高校體育的未來(lái)和發(fā)展前景

熱那古·克尤木

摘 ?要：隨著經(jīng)濟(jì)的逐漸發(fā)展，我國(guó)的教育水平也在不斷的提高，高等院校的體育文化的教育是高校校園文化的重要的一部分，對(duì)于高校學(xué)生體育鍛煉的要求有利于促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，高校校園是大學(xué)生活動(dòng)發(fā)展的場(chǎng)地，體育文化在潛移默化中促進(jìn)著學(xué)生的發(fā)展，高校體育的發(fā)展前景決定著在大學(xué)校園中學(xué)生的體育素質(zhì)的培養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：高校體育 ?體育素質(zhì) ?發(fā)展前景

中圖分類號(hào)：G807 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：2095-2813（2020）05（a）-0081-02

Abstract： With the gradual development of economy， the educational level of our country is also improving， the education of physical education culture in colleges and universities is an important part of the campus culture of colleges and universities， and the requirements of physical training for college students are conducive to promoting the development of students' physical and mental health， promoting the all-round development of students， and the university campus is the place for the development of college students' activities. Sports culture promotes the development of students in the subtle， and the development prospects of college sports determine the cultivation of students' physical quality on college campuses.

Key Words： College physical education; Physical education quality; Prospects for development

“十三五”時(shí)期（2016—2020年）是我國(guó)高校全面深化改革，加快世界一流大學(xué)內(nèi)涵建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，也是統(tǒng)籌推進(jìn)一流學(xué)校體育建設(shè)工程最為關(guān)鍵的5年。作為高等教育排頭兵的教育部各部屬高校，在全面總結(jié)學(xué)校體育“十二五”歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，迎接新形勢(shì)、把握新機(jī)遇、接受新挑戰(zhàn)，并且立足于本校實(shí)際制定了學(xué)校體育“十三五”規(guī)劃，不僅繪制出未來(lái)5年各部屬高校體育發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，也引領(lǐng)著我國(guó)學(xué)校體育的發(fā)展方向。為此文章探討了體育在高校中的作用和未來(lái)的發(fā)展前景。

1 ?體育文化的含義

所謂校園體育文化就是指在大學(xué)生學(xué)習(xí)的校園生活環(huán)境中，在校園中體現(xiàn)的一種體育文化的氛圍，也是歷史上人們對(duì)于體育創(chuàng)造的體育財(cái)富及物質(zhì)財(cái)富的一個(gè)總和。校園的體育文化活動(dòng)，有著深刻的內(nèi)涵，同時(shí)也是一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象，包含了校園體育文化行為，校園的體育物質(zhì)的文化，同時(shí)也存在一些校園體育文化意識(shí)，譬如有關(guān)于體育的價(jià)值觀和道德觀，在校園體育文化的開(kāi)展中，其形式是豐富多樣的，比如說(shuō)學(xué)校舉辦的一些體育競(jìng)賽和一些科學(xué)的有效鍛煉，這些都是校園體育文化發(fā)展的一些表現(xiàn)，體育物質(zhì)方面的文化主要表現(xiàn)為校園之中一些體育設(shè)施和體育器材。

2 ?大學(xué)生體育素質(zhì)的培養(yǎng)

在大學(xué)的校園里開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)能有效的提高學(xué)生的體育素質(zhì)，并且能夠充分促進(jìn)大學(xué)生的身心健康，而且在校園里通過(guò)體育課的開(kāi)設(shè)從而能夠更好地通過(guò)這種方式來(lái)傳播體育文化的思想，讓學(xué)生更加深入地學(xué)習(xí)體育知識(shí)，并且與此同時(shí)開(kāi)展一系列的活動(dòng)幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)相關(guān)的法則，這樣不僅能夠使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還能將他們更好地帶入到實(shí)踐當(dāng)中，能夠通過(guò)體育鍛煉的這種方式使大學(xué)生的器官的機(jī)能作用得到更好的改善與提高，能夠促進(jìn)大學(xué)生的身心健康發(fā)展。

在大學(xué)里開(kāi)展的一系列體育方面的教育活動(dòng)也同樣是占有能影響大學(xué)生的心理的空間，在進(jìn)行體育活動(dòng)的同時(shí)，他們的心理活動(dòng)都被毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，如果這個(gè)因素能夠被有效的利用，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中大學(xué)生產(chǎn)生自己的想法、意識(shí)等幾個(gè)不同的方面，從而高效、快速地培養(yǎng)大學(xué)生的個(gè)性。大學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇自己喜歡的活動(dòng)，比如喜歡球類運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，在體育課堂的選擇當(dāng)中選擇球類，并且通過(guò)經(jīng)常參加球類活動(dòng)，能夠更好地發(fā)揮他們的集體精神，利于他們個(gè)人心理品質(zhì)的發(fā)展。比如說(shuō)熱愛(ài)舞蹈的學(xué)生，可以通過(guò)一些舞蹈訓(xùn)練，能夠培養(yǎng)他們的意志力，鍛煉他們的能力，有利于培養(yǎng)他們自強(qiáng)的心理品質(zhì)。

校園體育文化的開(kāi)展，是腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。良好的體育文化開(kāi)展能夠更好地鍛煉學(xué)生們的體育素質(zhì)，還能更好地開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，提升他們的思維能力，智力的發(fā)展也有所不同。不同類型的體育項(xiàng)目能夠?qū)Υ竽X產(chǎn)生不同的刺激，能促進(jìn)大腦皮層細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)，也能夠使神經(jīng)系統(tǒng)的功能得到完善和提高。能夠讓學(xué)生更好地集中注意力并且培養(yǎng)他們的記憶能力和思維能力，從而全面地提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。