意識(shí)與能力不強(qiáng)以及相關(guān)專業(yè)人才欠缺等。而縱觀我國(guó)各地的博物館，內(nèi)部工作人員的背景則相對(duì)復(fù)雜一些，大約有四成是?？茖W(xué)歷，五成是本科學(xué)歷，研究生學(xué)歷則不足5%，且這類職員的平均年齡維持在三十歲上下。①博物館中的大部分職員并非由文博專業(yè)畢業(yè)，覆蓋面域相對(duì)廣泛，諸如管理、教育、設(shè)計(jì)專業(yè)等，而博物館亦沒有結(jié)合他們的實(shí)際狀況安排適當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫弧Ａ硗?，許多博物館在進(jìn)行內(nèi)部館員的崗前、在職培訓(xùn)時(shí)，幾乎完全流于形式，認(rèn)定只要不出現(xiàn)大的差錯(cuò)即可。在這樣的條件下，幾乎很少有人想到配合文博理論知識(shí)的傳授來提升館員的業(yè)務(wù)實(shí)力、綜合素養(yǎng)。

2 文博理論知識(shí)對(duì)于博物館工作的重要性

隨著民眾日常生活水平和文化素質(zhì)的大幅度提升，文物收藏開始成為人們的投資項(xiàng)目，但在此過程中，收藏投資者并沒有兼顧到對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)，而是習(xí)慣于進(jìn)行把玩或是轉(zhuǎn)售來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，這和國(guó)家提倡的科學(xué)保護(hù)文物宗旨大相徑庭。博物館工作人員應(yīng)該要扮演好傳統(tǒng)文化傳播者角色，積極學(xué)習(xí)文博理論知識(shí)，透過現(xiàn)實(shí)，運(yùn)用妥善的思考方式來領(lǐng)悟文物的深層含義和影響意義，不斷增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，進(jìn)一步給予各類文物應(yīng)有的關(guān)注、保護(hù)。

2.1 有助于推進(jìn)博物館人員的日常工作

在博物館日常工作中，經(jīng)常會(huì)面對(duì)一些專注于史實(shí)、社會(huì)發(fā)展史、生態(tài)系統(tǒng)研究的人員，或是一些對(duì)科技、歷史傳統(tǒng)有濃厚興趣的不同人士，再或是以傳承、弘揚(yáng)歷史文化為己任的部門人員等，而這些人通常都會(huì)以團(tuán)體的方式入館參觀。優(yōu)秀的博物館館員理當(dāng)依照各類參觀者的具體需要，分別制訂富有針對(duì)性的講解和引導(dǎo)方案。比如面對(duì)一些需要進(jìn)行歷史文化傳播的參觀團(tuán)隊(duì)時(shí)，館員就應(yīng)該篩選一些具備代表性的內(nèi)容來開展講解和推薦活動(dòng)，這就需要完善的文博理論知識(shí)作為支撐。

2.2 有利于促進(jìn)博物館館員的職業(yè)發(fā)展

在博物館發(fā)展的過程中，館員具備完善化的文博知識(shí)有不可小覷的助推作用。尤其是在當(dāng)下科技水平大幅度提升的背景之下，博物館開始朝著信息化與智能化方向持續(xù)過渡發(fā)展，工作模式也變得比較現(xiàn)代化和專業(yè)化。改革的重心便在于凸顯博物館的個(gè)性化特征，呈現(xiàn)出館員豐富的專業(yè)理論儲(chǔ)備還有高尚的職業(yè)素養(yǎng)，這樣才可以確保和博物館的發(fā)展趨勢(shì)相互契合。這就需要博物館樹立起更加積極向上的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻督促館員參與各類培訓(xùn)，不斷豐富自身的理論知識(shí)，從而提高工作質(zhì)量。

2.3 有益于改善博物館館員的氣質(zhì)修養(yǎng)

在日常工作當(dāng)中，若館員能夠做到實(shí)時(shí)性學(xué)習(xí)文博知識(shí)，便可在不斷保障其崗位工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上，將自身的專業(yè)素養(yǎng)提升至更高的層次。①須知如今我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平接連提升，民眾的生活和生產(chǎn)節(jié)奏也驟然加快，他們的內(nèi)心相對(duì)變得更為急躁一些，若不能及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)調(diào)節(jié)，便會(huì)日積月累而產(chǎn)生嚴(yán)重的心理疾病。選擇持續(xù)學(xué)習(xí)文博知識(shí)，不僅僅能夠輔助民眾強(qiáng)化思考能力，更可以拓寬他們的視野，令他們塑造出更加健康合理的價(jià)值理念。特別是那些對(duì)歷史和文物比較偏愛的群眾，經(jīng)過館員的文博理論知識(shí)傳播之后，他們會(huì)在各個(gè)方面獲得更加積極性的發(fā)展。

3 今后完善博物館職員文博理論知識(shí)的有效方法

一名優(yōu)秀的博物館館員理當(dāng)學(xué)習(xí)好文博理論知識(shí)并將這些知識(shí)傳遞給觀眾，在確保實(shí)時(shí)性補(bǔ)充既有的陳列展覽內(nèi)容并加深文物研究的同時(shí)，重點(diǎn)服務(wù)走進(jìn)博物館的觀眾。即用更加專業(yè)的文博理論知識(shí)和熱情的態(tài)度講解館內(nèi)的展覽和文物。此外，還應(yīng)該定期外出開展社教活動(dòng)，學(xué)校、軍營(yíng)、社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)等都可作為博物館宣教工作的拓展范圍，這樣才能夠?qū)崟r(shí)性增強(qiáng)博物館整體的社會(huì)影響力，從而更好地為民眾提供文化指導(dǎo)服務(wù)。歸根結(jié)底，與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取是新時(shí)代對(duì)博物館工作的全新要求。而博物館工作又應(yīng)該遵循其自身的規(guī)律，至于究竟如何做好新時(shí)代下的博物館工作，更好地利用文博理論知識(shí)展開服務(wù)，這是擺在博物館人面前的重大難題，需要領(lǐng)導(dǎo)、基層人員的持續(xù)努力和探索。

3.1 調(diào)整館員傳統(tǒng)的認(rèn)知理念

想要全面增強(qiáng)博物館館員學(xué)習(xí)文博理論知識(shí)的主觀能動(dòng)性，最為重要的就是調(diào)整他們一直以來對(duì)該類知識(shí)內(nèi)容的錯(cuò)誤認(rèn)知。若大家始終將文博理論知識(shí)的研究和學(xué)習(xí)視為一種壓力或是形式，那么將很難達(dá)到預(yù)期的效果，嚴(yán)重情況下更會(huì)打消館員的上進(jìn)心理，產(chǎn)生惡性循環(huán)。因此，博物館領(lǐng)導(dǎo)要積極引導(dǎo)館員調(diào)整傳統(tǒng)理念，加深對(duì)文博理論知識(shí)積極作用的認(rèn)識(shí)，從而調(diào)動(dòng)出更強(qiáng)的學(xué)習(xí)激情和動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)步。

3.2 定期開展科學(xué)有效的集體培訓(xùn)活動(dòng)

博物館還應(yīng)該定期安排館員進(jìn)行文博理論知識(shí)培訓(xùn)，借此鞏固他們的專業(yè)理論基礎(chǔ)。為了徹底改變一直以來博物館員工培訓(xùn)過程的落后性和形式性問題，應(yīng)該在正式組織培訓(xùn)活動(dòng)前期樹立起更加科學(xué)健全的監(jiān)管機(jī)制，并且設(shè)立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲機(jī)制，從而引導(dǎo)館員自主樹立起長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之不懈奮斗，提升文博理論知識(shí)培訓(xùn)的效率和質(zhì)量。

3.3 將文博理論知識(shí)融入博物館工作的方方面面

在博物館發(fā)展期間，實(shí)時(shí)性地將文博理論知識(shí)融入所有工作項(xiàng)目中，將有助于營(yíng)造出更加健康積極的文化、工作氛圍。處于這樣的環(huán)境下，一些資深職員豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和較高的專業(yè)素養(yǎng)都會(huì)全面呈現(xiàn)，進(jìn)一步為基層人員做好榜樣示范，令他們懂得通過多個(gè)層面獲取實(shí)用的文博理論知識(shí)。維持新進(jìn)員工培訓(xùn)教育的有序性和實(shí)效性，令他們能夠在短期內(nèi)很快勝任本職工作。

3.4 加快數(shù)字化建設(shè)的進(jìn)度

數(shù)字信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)全面推廣之后，我國(guó)順利迎來了數(shù)字信息時(shí)代，帶動(dòng)了文物資源的數(shù)字化和傳播的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，這可以說是文博事業(yè)改革發(fā)展的必然途徑。博物館館員應(yīng)該要大力使用高端的數(shù)字化技術(shù)，第一時(shí)間共享最新的文博理論知識(shí)點(diǎn)，促成大眾彼此間深入性地文化交流，從而陶冶民眾的精神和情操。②另外，館員在進(jìn)行文物陳列期間，還應(yīng)該注意突破傳統(tǒng)方式、革新陳列內(nèi)容，并配合數(shù)字化和多媒體等新技術(shù)，令民眾能夠清晰完整地掌握有關(guān)文博理論知識(shí);或考慮直接開發(fā)創(chuàng)建專業(yè)化的博物館網(wǎng)站，并和其他機(jī)構(gòu)加深合作，挖掘一系列可以利用的資源，做到及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容，加強(qiáng)文博知識(shí)的傳播和社會(huì)教育。久而久之，將最新的文物資源信息及時(shí)傳遞給人民群眾，令所有人都可以平等地享受到人類文化遺產(chǎn)。

4 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，優(yōu)秀的博物館館員應(yīng)當(dāng)在實(shí)際工作中彰顯完善的文博理論知識(shí)。這就要求其不斷檢驗(yàn)和考察自身對(duì)文博理論知識(shí)的掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題所在，并配合有效的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)完善，為日后專業(yè)理論的完善和職業(yè)素養(yǎng)的提升等奠定基礎(chǔ)。長(zhǎng)此以往，大幅度提升博物館的文化服務(wù)質(zhì)量，推進(jìn)博物館整體更加現(xiàn)代化、專業(yè)化地發(fā)展。