開周來(lái)
小說(shuō)是以刻畫人物形象為中心,通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來(lái)反映社會(huì)生活的敘事性文學(xué)體裁。有藝術(shù)生命力的經(jīng)典小說(shuō)都會(huì)有豐富深刻的意蘊(yùn),挖掘小說(shuō)意蘊(yùn)的方法因文而異,因人而異,各有不同。本文擬以《林黛玉進(jìn)賈府》為例介紹一種“找準(zhǔn)對(duì)比點(diǎn)”“悟透細(xì)節(jié)處”的意蘊(yùn)挖掘法,以期拋磚引玉。這種意蘊(yùn)挖掘法,找準(zhǔn)文本中的對(duì)比點(diǎn)是前提,瞻前顧后聯(lián)系上下文與左顧右盼聯(lián)系歷史背景、社會(huì)環(huán)境,對(duì)找出來(lái)的對(duì)比點(diǎn)有差異的細(xì)節(jié)處作深入探究、透徹領(lǐng)悟是關(guān)鍵。本文主要談小說(shuō)人物刻畫的對(duì)比點(diǎn)類型與對(duì)差異性細(xì)節(jié)的探究方法。
一、找準(zhǔn)同一人物前后不同言行態(tài)度的對(duì)比點(diǎn)深入領(lǐng)悟
小說(shuō)中人物的待人處事態(tài)度,直接表現(xiàn)出人物的性格特征、志趣修養(yǎng)與價(jià)值追求。為此,閱讀小說(shuō)應(yīng)特別留心對(duì)人物言行態(tài)度的描寫,如同一人物在同一場(chǎng)合的言行態(tài)度的變化,同一人物對(duì)同一人或同一事的不同言行態(tài)度,同一人物在不同場(chǎng)合的言行變化,同一人物自身服飾穿戴或飲食喜好等的變化。找準(zhǔn)對(duì)比點(diǎn)之后,再仔細(xì)比對(duì),看一看有哪些差異性的細(xì)節(jié),如語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的細(xì)微區(qū)別,尤其是一些虛詞的運(yùn)用,不能輕易放過(guò),應(yīng)留心琢磨。對(duì)這些有差異的細(xì)節(jié)處要結(jié)合背景因素與現(xiàn)場(chǎng)氛圍,追索原因,探尋人物特定的情感心理、志趣品質(zhì),借此洞悉作品反映的社會(huì)風(fēng)貌與民族心理、人文精神,發(fā)掘作品的深層意蘊(yùn)。
例如,《林黛玉進(jìn)賈府》一文王熙鳳初見林黛玉的片段中,王熙鳳在同一場(chǎng)合的言行有差異性的對(duì)比點(diǎn)。先是“攜著黛玉的手”,“笑”贊林黛玉,夸贊中提到了去世的姑媽,她自個(gè)兒悲傷得“用帕拭淚”;而后卻“轉(zhuǎn)悲為喜”,自個(gè)兒解嘲說(shuō)“該打,該打”。 王熙鳳初見黛玉為何會(huì)有“笑”“悲”“喜”的情緒變化?設(shè)身處地替王熙鳳想一想,就知道她在賈府活得多么辛苦。她的笑贊黛玉,是為了討賈母歡心,但贊黛玉的同時(shí),不能得罪了迎春、探春、惜春三個(gè)在場(chǎng)的姐妹,所以她“笑”說(shuō)的話中包含贊黛玉、夸三姐妹、恭維賈母三層意思。她“拭淚”之舉是為了顯示對(duì)黛玉的親近與同情,也為了拉近與黛玉的親密關(guān)系,進(jìn)一步取得賈母的信任。她“轉(zhuǎn)悲為喜”是為了迎合賈母,順著賈母的心意走。王熙鳳同一場(chǎng)合中的言行情感變化,表明她時(shí)刻需要察言觀色,靈機(jī)應(yīng)變,需要八面玲瓏,四面討好,需要藏匿個(gè)性,委曲自己。由此可以感悟到,王熙鳳風(fēng)光的背后,時(shí)刻要斗心計(jì),活得多累啊。
王熙鳳對(duì)黛玉說(shuō)話與對(duì)王夫人說(shuō)話也是一個(gè)對(duì)比點(diǎn)。王熙鳳攜著黛玉的手,問(wèn):“妹妹幾歲了?可也上過(guò)學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了,也只管告訴我?!彼朔?,前面三問(wèn),并非重點(diǎn),后面叮囑中的兩個(gè)“只管告訴我”才是重點(diǎn)。因?yàn)閱?wèn)話不是一句一句問(wèn)的,而是連續(xù)問(wèn)的。這種連珠炮式的問(wèn)話,值得琢磨,表明王熙鳳其實(shí)并不關(guān)心黛玉的回答,對(duì)黛玉的回答不會(huì)在意,她在意的是顯示自己在賈府的管家身份,要黛玉記住她的話,以后有事找她解決,不必找其他人。這既是她顯示實(shí)權(quán)、自大虛榮的表現(xiàn),也是她直率擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。她隨后叫婆子們幫林姑娘搬行李,打掃房間,顯示她作為實(shí)權(quán)派管家的慮事周全很細(xì)心、雷厲風(fēng)行善決斷的特點(diǎn)。王熙鳳與王夫人的對(duì)話中,問(wèn)話的是王夫人,答話的是王熙鳳,王熙鳳回答王夫人放月錢的事偏帶出她“帶著人到后樓上找緞子”的事,回答王夫人拿緞子給黛玉裁衣裳的事,偏帶出自己早“已預(yù)備下了”的事。這其實(shí)是顯示她管家的權(quán)力,表明她凡事都可以作主,無(wú)須向他人請(qǐng)示,甚至也懶得與他人商量。王夫人問(wèn)的這些事,王熙鳳已經(jīng)都做了,她根本沒想告訴王夫人,這是她的硬,她的強(qiáng)勢(shì)。但是,既然王夫人問(wèn)了,她當(dāng)著眾人的面,還是顧及對(duì)方的長(zhǎng)輩身份,滿足其虛榮心,所以巧妙應(yīng)付?!罢伊诉@半日,也并沒有見昨日太太說(shuō)的那樣的,想是太太記錯(cuò)了?”“等太太回去過(guò)了目好送來(lái)”雖是虛話、套話,表面上看好像她是聽王夫人的吩咐的,其實(shí)是給足王夫人面子而已,所以王夫人心照不宣,很滿意地“一笑,點(diǎn)頭不語(yǔ)”,這是王熙鳳的軟。王夫人對(duì)王熙鳳獨(dú)斷潑辣的行事風(fēng)格有不滿,但對(duì)她能給自己面子的做法很欣賞。與別人的軟中有硬不同,王熙鳳通常是硬中有軟,這實(shí)在是因?yàn)橥跷貘P有地位身份的優(yōu)越感,辦事有魄力,敢擔(dān)當(dāng),但精明圓滑,不輕易得罪人。
王夫人在賈母處與王熙鳳的對(duì)話和后面她帶黛玉路過(guò)王熙鳳住處時(shí)對(duì)黛玉的叮囑也是一個(gè)對(duì)比點(diǎn)。前面是當(dāng)著眾人面,她作為王熙鳳的親姑媽、親嬸嬸,要顯示作為長(zhǎng)輩的地位與威嚴(yán),要維護(hù)自尊;后面帶黛玉去賈母處吃飯的路上,說(shuō):“這是你鳳姐姐的屋子,回來(lái)你好往這里找他來(lái),少什么東西,你只管和他說(shuō)就是了?!蓖醴蛉瞬皇且S護(hù)王熙鳳的權(quán)威,“笑指向”表明她看到了王熙鳳的住房,就想到要交代黛玉一些注意事項(xiàng),是一種下意識(shí)的行為,“笑”顯示親切、親熱,這番交代她表現(xiàn)出對(duì)黛玉的關(guān)心。結(jié)合特定的情境氛圍與人物細(xì)微的神態(tài)動(dòng)作,進(jìn)行琢磨挖掘,可以洞悉到此時(shí)的王夫人沒有心理設(shè)防,在對(duì)客觀事實(shí)的陳述中側(cè)面顯示王熙鳳的管家實(shí)權(quán),表明她善良,沒有心機(jī)。原來(lái)王夫人平常也不會(huì)同王熙鳳爭(zhēng)大小事務(wù)的決斷權(quán)的,在眾人面前她只是要長(zhǎng)輩的面子而已。
文中林黛玉對(duì)賈母讀書之問(wèn)與賈寶玉讀書之問(wèn),回答不一樣,也是一個(gè)對(duì)比點(diǎn)。黛玉回答賈母的是“只剛念了《四書》”,回答寶玉的是“不曾讀,只上了一年學(xué),些須認(rèn)得幾個(gè)字”。對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題,前后回答之所以有此變化,是因?yàn)閺馁Z母“讀的是什么書,不過(guò)是認(rèn)得兩個(gè)字,不是睜眼的瞎子罷了”的話里,黛玉隱約聽出了賈母的不快,后悔自己前面的回答太過(guò)張揚(yáng),不應(yīng)蓋過(guò)了迎春姊妹們的風(fēng)頭,所以回答寶玉的讀書之問(wèn)時(shí),她就懂得了藏巧示拙,自處下風(fēng)。這顯示出黛玉寄身賈府時(shí)的小心謹(jǐn)慎與自卑感。
黛玉在賈母面前說(shuō)話與她在其他人面前說(shuō)話的不同表現(xiàn)也是一個(gè)對(duì)比點(diǎn)。在賈母面前,對(duì)于“常服何藥,如何不急為療治?” 一問(wèn),黛玉竟然滔滔不絕地說(shuō)了一大堆話,生病的由來(lái),療治的過(guò)程,如今的服藥,面面都說(shuō)到了,甚至細(xì)說(shuō)了癩頭和尚的瘋癲之談。為什么會(huì)說(shuō)這么多?實(shí)在是因?yàn)橥馄刨Z母是黛玉唯一的依靠,從賈母見面“傷感”的訴說(shuō)中,從賈母將她摟在懷“嗚咽起來(lái)”的疼惜中,黛玉感受到賈母的慈愛可親,對(duì)賈母產(chǎn)生了由衷的感激與無(wú)比的信任,所以能夠敞開心扉,無(wú)遮無(wú)掩地盡情訴說(shuō)。同時(shí),也是為了讓眾人對(duì)她的過(guò)去多一些了解,拉近與眾人的感情距離,便于日后的相處交流。黛玉在其他人面前說(shuō)話,如與王熙鳳說(shuō)話、在大舅舅家與大舅母邢夫人說(shuō)話、在二舅舅家與二舅母王夫人說(shuō)話,甚至在大舅舅賈赦家,到外面書房去請(qǐng)賈赦的下人回來(lái)轉(zhuǎn)述賈赦的話時(shí),她“忙站起來(lái),一一聽了”,黛玉完全不同于在賈母面前的態(tài)度表現(xiàn),這是因?yàn)樗幱谀吧沫h(huán)境,在外家長(zhǎng)輩與王熙鳳面前有拘謹(jǐn),言行小心,也表現(xiàn)出黛玉的禮貌涵養(yǎng)與寄人屋下的自卑感。
二、找準(zhǔn)不同人物對(duì)同一人、同一事的言行態(tài)度的對(duì)比點(diǎn)深入領(lǐng)悟
小說(shuō)通常會(huì)寫到許多人、許多事,通常會(huì)寫到不同人物對(duì)同一人、同一事的言行態(tài)度。閱讀時(shí),需要留心這種描寫文字,要準(zhǔn)確找出這種有區(qū)別的對(duì)比點(diǎn)。找準(zhǔn)對(duì)比點(diǎn)之后,同樣也要進(jìn)行仔細(xì)比對(duì),從語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)微差異處,甚至從一些不起眼的副詞、形容詞中,認(rèn)真琢磨、品味一番,很可能會(huì)讀出背后的深意來(lái)。
例如,同樣是對(duì)初來(lái)乍到的林黛玉進(jìn)行叮囑,賈赦的叮囑與王夫人的叮囑就不一樣,這是一個(gè)對(duì)比點(diǎn)。賈赦以“連日身上不好”為由不見黛玉,完全是托詞;“見了姑娘彼此倒傷心”,完全是薄情話;“不要傷心想家”,完全是廢話,黛玉的娘賈敏死了,他的爹林如海已由蘭臺(tái)寺大夫升任維揚(yáng)巡鹽御史,整日忙政務(wù)而無(wú)暇顧她,她哪有可想之家?“跟著老太太和舅母,即同家里一樣”,倒是說(shuō)對(duì)了一半,前一半“跟著老太太和舅母”是實(shí)話,原來(lái)為人中平的賈赦雖襲了官,卻從來(lái)“不管理家事”的,家事主要由邢夫人打理;后一半“同家里一樣”,卻是騙人話。后面的話是賈赦的重點(diǎn),“姊妹們雖拙,大家一處伴著,亦可以解些煩悶”,貌似客套謙虛,實(shí)則軟中帶硬,說(shuō)你來(lái)了,姊妹們還是聰明的,不會(huì)讓你煩悶;“或有委屈之處,只管說(shuō)得,不要外道才是”,貌似你在這里受了委屈,“可管說(shuō)得”,實(shí)則你在這里不會(huì)有什么委屈,不要搬弄是非才好,更不要到處說(shuō)賈府的不是,敗了賈府的名聲。賈赦的叮囑儼然衙門學(xué)究口吻,薄情假義,居高臨下,訓(xùn)示黛玉要守賈府規(guī)矩,防范有損賈府聲望之舉。王夫人對(duì)黛玉的叮囑則是出于真心關(guān)愛體恤,為此她不惜將自己的兒子寶玉說(shuō)成“孽根禍胎”“混世魔王”,告訴黛玉以后不要理睬寶玉,只管與三個(gè)姊妹一起念書認(rèn)字學(xué)針線和玩樂(lè)就是了,完全出于善意。其實(shí),王熙鳳初見黛玉也有一番叮囑,與賈赦和王夫人的叮囑又不同。賈赦顯示長(zhǎng)輩訓(xùn)示口吻,要維護(hù)家庭的聲望;王夫人顯示關(guān)心體恤口吻,擔(dān)心寶玉處不好與黛玉的關(guān)系,希望家里平安;而王熙鳳兩個(gè)“只管告訴我”的叮囑顯示當(dāng)家人的口吻,她會(huì)滿足黛玉的生活需要,會(huì)維護(hù)黛玉不受欺侮。三人的叮囑準(zhǔn)確顯示出各自的身份、地位與慮事重點(diǎn),也側(cè)面揭示出賈府的人際關(guān)系與人員分層。
眾人眼中的寶玉與黛玉眼中的寶玉是不同的形象,這是一個(gè)對(duì)比點(diǎn)。眾人眼中的寶玉無(wú)非是負(fù)面形象,眾人對(duì)寶玉有貶無(wú)褒,代表的是封建正統(tǒng)思想的人才觀。但眾人對(duì)寶玉的評(píng)價(jià)各有側(cè)重。王夫人向黛玉介紹寶玉,是一位母親的視角,她只擔(dān)心寶玉嬌養(yǎng)慣了、惹事生非、喜怒無(wú)常的瘋傻性格,所以希望黛玉日后少理睬寶玉,彼此相安無(wú)事就好了。黛玉母親也曾經(jīng)向黛玉介紹過(guò)寶玉,她是封建家長(zhǎng)的視角,“頑劣異常,極惡讀書,最喜在內(nèi)幃廝混”的評(píng)價(jià),是站在讀書中舉、成就事業(yè)、光耀門楣的封建正統(tǒng)思想立場(chǎng)上的,批評(píng)寶玉不讀書,不求功名是無(wú)能的,不肖子孫的行為,喜歡在內(nèi)幃與女孩子廝混,是有辱門風(fēng)、遭世人唾棄的頑劣表現(xiàn)??墒趋煊裱壑械膶氂瘢瑓s是一個(gè)青春亮麗、充滿朝氣、魅力無(wú)限的親切少年形象。“中秋之月”“春曉之花”的面容,皎潔紅潤(rùn);“若刀裁”之鬢,“如墨畫”之眉,英俊帥氣;“如桃瓣”之面,“若秋波”之目,溫柔多情,惹人愛憐。難怪黛玉一見之下心生“倒像在那里見過(guò)一般,何等眼熟到如此”的親切感、驚奇感。小說(shuō)從三個(gè)維度立體展現(xiàn)寶玉形象,讀者綜合研讀之后,自會(huì)得出自己的評(píng)判,品味到寄寓寶玉形象的深意,拒絕走讀書取仕的封建正統(tǒng)道路,不愿汲汲于功名利祿,待人真誠(chéng)善良,對(duì)生活充滿激情和熱愛,追求個(gè)性解放與自由。
同樣是吃茶,黛玉在賈府首次晚餐后的飲茶與黛玉父親教吃茶之法是不同的,這是一個(gè)對(duì)比點(diǎn)。黛玉父親教的是“飯后務(wù)待飯粒咽盡,過(guò)一時(shí)再吃茶,方不傷脾胃”,而賈府中人卻是“寂然飯畢”,隨即漱口、盥手、吃茶。因?yàn)椤斑@里許多事情不合家中之式”,所以黛玉不動(dòng)聲色地“不得不隨”“一一改過(guò)來(lái)”。寫不同的吃茶方式,一則顯示各家養(yǎng)生之道不同,二則凸現(xiàn)黛玉的“步步留心,時(shí)時(shí)在意”。黛玉必須適應(yīng)全新的環(huán)境,學(xué)會(huì)自我保護(hù),所以,她的小心謹(jǐn)慎、敏感細(xì)心、多愁善感性格也是環(huán)境逼迫、塑造的結(jié)果。
三、找準(zhǔn)不同人物之間言行舉止、待人處事的對(duì)比點(diǎn)深入領(lǐng)悟
小說(shuō)為了豐富作品意蘊(yùn),通常會(huì)在不同人物的刻畫中揭示彼此言行舉止、待人處事的細(xì)微差異或者根本不同。閱讀時(shí),需要找出不同人物之間的差異性細(xì)節(jié),做比對(duì)研讀,以期悟透其中的寓意。
例如,《林黛玉進(jìn)賈府》一文對(duì)年輕女孩的服飾描寫,王熙鳳與迎春三姊妹的服飾裝束是一個(gè)對(duì)比點(diǎn)。黛玉進(jìn)入賈府,最先見到了三個(gè)姊妹:
第一個(gè)肌膚微豐,合中身材,腮凝新荔,鼻膩鵝脂,溫柔沉默,觀之可親。第二個(gè)削肩細(xì)腰,長(zhǎng)挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見之忘俗。第三個(gè)身量未足,形容尚小。其釵環(huán)裙襖,三人皆是一樣的妝飾。
這里對(duì)三個(gè)姊妹的描寫側(cè)重容貌、氣質(zhì),“環(huán)裙襖”的服飾以“三人皆是一樣的”略去了。這顯然是為了突出三姊妹的青春朝氣,溫柔親切。
而等后面見到王熙鳳的時(shí)候,描寫手法不同了:
頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵;項(xiàng)上帶著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。
如此不厭其煩地從頭到項(xiàng)到裙,再?gòu)纳仙泶┑牡酵庹值牡较律泶┑模?xì)細(xì)描寫王熙鳳的打扮,形象地展示出她的貪婪、俗氣。同時(shí),以漫畫式的手法寫她的“丹鳳三角眼”,用比喻手法寫她的“柳葉吊梢眉”,寫她的“粉面含春”藏著“威”,“丹唇未啟”笑聲已先傳,表現(xiàn)她的潑辣刁鉆、狡猾多變的性格。
林黛玉見賈寶玉的反應(yīng)與寶玉見黛玉的反應(yīng)也是一個(gè)對(duì)比點(diǎn)。黛玉未見寶玉之前,心中有些疑惑:“這個(gè)寶玉,不知是怎生個(gè)憊懶人物,懵懂頑童?”明顯先入為主,對(duì)寶玉印象不好。這是她母親與王夫人先前的介紹導(dǎo)致的結(jié)果。待到見了寶玉,黛玉“吃一大驚”,心里想:“好生奇怪,倒像在那里見過(guò)一般,何等眼熟到如此!”雖有“眼熟”之感,但黛玉自始至終一言未發(fā)。待到寶玉問(wèn)起來(lái),她也只是見問(wèn)才答,問(wèn)一句答一句,決不多說(shuō)一句。這表現(xiàn)以她母親與王夫人為代表的封建正統(tǒng)思想結(jié)成了一張網(wǎng),網(wǎng)住了黛玉,令她本能地排棄寶玉、與寶玉保持距離,所以話語(yǔ)中顯得有些冷淡;雖然見面伊始“吃一大驚”,感覺“眼熟”,但始終未肯輕易說(shuō)出口。黛玉總是想得多,說(shuō)得少,是出于自尊、自我保護(hù)的需要,也表現(xiàn)了她內(nèi)斂矜持、多疑謹(jǐn)慎的特點(diǎn)。
與黛玉不同,寶玉見多了一個(gè)姊妹,料定是姑媽之女后,先是上來(lái)“作揖”,而后“細(xì)看形容”,看罷便笑:“這個(gè)妹妹我曾見過(guò)的?!睂氂窠z毫不避諱對(duì)黛玉的喜愛親切之情,他給賈母的理由是“看著面善,心里就算是舊相識(shí),今日只作遠(yuǎn)別重逢”,多么率真坦誠(chéng)啊。然后再“走近黛玉身邊坐下,又細(xì)細(xì)打量一番”,然后又是問(wèn)讀書,又是問(wèn)尊名,又是問(wèn)“神仙似的妹妹”有玉沒有。一連串的詢問(wèn)中自然既熱情又親切,既親近又喜愛。寶玉為黛玉杜撰一個(gè)字“顰顰”與當(dāng)場(chǎng)發(fā)作“狠命摔去”脖子上掛的那塊玉的舉動(dòng),貌似玩世不恭、瘋癲任性的行為,實(shí)則表現(xiàn)他聰慧機(jī)靈、純真耿直、蔑視世俗、卓然獨(dú)立的特點(diǎn),他厭惡、反抗封建禮教束縛,追求個(gè)性解放與生活自由。
通過(guò)對(duì)《林黛玉進(jìn)賈府》一文中同一人物前后不同言行態(tài)度,不同人物對(duì)同一人、同一事的言行態(tài)度,不同人物之間言行舉止、待人處事三類對(duì)比點(diǎn)的深入探究、領(lǐng)悟,我們可以揣摩、挖掘出小說(shuō)的豐富意蘊(yùn),加深對(duì)小說(shuō)深刻主旨的認(rèn)識(shí)。所以,“找準(zhǔn)對(duì)比點(diǎn)”“悟透細(xì)節(jié)處”是挖掘小說(shuō)意蘊(yùn)的一種有效方法,值得研究、運(yùn)用。
[作者通聯(lián):安徽蕪湖市南陵中學(xué)]