大學(xué)英語高效學(xué)習(xí)方法探究

牛雪劍

摘 ?要：在大學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的重要時期，學(xué)好英語知識對于學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展是非常有幫助的，英語作為一一門語言工具也是當(dāng)代大學(xué)生必須具備的技能，很多人都渴望能夠熟練的掌握英語這門語言，在今后的學(xué)習(xí)和工作中能夠有一技之長，通過學(xué)習(xí)英語可以不斷開拓視野，獲取更多國外優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源，因此對于大學(xué)生來說學(xué)好英語是十分重要的事情，如果學(xué)生能掌握良好的英語學(xué)習(xí)方法，才可以真正提高英語學(xué)習(xí)的效率，快速提升學(xué)生的英語實力。

關(guān)鍵詞：大學(xué)英語;高效學(xué)習(xí);教學(xué)實踐

在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)中，越來越注重學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時，還需要提醒學(xué)生增強自己的學(xué)習(xí)技能，提高自己的綜合素質(zhì)，英語作為一門語言工具，也是大學(xué)階段一門非常重要的學(xué)科，然而在如今應(yīng)試教育的背景下，很多學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中面臨著很多的苦惱，很多學(xué)生在大學(xué)英語學(xué)習(xí)過程中也花費了很多的時間和精力，可是英語水平還是停留在初級階段，根本無法正常用英語來交流，針對這些情況，我認(rèn)為學(xué)生在平時的大學(xué)英語學(xué)習(xí)過程中要認(rèn)真的反思自己，學(xué)吸取和學(xué)習(xí)他人的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗，找到適合自己的英語學(xué)習(xí)方法，然后認(rèn)真學(xué)習(xí)英語知識，不斷堅持英語技能訓(xùn)練，從而全面提高自己的英語綜合能力。

一、注重英語思維，堅持英語晨讀

在大學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)過程中不同于中學(xué)時期的英語學(xué)習(xí)，學(xué)生要更加重視英語技能的培養(yǎng)，學(xué)生要在掌握扎實的英語基礎(chǔ)知識的前提下，不斷拓展自己的英語思維，提升自己的英語積累，將自己代入英語學(xué)習(xí)的語境中，這樣才能夠有效的提高英語學(xué)習(xí)效率。在此，我建議學(xué)生在平時的英語學(xué)習(xí)過程中要堅持養(yǎng)成英語晨讀的好習(xí)慣，充分利用自己的瑣碎時間，這樣對于學(xué)生的英語學(xué)習(xí)是非常有幫助的。

例如，在平時的大學(xué)英語教學(xué)過程中，我會積極的鼓勵學(xué)生在英語晨讀中多朗讀和背誦一些經(jīng)典的英語句子，比如，Man proposes，God disposes.Clothes do not make the man.When a man speaks or acts with good intention. Then happiness follows him like his shadow that never leaves him.A man cannot spin and reel at the same time.One thorn of experience is worth a whole wilderness of warning.The sensible man is not influenced by what other people think.如果學(xué)生能夠認(rèn)真的堅持英語晨讀，那么學(xué)生會學(xué)習(xí)和掌握到更多的英語知識，學(xué)生的英語語感將會大大增強，學(xué)生在今后的英語寫作中也會獲得更多的英語素材，從而有效提高學(xué)生的英語素養(yǎng)。

二、培養(yǎng)英語興趣，主動學(xué)習(xí)英語

在大學(xué)階段的英語教學(xué)過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生雖然也能夠意識到學(xué)習(xí)英語的重要性，也十分渴望能夠熟練的掌握英語這門語言，但是這些學(xué)生經(jīng)常會抱怨自己對于英語學(xué)習(xí)沒有興趣，學(xué)習(xí)英語非常的吃力，很難說服自己靜下心來主動的學(xué)習(xí)英語知識，英語水平也一直難以提高。針對這些問題，我會建議學(xué)生在平時的生活中要學(xué)會開發(fā)一些和英語相關(guān)的興趣，發(fā)現(xiàn)英語的魅力所在，從而充分調(diào)動英語學(xué)習(xí)的積極性。

在如今網(wǎng)絡(luò)非常發(fā)達(dá)的時代，學(xué)生要意識到我們的學(xué)習(xí)途徑是非常充足的，要懂得發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，在平時的生活中，我會引導(dǎo)學(xué)生多了解一些國際熱點新聞，學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)上多瀏覽一些國際相關(guān)的英語新聞報道，也可以在網(wǎng)絡(luò)上觀看一些關(guān)于國際方面的著名人物的演講。還可以通過各種APP來聽取一些英語相關(guān)的時事新聞，從而發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的樂趣。另外，學(xué)生還可以通過網(wǎng)絡(luò)來觀看一些英美國家非常著名的電影和電視劇，學(xué)生在觀看電影的過程中要采用英文的字母，從觀看英語電影和電視劇中能夠聽到最純正的英語發(fā)音。

三、深入學(xué)習(xí)單詞，積累英語詞匯

在大學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)過程中一定要讓學(xué)生意識到英語詞匯的重要性，要想真正的提高學(xué)生的英語能力，首先需要引導(dǎo)學(xué)生熟練的掌握足夠的英語詞匯，如果沒有足夠的英語詞匯的支撐，學(xué)生的英語能力是不可能提高的。在此，我希望學(xué)生可以加強英語單詞學(xué)習(xí)，最好能夠制定適當(dāng)?shù)挠⒄Z單詞學(xué)習(xí)計劃，然后不斷的堅持完成學(xué)習(xí)任務(wù)，從而有效提高自己的英語詞匯積累。

例如，在平時的英語教學(xué)過程中我會為學(xué)生推薦一些比較好用的英語單詞學(xué)習(xí)APP，希望學(xué)生能夠在APP中找到自己當(dāng)前階段需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的英語詞匯內(nèi)容，然后按照自己的計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此，我需要強調(diào)的是學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中一定要嚴(yán)格要求自己，很多學(xué)生對于單詞的記憶不牢固，單詞學(xué)過以后就容易快速的遺忘，學(xué)生也不愿意花費時間來進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)，這樣是很難有效的學(xué)好英語基礎(chǔ)知識的。針對這些情況，我希望學(xué)生能夠在英語單詞學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，盡量在英語語境下學(xué)習(xí)單詞，從而真正實現(xiàn)英語單詞的積累，為今后英語學(xué)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備。

四、加強實踐練習(xí)，提升英語技能

大學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)不同于中學(xué)英語，學(xué)生要更加注重英語實踐技能的提高，英語本身是一門語言，要想快速有效的掌握好一門語言需要學(xué)生在平時能夠頻繁的使用。因此，老師在平時的大學(xué)英語教學(xué)過程中要注重學(xué)生實踐技能的培養(yǎng)，為學(xué)生普及更多關(guān)于英語技能提高的學(xué)習(xí)方法，在科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)下，學(xué)生的英語技能就會不斷的提高，從而真正實現(xiàn)學(xué)生英語高效學(xué)習(xí)。

例如，在平時的大學(xué)英語教學(xué)過程中，老師可以為學(xué)生組織開展一些英語相關(guān)的教學(xué)活動，比如，老師在定期內(nèi)可以組織學(xué)生進(jìn)行一次英語話題辯論賽，老師將班級內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆纸M，然后將英語基礎(chǔ)不錯的學(xué)生和基礎(chǔ)稍微弱一些的學(xué)生分到一起然后進(jìn)行激烈的辯論，鼓勵學(xué)生大膽的表達(dá)英語，老師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c評，這樣可以有效的促進(jìn)學(xué)生英語實踐技能。

綜上所述，在大學(xué)英語教學(xué)過程中，老師可以引導(dǎo)學(xué)生堅持英語晨讀，加強學(xué)生英語思維訓(xùn)練，老師還要注重學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生英語學(xué)習(xí)主動性。老師還要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)單詞，提高詞匯積累。為了真正提高學(xué)生英語實力，老師還要引導(dǎo)學(xué)生加強英語實踐練習(xí)。

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