微信平臺健康教育對出院心肌梗死病人護(hù)理效果的影響

紀(jì)憲芝

【摘 要】目的：評價(jià)出院心肌梗死患者采用微信平臺健康教育的護(hù)理效果。方法：選擇2018年1月～2019年5月在本院接受治療的120例出院心肌梗死患者，隨機(jī)分為兩組。分別對研究組予以微信平臺健康教育，參照組一般護(hù)理。觀察兩組患者的護(hù)理效果。結(jié)果：參照組心絞痛發(fā)作次數(shù)與研究組比較顯著更多，P<0.05;參照組心絞痛發(fā)作持續(xù)時(shí)間與研究組比較顯著更長，P<0.05;參照組對心肌梗死相關(guān)知識知曉率與研究組比較顯著更低，P<0.05;參照組半年內(nèi)再入院率與研究組比較顯著更高，P<0.05。結(jié)論：針對出院心肌梗死患者采用微信平臺健康教育模式，可有效患者減少心絞痛發(fā)作次數(shù)，提高患者對心肌梗死相關(guān)知識的知曉率，縮短心絞痛發(fā)作持續(xù)時(shí)間，降低再入院率，具有較高應(yīng)用價(jià)值。

【關(guān)鍵詞】心肌梗死;微信平臺;健康教育;護(hù)理效果

心肌梗死具有很高的危害性，患者康復(fù)時(shí)間較長，雖然大多數(shù)患者可以在住院治療期間較好控制病情，但是出院后由于無專業(yè)護(hù)理人員督促和指導(dǎo)，加上忘記服藥、缺少運(yùn)動(dòng)、飲酒吸煙、經(jīng)濟(jì)困難等多種原因的影響，其病情控制效果顯著降低，鑒于此有必要對患者實(shí)施有效健康教育[1]。隨著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，微信已經(jīng)成為人們常用的通訊工具。有效利用微信平臺對患者進(jìn)行進(jìn)行教育，可進(jìn)一步提高護(hù)理效果。本文選擇了120例出院心肌梗死患者，就微信平臺健康教育的護(hù)理效果進(jìn)行詳細(xì)分析。

1 資料與方法

1.1一般資料

本次研究中起始時(shí)間為2018年1月，結(jié)束時(shí)間為2019年5月共收治120例出院心肌梗死患者，隨機(jī)分為兩組。研究組（60例）中患者平均年齡（66.79±3.85）歲;女28例，男32例。參照組（60例）中患者平均年齡（67.10±3.75）歲;女26例，男34例。兩組出院心肌梗死患者的基線資料并無顯著差異，P>0.05。

1.2方法

參照組出院心肌梗死患者予以一般護(hù)理，研究組出院心肌梗死患者予以微信平臺健康教育：⑴建立微信健康檔案：在患者住院期間收集患者用藥史、住院時(shí)間、病情狀況、床號、籍貫、性別、年齡、姓名、等基線資料，建立微信群，選擇責(zé)任護(hù)士作為管理員，從而保證護(hù)患之間可以及時(shí)溝通交流。此微信群對本科室護(hù)理人員和所有加入的患者開放，每位護(hù)理人員均有自己管轄范圍內(nèi)的患者微信聯(lián)系方式。定期在微信群內(nèi)發(fā)放心肌梗死相關(guān)健康教育內(nèi)容和知識，并展開一對一健康教育，從而提高患者對相關(guān)知識的知曉率。⑵信息化隨訪及出院健康指導(dǎo)：在患者出院時(shí)，護(hù)理人員可以針對心肌梗死相關(guān)健康知識對患者進(jìn)行考核;教育患者使用微信平臺的使用方法;患者出院后，護(hù)理人員應(yīng)進(jìn)行定期微信隨訪，就其存在疑問和問題進(jìn)行相關(guān)解答，并掌握患者病情變化情況，糾正其不良生活習(xí)慣，從而創(chuàng)建良好的護(hù)患關(guān)系，提高患者和治療依從性[3]。

1.3評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

對比兩組出院心肌梗死患者心絞痛發(fā)作持續(xù)時(shí)間、心絞痛發(fā)作次數(shù)、對心肌梗死相關(guān)知識知曉率以及半年內(nèi)再入院率。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

本文數(shù)據(jù)參數(shù)對比分析均借助SPSS24.0軟件，采用X2檢驗(yàn)分析兩組患者半年內(nèi)再入院率、對心肌梗死相關(guān)知識的知曉率等數(shù)據(jù);采用t檢驗(yàn)分析兩組患者心絞痛發(fā)作持續(xù)時(shí)間和心絞痛發(fā)作次數(shù)。P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1兩組間出院后護(hù)理效果對比

參照組出院心肌梗死患者半年內(nèi)再入院率與研究組比較顯著更高，且患者對心肌梗死相關(guān)知識的知曉率更低，P<0.05。

2.2兩組間心絞痛發(fā)作持續(xù)時(shí)間、發(fā)作次數(shù)對比

參照組出院心肌梗死患者心絞痛發(fā)錯(cuò)次數(shù)與研究組比較顯著更多，且心絞痛發(fā)錯(cuò)持續(xù)時(shí)間更長，P<0.05。

3 討論

心肌梗死嚴(yán)重?fù)p害了患者生活質(zhì)量，雖然患者在住院期間的病情控制效果較好，但是出院后易受多種因素影響降低治療依從性，延緩身體康復(fù)。有資料表明，此病癥與患者自身生活方式聯(lián)系密切，不健康的生活方式將顯著增加其死亡率和發(fā)病率[4]。因此對患者進(jìn)行護(hù)理健康教育，不能局限于院內(nèi)，應(yīng)不斷進(jìn)行擴(kuò)展和延伸，從而促使患者自愿改變不良生活方式和行為，提高生活質(zhì)量。微信可以傳遞視頻、音頻、圖像、文字等多種信息，可實(shí)時(shí)對講，支持在線群聊，更新快，操作簡單，已經(jīng)在社會中得到了廣泛應(yīng)用[5]。將微信平臺與健康教育有效結(jié)合，不僅接生了醫(yī)療資源和患者就醫(yī)成本，還能使活力服務(wù)延伸到家庭中，提高患者的自我護(hù)理能力。本次研究結(jié)果也顯示，研究組患者的心絞痛發(fā)作持續(xù)時(shí)間、發(fā)錯(cuò)次數(shù)、半年內(nèi)再入院率以及對心肌梗死相關(guān)知識的知曉率均顯著優(yōu)于參照組，表明微信平臺健康教育在出院心肌梗死患者護(hù)理中的臨床效果較好。

總而言之，針對出院心肌梗死患者采用微信平臺健康教育模式，可有效患者減少心絞痛發(fā)作次數(shù)，提高患者對心肌梗死相關(guān)知識的知曉率，縮短心絞痛發(fā)作持續(xù)時(shí)間，降低再入院率，具有較高應(yīng)用價(jià)值。

參考文獻(xiàn)

[1] 易莎莎.臨床護(hù)理路徑對急性心肌梗死患者的干預(yù)影響[J].武警后勤學(xué)院學(xué)報(bào)（醫(yī)學(xué)版），2016，30（9）：110-112.

[2] 王姍姍，薛小玲.基于時(shí)機(jī)理論的家庭護(hù)理對急性心肌梗死患者家屬照顧能力及生活質(zhì)量的影響[J].中華護(hù)理雜志，2016，51（8）.：99-104

[3] 樓秋英.延續(xù)性護(hù)理干預(yù)對急性心肌梗死患者PCI術(shù)后心理狀態(tài)及服藥依從性的影響[J].中國護(hù)理管理，2014，14（1）：45-48.

[4] 孫娜，彭幼清，郭海燕等.基于多元文化護(hù)理的急性心肌梗死出院患者健康教育內(nèi)容的研究[J].中華現(xiàn)代護(hù)理雜志，2014，20（13）：1499-1505.

[5] 朱凌燕，盧惠娟，胡三蓮.壓力管理對急性心肌梗死病人心理狀況的影響[J].護(hù)理研究，2014，30（12）：1476-1478.