郭飛
【摘 要】目的:探究梅毒和艾滋病等傳染病的預(yù)防控制方法。方法:以我院患者為例,患者的選取時(shí)間在2017年5月——2019年5月,本研究共選取了患者100人,患者均接受檢查并確認(rèn)無艾滋病和梅毒,將其隨機(jī)分為兩組,每組有患者50人,分別給予其常規(guī)管理和聯(lián)合健康教育,對其實(shí)際管理情況進(jìn)行觀察比較。結(jié)果:實(shí)驗(yàn)組人員中出現(xiàn)梅毒的人數(shù)有3人,艾滋病人員有1人,發(fā)病率為8.00%,而對照組中,梅毒患者有10人,艾滋病患者有3人,發(fā)病率為26.00%。對兩組患者的數(shù)據(jù)差異進(jìn)行比較,存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P<0.05。實(shí)驗(yàn)組人員和對照組患者的預(yù)防控制效果滿意度分別為96.00%和80.00%,實(shí)驗(yàn)組人員的滿意度更高,數(shù)據(jù)差異較大,對比結(jié)果為P<0.05,存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論:給予醫(yī)院體檢人員健康教育,能夠有效預(yù)防梅毒和艾滋病等傳染疾病的傳染率和流行率,將傳染疾病的發(fā)病率進(jìn)行降低。
【關(guān)鍵詞】梅毒和艾滋病;傳染疾病;預(yù)防控制;健康教育
傳染病主要是指在病原微生物基礎(chǔ)上出現(xiàn)的寄生蟲從而導(dǎo)致人體感染,并具有傳染性的疾病。在社會(huì)發(fā)展不斷推進(jìn)的背景下,傳染病的傳播范圍也逐漸寬廣,為人們的生命健康帶來了嚴(yán)重威脅[1]。梅毒和艾滋病等在近些年的發(fā)病率逐漸增高,人們在展開研究工作的過程中,也受到了極大的挑戰(zhàn),這種傳染病波及的范圍相對較廣,存在蔓延性,需要展開及時(shí)的預(yù)防和治療,本研究將以此入手,探究有效達(dá)到預(yù)防控制策略,現(xiàn)做出相關(guān)分析報(bào)告如下。
1 患者一般資料和研究方法
1.1患者資料分析
以我院患者為例,患者的選取時(shí)間在2017年5月——2019年5月,本研究共選取了患者100人,患者均接受檢查并確認(rèn)無艾滋病和梅毒,將其隨機(jī)分為兩組,每組有患者50人,分別給予其常規(guī)管理和聯(lián)合健康教育,將其命名為對照組和實(shí)驗(yàn)組。其中,對照組患者中男性患者有26人,女性患者24人,患者的平均年齡為(44.67±3.24)歲。實(shí)驗(yàn)組中,其男性患者人數(shù)和女性患者人數(shù)均為25人,患者的平均年齡為(45.77±2.45)歲。兩組患者的一般資料差異較小,能夠進(jìn)行比較。
1.2研究方法
本研究給予對照組患者常規(guī)管理模式,在患者體檢過程中,建立梅毒和艾滋病的預(yù)防標(biāo)語牌進(jìn)行擺放。
實(shí)驗(yàn)組患者則采用健康教育干預(yù),具體操作過程中。首先,需要將梅毒和艾滋病等傳染疾病的基本知識(shí)進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)人員對相關(guān)疾病的認(rèn)識(shí)程度,能夠盡早做好預(yù)防,并針對梅毒和艾滋病等傳染疾病的早期表現(xiàn)進(jìn)行明確,一旦發(fā)現(xiàn)自己具有疑似癥狀,要能夠盡早去醫(yī)院就醫(yī)。同時(shí),醫(yī)護(hù)人員還需要將循序漸進(jìn)的教育方法進(jìn)行應(yīng)用,主要是將與梅毒和艾滋病等相關(guān)的注意事項(xiàng)講解給體檢人員,并能夠從患者傳染病的類型和特點(diǎn)進(jìn)行入手,為體檢人員展開傳染疾病的預(yù)防知識(shí),讓人員明確梅毒和艾滋病的發(fā)病機(jī)制,發(fā)病特點(diǎn)好傳播途徑等,并將預(yù)防策略裝訂成小冊子為人員進(jìn)行發(fā)放,使人員加強(qiáng)對相關(guān)知識(shí)的了解。如果體檢人員存在疑慮,醫(yī)護(hù)人員需要給予其及時(shí)耐心的解答[2]。其次,需要對體檢人員的心理變化情況進(jìn)行觀察,在一般情況下,艾滋病和梅毒傳染病患者都存在一定的心理恐懼,需要多與相關(guān)人員進(jìn)行交流,緩解其緊張情緒,并將正確的身體檢查方式教給體檢人員。最后,還需要體檢人員掌握足夠的傳染病知識(shí),幫助人員改掉不良生活習(xí)慣,注意對相關(guān)人員的病情抑制狀態(tài)進(jìn)行記錄等。
1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
此次研究實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)檢測和分析工作由SPSS19.4.0軟件執(zhí)行,本次研究實(shí)驗(yàn)包含的計(jì)數(shù)資料用(%)表示,應(yīng)用卡方檢驗(yàn)法完成檢驗(yàn)工作。且p<0.05,認(rèn)為此次實(shí)驗(yàn)差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1梅毒發(fā)病率
實(shí)驗(yàn)組人員中出現(xiàn)梅毒的人數(shù)有3人,艾滋病人員有1人,發(fā)病率為8.00%,而對照組中,梅毒患者有10人,艾滋病患者有3人,發(fā)病率為26.00%。對兩組患者的數(shù)據(jù)差異進(jìn)行比較,存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P<0.05。
2.2預(yù)防控制效果滿意度
實(shí)驗(yàn)組人員和對照組患者的預(yù)防控制效果滿意度分別為96.00%和80.00%,實(shí)驗(yàn)組人員的滿意度更高,數(shù)據(jù)差異較大,對比結(jié)果為P<0.05,存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
3 討論
傳染病能夠在不同渠道進(jìn)行傳播,對人們的生命健康造成威脅。就傳染病來說,其最大的特點(diǎn)表現(xiàn)為患者發(fā)病速度較快,對自身危害性較大,并且傳播力度較廣,對社會(huì)造成的危害較大[3]。在這樣的發(fā)展情況下,就需要加強(qiáng)對傳染病的防控意識(shí)。艾滋病和梅毒是近些年正在流行的危害性較大傳染疾病,在人類與其不斷做斗爭的情況下,梅毒和部分傳染病等已經(jīng)有了疫苗和能夠?qū)Σ∏榘l(fā)展進(jìn)行避免和控制的方法,但是艾滋病還沒有相對有效的有效控制方法[4]。但是人們依然能夠通過對疾病傳播途徑和傳播方式的控制,在教育干預(yù)等方面加強(qiáng)對艾滋病的預(yù)防控制。本研究以此入手后,得出給予人員健康教育能夠有效降低相對疾病的發(fā)病率。
綜上所述,給予醫(yī)院體檢人員健康教育,能夠有效預(yù)防梅毒和艾滋病等傳染疾病的傳染率和流行率,將傳染疾病的發(fā)病率進(jìn)行降低。
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