唐麗
摘要:電影與建筑同處于藝術(shù)領(lǐng)域,其在藝術(shù)的表達(dá)形式與風(fēng)格上具有關(guān)聯(lián)性與相通性,從而衍生了電影建筑學(xué)。電影建筑學(xué)作為建筑學(xué)分科,為研究建筑學(xué)的方向提供了更多可能性與創(chuàng)新性。從電影建筑學(xué)出發(fā),來探討空間敘事的表達(dá)方式在中國古典園林中的具體運(yùn)用。
關(guān)鍵詞:藝術(shù);電影建筑學(xué);空間敘事;園林
1.研究背景
1.1.藝術(shù)的共通性
藝術(shù)是主觀的,藝術(shù)也是相通的。凡是被稱作藝術(shù)的東西或多或少都存在著某種聯(lián)系,或表面,或內(nèi)在。不同的藝術(shù)門類在審美意蘊(yùn)、表現(xiàn)手法等方面有很多想通之處。藝術(shù)可以跨越學(xué)科,跨越時(shí)空,引起觀者的共鳴。
1.2.電影與建筑
電影與建筑都是關(guān)于空間的藝術(shù),建筑通過結(jié)構(gòu)、表皮等手段來創(chuàng)作空間,而電影使用影像語言來表達(dá)空間?!?】從表象上看,電影與建筑都注重元素的整合,構(gòu)圖和色彩。從內(nèi)部來看,不管是元素的整合,還是構(gòu)圖與色彩都是為敘事而服務(wù)。而電影是通過鏡頭語言來敘事,建筑通過空間來敘事。
蒙太奇一詞現(xiàn)廣泛用于電影中,而最早它是建筑學(xué)用語。電影藝術(shù)和建筑藝術(shù)相互影響、相互借鑒、相互促進(jìn),用更成熟的手法與理念創(chuàng)造能夠引起觀者共鳴的作品。只有能引起觀者共鳴的建筑才是一個(gè)優(yōu)秀的建筑,一個(gè)有意義的建筑,一個(gè)“活”的建筑即一個(gè)會(huì)“說話”的建筑。電影亦然。
1.3.電影建筑學(xué)與中國古典園林
電影建筑學(xué)代指的是電影和建筑兩個(gè)學(xué)科交叉領(lǐng)域的一個(gè)統(tǒng)稱,電影建筑學(xué)現(xiàn)已作為建筑學(xué)分科而被廣泛關(guān)注、探討和研究。從電影建筑學(xué)的角度出發(fā),探討與研究中國古典園的敘事空間,感受中國古典園林的內(nèi)在意義,進(jìn)一步思考中國古典園林的造林手法、形式和理念在現(xiàn)代建筑中的運(yùn)用,使未來建筑更具實(shí)用性、創(chuàng)新性和觀賞性。
2.中國古典園林的空間敘事
2.1.空間場景
“緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。
忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。
復(fù)前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,從口入。
初極狹,才通人。
復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。
土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。
阡陌交通,雞犬相聞?!?/p>
《桃花源記》這段文字為我們描述了一段空間場景。“緣溪行”、“復(fù)前行”、“復(fù)行數(shù)十步”為人的行進(jìn)路線,以雙眼為攝像頭捕捉場景,并調(diào)動(dòng)一系列的聽覺、知覺,形成了空間體驗(yàn),這就是借由一系列的變換的空間場景展現(xiàn)出來的敘事性的空間。
現(xiàn)今空間設(shè)計(jì)的著墨點(diǎn)應(yīng)該超越實(shí)體本身,讓人成為空間環(huán)境中的主導(dǎo)因索,借由空間引導(dǎo)出的行為模式和這一模式生長變化的可能,激發(fā)人在其中的感受和想象,讓不同的人從中得到屬于自身的需求和領(lǐng)悟,演繹自身與空間環(huán)境的對(duì)話與交互故事?!?】
2.2.中國古典園林
中國古典園林有著自己獨(dú)特的一套設(shè)計(jì)手法和形式,在造林手法上特別注重意境的營造與環(huán)境的變換。中國古人向來向往自然、敬畏自然,在建筑上也講究“天人合一”,這一點(diǎn)在園林上也充分體現(xiàn)著,所以中國古典園林有著“雖為人做,宛自天開”的說法。園林的造林意境與景象源于自然,又高于自然。中國古典園林的敘事空間能傳達(dá)出園林主人的人生觀、世界觀、自然觀。而這種空間景象在不同游園人的體驗(yàn)下所感受到“故事”的是不一樣的。故事必須要有一定的邏輯,把園林的行進(jìn)路線作為“故事”邏輯,引導(dǎo)游園人體驗(yàn)一系列富有變換的空間景象從而體會(huì)園林所要傳達(dá)的意境。行進(jìn)路線作為“故事”邏輯把一系列的園林要素聯(lián)系在一起,路線與山、水、植物、廊亭樓榭相互作用、相互影響,傳達(dá)園林空間的意境。
2.3.敘事性空間
所謂的“移步換景”其實(shí)就是空間敘事的一種真實(shí)寫照。就蘇州滄浪亭來說,我們以行進(jìn)路線為邏輯,以雙眼為攝像頭,來感受一下它所傳達(dá)出的敘事性空間。
首先,未入園門先見園景,一彎清水環(huán)繞,漫步過橋,使得入內(nèi)。這相當(dāng)于“故事”的序幕,一開場就借水給人一種親近感,借橋給人以指引,吸引人繼續(xù)行進(jìn)。進(jìn)入園內(nèi),迎面一座高聳土山。山上花木覆蓋,山頂上便是滄浪石亭。這里“開門見山”,高聳的土山,郁蔥的草木,凌空的石亭,構(gòu)成了一幅巍峨的空間景象,然人仿佛位于山間,怡然自得。山下鑿有水池,山水之間以一條曲折的復(fù)廊相連,靜態(tài)的山和動(dòng)態(tài)的水相映成趣,相得益彰,抬頭望山,低頭觀水,敘說著園林空間的自然之美。曲折的復(fù)廊使得“故事”情節(jié)不再平鋪直敘,吸引著觀者去體驗(yàn)一個(gè)又一個(gè)“跌宕起伏”的空間景象。繼續(xù)穿行在砌有花窗漏閣廊上,只見山水隱隱迢迢。花窗漏閣用來隔景,但又不斷景,使得行走于廊上所觀景象若隱若現(xiàn),光影交錯(cuò),給人以亦真亦假,夢(mèng)幻的空間景象。假山東南部是明道堂與之東西相對(duì)的是五百名賢祠,自明道堂往西為翠玲瓏,以連廊、園路串聯(lián)建筑單體,與山石、植物共同構(gòu)成回環(huán)形空間結(jié)構(gòu),【3】加以光影,給人以戲劇化的空間體驗(yàn)。再往南則是建在假山洞屋之上的看山樓,看山樓顧名思義為觀園林全景而建,這個(gè)可以給觀者提供俯視的鏡頭,加大空間高度,形成一個(gè)豎向流動(dòng)空間,讓空間景象更為宏大。再折而向北到仰止亭,出仰止亭可到御碑亭。又“折”向“北”,再而“出”,曲折的流線,給人以動(dòng)態(tài)的空間景象,有引人入勝之感。
就如建筑師曾仁臻所說“游園就像和人交往一樣,先從遠(yuǎn)處觀察,再慢慢深入了解,一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)識(shí)才有余味。”其實(shí)園林都是充滿情懷,充滿詩情畫意的。
3.總結(jié)
中國古典園林是中國建筑的瑰寶,有著悠久的歷史和成熟的工藝,即使放在現(xiàn)在也有很多值得我們研究、學(xué)習(xí)和借鑒的地方。將中國古典園林的造林藝術(shù)與現(xiàn)在新興的建筑電影學(xué)聯(lián)系起來,從電影建筑學(xué)出發(fā),進(jìn)一步探討中國古典園林的藝術(shù)特點(diǎn),深入了解古人造林的樂趣,透過造林的手法與形式,看出園林的詩情畫意與意境,希望中國古典園林得以傳承,從中提取優(yōu)秀的理念從而進(jìn)一步運(yùn)用到現(xiàn)在建筑設(shè)計(jì)中。
參考文獻(xiàn):
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[2]楊巖.論空間的敘事性設(shè)計(jì)[J].藝術(shù)百家, 2007,08-0090-03.
[3]王安東.江南古典園林與現(xiàn)代展示建筑的空間序列比較研究[D].山東:山東建筑大學(xué),2010.